Anda di halaman 1dari 8

PROPOSAL

KEGIATAN PRAKTEK KERJA INDUSTRI


PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK KONSTRUKSI
DAN PROPERTI
SMKN 2 SURABAYA

Kompetensi Keahlian Teknik Konstruksi dan Perumahan


Kompetensi Keahlian Desain Permodelan dan Informasi
Bangunan

SMK Negeri 2 Surabaya


Tahun 2022
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

LEMBAR PERSETUJUAN PROPOSAL


PRAKTEK KERJA INDUSTRI

Nama Kegiatan : Praktek Kerja Industri (Prakerin)


Nama Perusahaan : CV. Tigaempat Arsitek
Alamat Perusahaan : Jl. Barata Jaya VII No.14, Baratajaya, Kec. Gubeng, Kota SBY, Jawa Timur
60284

Waktu Pelaksanaan : 1 OKTOBER 2022 – 31 DESEMBER 2022


90 hari kalender / 3 bulan

Peserta :
1. SULISTYAWATI
NIS. 0046957454
2. ZENITH AHYAA RESTU RAMADHANI
NIS. 0044883892

Kompetensi Keahlian : DESAIN PERMODELAN DAN INFORMASI BANGUNAN

Surabaya, 25 - 8- 2022

Perwakilan Peserta Prakerin Ketua Regu Prakerin

( ZENITH AHYAA RESTU RAMADHANI ) (SULISTYAWATI)

Nis. 0044883892 Nis. 0046957454

Mengetahui :

Ketua Kompetensi Keahlian


Desain Permodelan dan Informasi Bangunan
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

( Dwi Atwin Suyitno, S.Pd)

Nip. 19830320 201001 1 011

BAB I. PENDAHULUAN
2.1. Pendahuluan
Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk
ketrampilan dan kecakapan seseorang untuk memasuki dunia kerja. Pendidikan
yang dilakukan di Sekolah Menengah Kejuruan masih terbatas pada pemberian
teori dan praktek dalam skala kecil dengan intensitas yang terbatas. Agar dapat
memahami dan memecahkan setiap permasalahan yang muncul di dunia kerja,
maka peserta didik perlu melakukan kegiatan pelatihan kerja secara langsung
diinstansi/lembaga yang relevan dengan program pendidikan yang diikuti.
Prakerin ini merupakan salah satu mata kegiatan wajib dari Program Keahlian
Teknik Konstruksi dan Properti, Kompetensi Keahlian Desain Permodelan dan
Informasi Bangunan yang harus diikuti oleh setiap peserta didik / siswa-i sebagai
syarat kelulusan, yang dapat dijadikan sebagai sarana bagi peserta didik / siswa-i untuk
memahami bagaimana ilmu yang selama ini didapatkan secara teori dan sediit
praktikum disekolah induk / SMK diaplikasikan diperusahaan sesuai dengan bidang
yang ditempuh.
Salah satu bentuk kegiatan prakerin tersebut adalah mengetahui kemajuan teknologi
serta berbagai macam inovasi yang berkembang pada dunia industri khususnya dunia
konstruksi dimana beberapa alat pendukung praktik baik berat maupun ringan, mesin
besar maupun mesin portabel serta penggunaan aplikasi dalam membuat gambar kerja
atau perhitungan konstruksi perlu diketahui secara langsung oleh peserta didik.

2.2. Latar Belakang


Pendidikan memiliki peran yang sangat penting dalam membentuk ketrampilan dan
kecakapan seseorang untuk memasuki dunia kerja. Agar dapat memahami dan
memecahkan setiap permasalahan yang muncul didunia kerja, maka siswa perlu
melakukan kegiatan pelatihan kerja secara langsung diinstansi/lembaga yang relevan
dengan program pendidikan yang diikuti. Dalam melaksanakan Pendidikan System
Ganda (PSG), SMK NEGERI 2 Surabaya mewajibkan siswanya mengikuti pelatihan
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

industri atau Praktek Kerja Indistri (PRAKERIN) di dunia usaha / industri selama 3
(Tiga) bulan dibawah bimbingan industri dan sekolah dengan tujuan agar siswa
memahami nilai nilai yang berlaku di dunia usaha / industri.

2.3. Tujuan
Adapun tujuan yang ingin dicapai dalam pelaksanaan Kerja Praktek ini adalah
sebagai berikut :
1. Untuk memperoleh gambaran nyata tentang penerapan atau implementasi dari
ilmu atau teori yang selama ini diperoleh disekolah induk dan
membandingkannya dengan kondisi nyata yang ada di lapangan;
2. Untuk melakukan analisis mengenai kegiatan - kegiatan yang dilakukan serta sistem
yang berjalan di lapangan;
3. Untuk memperkaya perbendaharaan pengetahuan dan referensi data - data yang
dapat digunakan untuk membantu penyusunan Tugas Akhir
4. Menguji kemampuan pribadi dalam tata cara komunikasi baik secara lisan
maupun tertulis dalam struktur keorganisasian perusahaan atau instansi terkait.
5. Menguji kemampuan dan pengetahuan pribadi dalam tata cara hubungan
masyarakat di lingkungan kerja dan organisasi.
6. Menambah pelajaran dan pengalaman kerja yang belum diajarkan disekolah

2.4. Manfaat
Kegiatan Prakerin ini memiliki beberapa manfaat atau kegunaan baik bagi peserta
didik sebagai peserta Prakerin, maupun bagi pihak SMKN 2 Surabaya dan pihak
instansi tempat peserta didik yang melakukan prakerin.
Adapun manfaat dari kegiatan tersebut dapat dijabarkan dalam beberapa hal berikut
ini, antara lain:
1. Sebagai sarana untuk menerapkan teori yang pernah diperoleh di Sekolah
Induk dan membandingkannya dengan kenyataan dilapangan
2. Untuk mengukur kemampuan pribadi atau pengetahuan yang telah dimiliki.
3. Memperdalam dan meningkatkan kualitas dan kuantitas ketrampilan dan
kreatifitas pribadi.
4. Melatih diri untuk tanggap dan peka dalam menghadapi situasi dan kondisi yang
berbeda antara teori dan praktik di lapangan.

2.5. Kompetensi yang sudah dipelajari


Peserta didik proli DPIB sudah melaksanakan kompetensi keahlian yang diperlukan
untuk kegiatan prakerin, kompetensi keahlian tersebut meliputi :
a. Menggambar dengan perangkat lunak / aplikasi Auto Cad
b. Mencetak gambar kerja dengan perangkat lunak / aplikasi Auto Cad
c. Merancang plot style dengan perangkat lunak / aplikasi Auto Cad
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

d. Mengambar kerja bestek (layout, denah, potongan, tampak, detail detail) dengan
perangkat lunak / aplikasi Auto Cad
e. Menggambar kerja konstruksi (tanggal, atap, detail detail) dengan perangkat lunak /
aplikasi Auto Cad
f. Merancang dan membuat KOP gambar dengan perangkat lunak / aplikasi Auto Cad
g. Menghitung volume pekerjaan dengan perangkat lunak / aplikasi program ms.office
h. Memproses analisa biaya konstruksi dengan perangkat lunak / aplikasi program
ms.office
i. Menghitung rencana anggaran biaya pekerjaan dengan perangkat lunak / aplikasi
program ms.office

BAB II. PELAKSANAAN


3.1. Bentuk Kegiatan
Praktek Kerja Industri ini dilakukan dengan cara praktek datang langsung ke
perusahaan dan mengikuti secara penuh kegiatan praktek. Selain melakukan praktek
kerja, peserta didik juga meminta bimbingan, pelatihan serta menimbang pengalaman
kerja dari beberapa karyawan di perusahaan dengan mengikuti aturan dan prosedur
serta kebijakan yang menjadi ketentuan di perusahaan tersebut. Peserta didik akan
melakukan kegiatan praktek kerja industri dengan ketentuan sebagai berikut :
a. Pengenalan dasar terhadap Perusahaan, baik pengenalan bentuk perusahaan,
susunan organisasi, dan objek lainnya dalam perusahaan.
b. Peserta didik terlibat langsung dalam kegiatan perusahaan.
c. Peserta didik terlibat langsung dalam membantu pekerjaan perusahaan dalam
bidang–bidang khusus.
d. Peserta didik diwajibkan untuk membuat Laporan Praktek Kerja Industri.

3.2. Waktu Kegiatan


Waktu pelaksanaan Praktek Kerja Industri telah ditetapkan pelaksanaanya oleh
sekolah, yakni selama 3 bulan, yang berlangsung mulai tanggal 01 Oktober s/d 31
Desember 2022, namun waktu pelaksanaan tersebut dapat diubah sesuai dengan
permintaan perusahaan dimana siswa tersebut melakukan prakerin, dengan asumsi
pelaksanaan Praktek Kerja Industri minimal dilakukan siswa selama 3 bulan dengan
jadwal pelaksanaan sehari-hari menyesuaikan kebijakan perusahaan

3.3. Penempatan Kegiatan


Perusahaan hendaknya menyediakan tempat bagi siswa yang berpedoman pada
jenis Praktek Kerja Industri yang akan dilakukan oleh peserta didik, Demikian pula
dengan peserta didik hendaknya menyesuaikan antara kemampuan dan keinginan dari
perusahaan

3.4. Peserta Prakerin


PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

1 Nama Siswa / NIS : SULISTYAWATI / Nis. 0046957454


Alamat Rumah : Jl. Petemon III A no 96

BAB III. MANFAAT DAN KEBERLANGSUNGAN KEGIATAN


3.1. Manfaat Kegiatan Prakerin
A. Manfaat bagi siswa
● Mengetahui dan memahami lingkungan kerja secara nyata,
● Mendapatkan kesempatan meningkatkan efisiensi dan
produktivitas.Mendapatkan ilmu yang baru berdasarkan aktivitas perusahaan,
● Memperoleh pengalaman tentang bagaimana dunia kerja yang
sesungguhnya, sehingga siswa nantinya akan memiliki profesionalitas yang
tinggi dalam bekerja
B. Manfaat bagi perusahaan
● Perusahaan mendapat tenaga tambahan,
● Perusahaan Industri atau Jasa dapat memanfaatkan pengetahuan serta
ketrampilan siswa,
● Perusahaan dapat meningkatkan Effisiensi, Produktivitas,
● Memperoleh peluang kerjasama dalam bentuk Memorandum of Understanding
(MoU) antara perusahaan dan sekolah,
● Bekerjama melakukan open rekrutmen tenaga terampil lulusan SMK untuk
mengisi lowongan kerja yang tersedia di perusahaan.
C. Manfaat bagi Sekolah
● Mendapatkan informasi terbaru terkait dengan budaya kerja di perusahaan,
● Melakukan pengembangan kurikulum pendidikan dengan dunia industri,
● Memperoleh peluang kerjasama dalam bentuk Memorandum of Understanding
(MoU) antara perusahaan dan sekolah,
● Bekerjama melakukan open rekrutmen tenaga terampil lulusan SMK untuk
mengisi lowongan kerja yang tersedia di perusahaan.

3.2. Kewajiban
Agar pelaksanaan kegiatan tersebut bisa berjalan dengan baik, diharapkan menerapkan
dan melaksanakan kewajiban sebagai berikut :
A. Kewajiban siswa
1. Mematuhi dan melaksanaan prosedur yang sudah di tetapkan oleh perusahaan,
2. Mempersiapkan diri dengan materi kerja,
3. Menjaga nama baik pribadi dan SMKN 2 Surabaya
4. Menyusun laporan kegiatan dalam jurnal praktik yang diketahui oleh
pembimbing dari perusahaan dan pembimbing dari sekolah
B. Kewajiban perusahaan
1. Memberikan penjelasan secara menyeluruh kegiatan yang akan dilaksanakan di
perusahaan tentang SOP atau kebijakan perusahaan
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

2. Memberikan tugas dan atau pekerjaan yang bisa dilaksanakan dengan baik oleh
peserta didik
3. Menunjuk salah satu staf perusahaan untuk menjadi pembimbing peserta didik
saat malakukan praktek di perusahaan
4. Menunjukkan tempat/ unit divisi dalam perusahaan yang akan dijadikan tempat
pelaksanaan prakerin
5. Melakukan penilaian terkait dengan tugas atau pekerjaan yang telah dilakukan
pada jurnal prakerin peserta didik
C. Kewajiban sekolah
1. Membekali peserta didik sebelum berangkat prakerin
2. Memberikan penjelasan secara umum kepada peserta didik terkait pelaksanaan
prakerin di perusahaan
3. Menunjuk salah satu guru untuk ditugaskan sebagai pembimbing prakerin di
perusahaan tersebut
4. Memberikan instruksi kepada pembimbing prakerin dari sekolah untuk
melakukan monitoring di perusahaan sekurang-kurangnya 1 pertemuan dalam 1
bulan masa kegiatan

3.3. Keberlangsungan kegiatan


Diharapkan dengan pelaksanaan kegiatan prakerin tersebut menimbulkan potensi
keberlangsungan yang baik dan terarah, adanya kerjasama dalam bidang pelatihan
pertukaran informasi dari perusahaan ke sekolah menjadi salah satu cara untuk
mewujudkan calon tenaga kerja dari SMKN 2 Surabaya lebih berkompeten dalam
bidang konstruksi secara khusus, secara umum kepada ibu bapak guru pembimbing
serta meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal berkomunikasi dalam dunia
kerja.
PROPOSAL PERMOHONAN PRAKERIN
SMKN 2 SURABAYA

BAB IV. PENUTUP

Demikian proposal ini dibuat sebenar benarnya dengan harapan dapat


memberikan gambaran singkat dan jelas tentang maksud dan tujuan diadakannya Kerja
Praktek Industri di Perusahaan yang Bapak/Ibu pimpin, besar harapan peserta untuk dapat
melaksanakan Kerja Praktek industri di Perusahaan ini.
Semoga Tuhan Yang Maha Esa selalu melimpahkan rahmat dan petunjuk Nya kepada
kita semua. Atas bantuan dan kerja sama semua pihak yang terkait diucapkan terima
kasih.

Surabaya, ....................................
Ketua Regu Prakerin

(
(SULISTYAWATI)
Nis. 0046957454

Anda mungkin juga menyukai