RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

RANCANGAN PENGAJARAN DAN PEMBELAJARAN

PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
Murid boleh: Menyatakan maksud Cadangan nilai
M1 Unit 1 1 norma masyarakat. Hormat EMK:
20/1/2021 - Mentakrifkan maksud norma Hemah tinggi Bahasa
22/1/2021 Norma masyarakat. Toleransi Nilai Murni
Masyarakat Menerangkan contoh
2 norma masyarakat. Kesederhanaan Sains
M2 Pemangkin Memberikan contoh norma Kebebasan Teknologi
25/1/2021 - Kesejahteraan masyarakat. Menilai kepentingan
29/1/2021 Cadangan isu Teknologi
3 amalan norma
5.0 INSAN Menghuraikan kepentingan masyarakat. Jurang generasi antara golongan Maklumat &
THAIPUSAM amalan norma masyarakat. tua dan muda
BERMORAL Komunikasi
28/01/2021
Menganalisis kesan Kepentingan diri lebih
5.1 Meramalkan kesan pengabaian norma daripada kepentingan Kelestarian
M3 4
Norma pengabaian norma masyarakat. masyarakat Global
01/2/2021 -
Masyarakat masyarakat. Hedonisme dalam masyarakat kini
05/2/2021
Pengekalan adat resam masyarakat Kreativiti &
Menghayati dan
M4 Mengekspresikan perasaan mempamerkan norma Inovasi
5
08/2/2021 - apabila mematuhi norma Cadangan aktiviti
masyarakat dalam
12/2/2021 masyarakat. Menjelaskan perubahan norma Perkembang
kehidupan harian.
masyarakat dahulu dan kini an Modal
TAHUN BARU Mengamalkan norma melalui peta pemikiran. Insan
CINA Menghayati dan Main peranan berkaitan
masyarakat dalam
6 mengamalkan norma dilema jurang generasi
(10/2/2021 - kehidupan harian.
14/2/2021) masyarakat dalam tua dan muda.
kehidupan harian secara Membuat pembentangan tentang
tekal serta boleh ciri suri teladan yang
dicontohi. mengamalkan norma
masyarakat dengan
menggunakan pelbagai
media.

1
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
Murid boleh: Menyatakan ciri individu Cadangan nilai
M5 Unit 2 1 Kepercayaan kepada Tuhan EMK:
yang berkeperibadian
15/2/2021 - Menyenaraikan ciri individu mulia. Hemah tinggi Bahasa
19/2/2021 Peribadi Mulia yang berkeperibadian Harga diri Nilai Murni
Hiasan Diri Menerangkan
mulia. cara Kejujuran Sains
2
M6 Keberanian Teknologi
5.0 INSAN mempraktikkan
22/2/2021 - Menghuraikan dengan contoh
26/2/2021 BERMORAL keperibadian mulia.
cara mempraktikkan Cadangan isu Teknologi
keperibadian mulia. Menilai kepentingan Kemenjadian remaja Maklumat &
SIVIK 5.2 3 mempunyai keperibadian berkeperibadian mulia Komunikasi
22 - 26 FEB Individu mulia.
Memerihalkan kepentingan Kekangan dalam pembentukan
Berkeperibadi
mempunyai keperibadian Menganalisis keperibadian mulia Kelestarian
M7 an Mulia 4
mulia. keperibadian mulia dan Perlakuan negatif yang boleh Global
01/3/2021 - menjejaskan personaliti
bukan keperibadian
05/3/2021
Membanding beza mulia. Kreativiti &
keperibadian mulia dan Cadangan aktiviti Inovasi
Menghayati dan
bukan keperibadian mulia. 5 Melakukan simulasi amalan
mempamerkan
berkeperibadian mulia. Perkembang
keperibadian mulia
Mengekspresikan perasaan Menonton klip video berkaitan an Modal
dalam kehidupan harian.
apabila mengamalkan amalan berkeperibadian mulia Insan
keperibadian mulia dalam dan membuat refleksi.
6 Menghayati dan Menjalankan soal selidik tentang
kehidupan harian.
mengamalkan keperibadian murid yang berjaya.
keperibadian mulia
Mengamalkan keperibadian Mengadakan aktiviti jelajah iImu
dalam kehidupan harian
mulia dalam kehidupan tentang tokoh berkeperibadian
secara tekal serta boleh
harian. mulia.
dicontohi.

2
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
Murid boleh: Menyatakan contoh Cadangan nilai
M8 Unit 3 1 prinsip keadilan dan EMK:
08/3/2021 - Rasional
Menyenaraikan contoh prinsip keprihatinan dalam Bahasa
12/3/2021 Prinsip Kasih sayang
keadilan dan keprihatinan dalam membuat keputusan. Nilai Murni
Keadilan dan Baik hati
membuat keputusan. Menerangkan prinsip Patriotisme
Prinsip Kejujuran
Memerihalkan prinsip keadilan 2 keadilan dan Kreativiti &
M9 Keprihatinan Keberanian
dan keprihatinan dalam keprihatinan dalam Inovasi
15/3//2021 - dalam membuat keputusan. membuat Cadangan isu Teknologi
19/3/2021 Kehidupan Menghuraikan keputusan. Maklumat &
kepentingan membuat Hukuman berat kepada Komunikasi
M10 5.0 INSAN Menilai kepentingan
keputusan antara 3 pengedar dadah Kelestarian
22/3/2021 - BERMORAL membuat keputusan
prinsip keadilan dan Isu kekeluargaan Global
26/3/2021 antara prinsip keadilan
keprihatinan Disiplin murid
5.3 dan keprihatinan.
SIVIK berdasarkan situasi. Menganalisis keutamaan
Prinsip Cadangan aktiviti
22 - 26 MAC Menaakul keutamaan antara antara prinsip keadilan
Keadilan dan 4
prinsip keadilan dan prinsip dan prinsip keprihatinan Menyertai perbincangan
Keprihatinan
keprihatinan dalam membuat dalam membuat berdasarkan prinsip keadilan dan
CUTI dalam
pertimbangan. pertimbangan keprihatinan tentang hukuman
PERTENGAHAN Membuat
Mengekspresikan perasaan berdasarkan situasi. berat kepada pengedar dadah.
PENGGAL 1 Keputusan
apabila membuat keputusan Menjalankan kajian kes berkaitan
(27/3/2021 - Menghayati dan
04/4/2021) berasaskan prinsip keadilan dan kes disiplin murid dan cara
5 mempamerkan tindakan
keprihatinan. penyelesaian berdasarkan prinsip
yang wajar berdasarkan
Mengambil tindakan yang wajar keadilan dan keprihatinan melalui
prinsip keadilan dan
berdasarkan prinsip keadilan dan pelbagai media.
keprihatinan dalam
keprihatinan dalam kehidupan Mengadakan forum tentang
kehidupan harian.
harian kepentingan membuat
Menghayati dan
6 mengamalkan tindakan keputusan berdasarkan prinsip
yang wajar berdasarkan keadilan dan keprihatinan
prinsip keadilan dan dalam isu kekeluargaan.
keprihatinan dalam
kehidupan harian secara
tekal serta boleh
dicontohi.

3
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
M11 Murid boleh: Menyatakan etika Cadangan nilai
05/4/2021 - Unit 4 1 penggunaan teknologi EMK:
09/4/2021 Menyenaraikan etika maklumat dan Rasional Bahasa
Penggunaan penggunaan teknologi maklumat komunikasi. Kebebasan Nilai Murni
M12 Teknologi dan komunikasi. Menerangkan Harga diri Sains dan
12/4/2021 - Maklumat kepentingan penggunaan Kesederhanaan Teknologi
2
16/4/2021 dan Menjelaskan teknologi maklumat dan Kerajinan Kreativiti &
Komunikasi kepentingan komunikasi secara Inovasi
M13 Secara penggunaan teknologi beretika. Cadangan isu Patriotisme
19/4/2021 - Beretika maklumat dan Teknologi
Menilai cara penggunaan
23/4/2021 komunikasi secara Manipulasi teknologi maklumat
3 teknologi maklumat dan Maklumat &
5.0 INSAN dan komunikasi
beretika. komunikasi secara Komunikasi
BERMORAL Hak cipta terpelihara
Menghuraikan dengan contoh cara beretika. Kelestarian
penggunaan teknologi maklumat Menganalisis kesan Penyebaran e-mel spam Global
5.4
dan komunikasi secara beretika. 4 pengabaian penggunaan
Penggunaan Cadangan aktiviti
Meramalkan kesan pengabaian teknologi maklumat dan
Teknologi
penggunaan teknologi maklumat komunikasi secara Mengadakan aktiviti ‘Think, Pair
Maklumat
dan komunikasi secara beretika. beretika. & Share’ bagi menghasilkan
dan
Mengekspresikan perasaan Menghayati dan etika penggunaan teknologi
Komunikasi
apabila menggunakan teknologi 5 menggunakan teknologi maklumat dan komunikasi di
Secara
maklumat dan komunikasi secara maklumat dan rumah.
Beretika
beretika. komunikasi secara Menghasilkan brosur tentang
Menggunakan beretika dalam prosedur operasi standard
teknologi maklumat kehidupan harian. (SOP) hak cipta terpelihara.
dan komunikasi secara Menghayati dan Mengadakan perbahasan
beretika dalam 6 menggunakan teknologi tentang teknologi
kehidupan harian. maklumat dan maklumat dan komunikasi
komunikasi secara memudaratkan remaja.
beretika dalam
kehidupan harian secara
tekal serta boleh
dicontohi.

STANDARD PRESTASI

4
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN

KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
M14 Murid boleh: Menyatakan maksud Cadangan nilai
26/4/2021 - Unit 5 1 integriti individu. EMK:
30/4/2021 Mentakrifkan maksud integriti Kepercayaan kepada Tuhan Bahasa
Mantap individu. Menerangkan kepentingan Kejujuran Nilai Murni
SIVIK Integriti integriti individu dalam Harga diri Patriotisme
2
26 - 30 APRIL Mantaplah Memerihalkan setiap perlakuan. Kerajinan Keusahawana
Jati Diri kepentingan integriti individu Bertanggungjawab n
NUZUL QURAN dalam setiap Menilai implikasi Kelestarian
(29/4/2021) perlakuan. perbuatan yang tidak Cadangan isu Global
3
6.0 JATI DIRI berintegriti individu.
HARI PEKERJA MORAL Merumuskan implikasi Peniruan dan penipuan semasa
(01/5/2021)
perbuatan individu yang tidak Menganalisis cara peperiksaan
6.1 berintegriti. melaksanakan Plagiat dalam tugasan atau kerja
PENTAKSIRAN 4
Integriti tanggungjawab dengan kursus
TINGKATAN 4
Individu Membahaskan cara individu berintegriti individu Ketidakpatuhan masa
(03/5/2021 -
28/5/2021) melaksanakan tanggungjawab seperti yang dituntut olehAmalan pemberian rasuah
yang berintegriti seperti agama atau kepercayaan
CUTI dituntut oleh agama atau . Cadangan aktiviti
PERTENGAHA kepercayaan. Menghayati dan
N TAHUN 5 mempamerkan amalan Melakonkan teater forum berkaitan
(29/5/2021 - Mengekspresikan perasaan integriti individu dalam isu integriti dalam kalangan murid.
13/6/2021) apabila mengamalkan integriti kehidupan harian. Menghasikan lirik lagu bertemakan
individu. integriti individu.
KEPUTERAAN Menghayati dan Menganjurkan pertandingan melukis
AGONG Mengamalkan integriti individu kain rentang atau gegantung
6 mengamalkan integriti
(07/6/2021) dalam kehidupan harian. berkaitan plagiat di sekolah
individu dalam kehidupan
harian secara tekal serta
M19
boleh dicontohi.
14/6/2021-
18/6/2021

M20
21/6/2021-
25/6/2021

SIVIK
21 - 25 JUN

5
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
M21 Murid boleh: Menyatakan ciri integriti Cadangan nilai
28/6/2021- Unit 6 1 keluarga. EMK:
02/7/2021 Menyenaraikan ciri integriti Kasih sayang Bahasa
Keluarga keluarga. Menerangkan Hormat Nilai Murni
M22 Berintegriti contoh integriti Toleransi Kelestarian
2
05/7/2021- KeluargaMenjelaskan dengan contoh integriti keluarga. Kerjasama Global
09/7/2021 Disegani keluarga. Harga diri
Mencerakinkan cara Menilai cara
M23
3 memupuk integriti Cadangan isu
12/7/2021- 6.0 JATI DIRI memupuk integriti keluarga.
keluarga.
16/7/2021 MORAL Dilema integriti dalam keluarga
Meramalkan implikasi
Menganalisis implikasi Keretakan rumah tangga
CUTI 6.2 perbuatan yang tidak
4 perbuatan yang tidak Kepercayaan tidak berbelah bahagi
PERTENGAHAN Integriti berintegriti terhadap
berintegriti terhadap kepada anggota keluarga
PENGGAL Keluarga keluarga.
(17/7/2021 - keluarga
Mengekspresikan perasaan Cadangan aktiviti
25/7/2021) apabila mengamalkan integriti Menghayati dan
keluarga. 5 mempamerkan Mencipta dan mendeklamasi sajak
RAYA QURBAN
(20/7/2021) amalan integriti bertemakan integriti keluarga.
Mengamalkan integriti keluarga dalam Kunjungan kasih ke rumah orang
keluarga demi keharmonian kehidupan harian. tua.
hidup. Menemu bual dengan ibu bapa
Menghayati dan murid cemerlang.
6 mengamalkan integriti Mengadakan perbincangan
keluarga dalam kehidupan berkumpulan mengenai
harian secara tekal serta penyelesaian dilema integriti
boleh dicontohi. keluarga.

STANDARD PRESTASI

6
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN

KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
M24 Murid boleh: Menyatakan maksud Cadangan nilai
26/7/2021- Unit 7 1 perikemanusiaan. EMK:
30/7/2021 Kepercayaan Kepada Tuhan
Berperike- Mentakrifkan maksud Menerangkan perlakuan Bahasa
Baik hati
manusiaan perikemanusiaan. 2 berperikemanusiaan Nilai Murni
SIVIK Hemah tinggi
Membentuk untuk kesejahteraan Patriotisme
26-30 JULAI Mengenal pasti perlakuan Kasih sayang
Masyarakat masyarakat. Kelestarian
berperikemanusiaan untuk Berterima kasih
Sejahtera Menilai kepentingan Global
M25 kesejahteraan masyarakat. berperikemanusiaan
3 Cadangan isu
02/8/2021- untuk kesejahteraan
06/8/2021 Menghuraikan Kes pembuangan bayi
6.0 JATI DIRI masyarakat.
kepentingan Bantuan mangsa banjir dan
MORAL berperikemanusiaan Menganalisis kesan
4 pengabaian sikap kebakaran
untuk kesejahteraan Keprihatinan terhadap golongan
6.3 masyarakat. berperikemanusiaan
untuk kesejahteraan gelandangan dan Orang Kurang
Berperikeman Upaya (OKU)
usiaan untuk Meramalkan kesan pengabaian masyarakat.
Menghayati dan Penderaan kanak-kanak
Kesejahteraa sikap berperikemanusiaan untuk
n Masyarakat kesejahteraan masyarakat. 5 mempamerkan sikap Cadangan aktiviti
berperikemanusiaan
Mengekspresikan perasaan untuk kesejahteraan Melakonkan sketsa tentang situasi
apabila mengamalkan sikap masyarakat dalam simpati dan empati dalam sikap
berperikemanusiaan untuk kehidupan harian. berperikemanusiaan.
kesejahteraan masyarakat. Menganjurkan lawatan ke rumah
Menghayati dan
6 kebajikan.
Mengamalkan sikap mengamalkan sikap
Menganjurkan projek amal bakti
berperikemanusiaan untuk berperikemanusiaan
bagi membantu golongan yang
kesejahteraan masyarakat dalam untuk kesejahteraan
memerlukan.
kehidupan harian. masyarakat dalam
Mengumpul maklumat dan
kehidupan harian secara
mengadakan pameran tentang
tekal serta boleh
Pertubuhan Bukan Kerajaan yang
dicontohi.
menjalankan aktiviti kemanusiaan.

7
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN
M26 Murid boleh: Menyatakan hak dan Cadangan nilai
09/8/2021- Unit 8 1 tanggungjawab sebagai Bertanggungjawab EMK:
13/8/2021 Menyenaraikan hak dan warganegara Patriotisme Bahasa
Hak dan tanggungjawab sebagai berlandaskan Berterima kasih Nilai Murni
M27 Tanggungjaw warganegara berlandaskan Perlembagaan Malaysia.Kebebasan Patriotisme
16/8/2021- ab Perlembagaan Malaysia. Berdikari
Warganegara Menerangkan
20/8/2021 2 Cadangan isu
Menghuraikan kepentingan hak dan
tanggungjawab sebagai Prosedur menjadi pengundi dalam
7.0 MORAL kepentingan hak dan
warganegara. pilihanraya
DAN tanggungjawab sebagai
Menilai kesan Hak memiliki dokumen yang sah
KENEGARAA warganegara.
mempraktikkan atau sebagai warganegara
N 3
Mencerakinkan kesan pengabaian hak mengabaikan hak dan Hak berhimpun dan bersuara
dan tanggungjawab sebagai tanggungjawab Ancaman keselamatan negara
7.1 Cadangan aktiviti
warganegara. sebagai warganegara.
Hak dan Merumuskan batasan Melakar peta pemikiran tentang
Tanggungjaw Menganalisis batasan kepentingan memiliki dokumen yang
hak dan tanggungjawab 4
ab Sebagai hak dan tanggungjawab sah.
sebagai warganegara.
Warganegara sebagai warganegara. Menjalankan simulasi pilihanraya di
Merumuskan batasan hak dan
Berlandaskan Menghayati dan sekolah.
Perlembagaa tanggungjawab sebagai 5 mempamerkan amalan Mengisi pelbagai borang yang berkaitan
n Malaysia warganegara. yang melibatkan hak hak warganegara seperti kad
Mengekspresikan perasaan dan tanggungjawab pengenalan, pendaftaran sebagai
apabila mempunyai hak dan sebagai warganegara. pengundi.
tanggungjawab sebagai Menghayati dan Mengumpul maklumat untuk
warganegara. 6 mengamalkan hak dan menghasilkan risalah tentang hak
Mengamalkan hak dan tanggungjawab sebagai dan tanggungjawab sebagai
tanggungjawab sebagai warganegara dalam warganegara media.
warganegara dalam kehidupan. kehidupan harian secara
tekal serta boleh
dicontohi.

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGU TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
ASAAN

8
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

M28 Murid boleh: Menyatakan contoh Cadangan nilai

23/8/2021- Unit 9 1 amalan perpaduan dalam Toleransi EMK:
27/8/2021 Memberikan contoh amalan masyarakat yang Kerjasama Bahasa
Perpaduan perpaduan dalam berbeza agama, Baik hati Nilai Murni
SIVIK Masyarakat masyarakat yang berbeza bangsa, budaya dan Hormat Patriotisme
23-27 OGOS Asas agama, bangsa, budaya bahasa. Kasih sayang
Kemakmuran dan bahasa. Menerangkan peranan Cadangan isu
M29 Negara Mengenal pasti peranan agensi agensi yang memupuk Permainan tradisional
2
30/8/2021- yang memupuk semangat semangat perpaduan bercirikan pelbagai budaya
03/9/2021 perpaduan dalam Permuafakatan dengan
dalam masyarakat yang
7.0 MORAL
masyarakat yang berbeza berbeza agama, agensi kerajaan dan
HARI DAN
agama, bangsa, budaya bangsa, budaya dan Pertubuhan Bukan Kerajaan
KEBANGSAAN KENEGARAA
dan bahasa. bahasa. Integrasi pelbagai budaya dan
(20/7/21) N
Menjelaskan Menilai kepentingan kesenian
kepentingan amalan 3 amalan perpaduan dalam Dasar Kebudayaan
7.2
perpaduan dalam masyarakat yang Kebangsaan sebagai teras
Perpaduan masyarakat yang berbeza pembentukan perpaduan
berbeza agama,
dalam agama, bangsa, budaya nasional
bangsa, budaya dan
Masyarakat dan bahasa Cadangan aktiviti
bahasa.
Menghuraikan cabaran dalam Menganalisis cabaran Aktiviti kesukarelawanan
membentuk amalan 4 dalam memupuk yang melibatkan pelbagai
perpaduan masyarakat perpaduan masyarakat kaum.
yang berbeza agama, yang Melaksanakan projek
bangsa, budaya dan berbeza agama, kemasyarakatan melibatkan
bahasa. bangsa, budaya dan pelbagai kaum.
Mengekspresikan perasaan bahasa. Mengadakan sumbang saran
apabila mengamalkan Menghayati dan tentang cabaran untuk membentuk
perpaduan dalam 5 mempamerkan amalan masyarakat bersatu padu.
masyarakat yang Berbeza hidup bersatu padu Menganjurkan pertandingan
agama, bangsa, budaya dalam masyarakat yang kesenian pelbagai budaya.
dan bahasa. berbeza agama, bangsa,
budaya dan bahasa
dalam kehidupan harian.

9
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

Menghayati dan
Mengamalkan hidup bersatu 6 mengamalkan hidup
padu dalam masyarakat bersatu padu dalam
yang berbeza agama, masyarakat yang
bangsa, budaya dan berbeza
bahasa dalam kehidupan agama, bangsa, budaya
harian. dan bahasa dalam
kehidupan harian secara
tekal serta boleh
dicontohi.

10
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

STANDARD PRESTASI
MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN
KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGUA TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
SAAN
M30 Murid boleh: Menyatakan maksud Cadangan nilai
06/9/2021- Unit 10 1 EMK:
perbelanjaan
10/9/2021 Memberi maksud Kesederhanaan Bahasa
Pengurusan beretika.
perbelanjaan beretika. Bertanggungjawab Nilai Murni
Perbelanjaan Menerangkan cara
CUTI Berdikari Pendidikan
Secara Beretika Menjelaskan cara 2 menguruskan
PERTENGAHAN Rasional Kewangan
menguruskan perbelanjaan perbelanjaan
PENGGAL Kejujuran Keusahawana
secara beretika. secara beretika.
(11/9/2021- 7.0 MORAL DAN n
19/9/2021) KENEGARAAN Menilai kepentingan
Menghuraikan pengurusan perbelanjaan Cadangan isu Sains dan
3
kepentingan secara beretika kepada Teknologi
M31 7.3 Isu kad kredit atau kad debit
20/9/2021- pengurusan kesejahteraan hidup.
Pengurusan Pembelian dalam talian
24/9/2021 perbelanjaan secara Menganalisis kesan
Perbelanjaan Perbelanjaan keperluan dan
beretika untuk 4 perbelanjaan tidak
Secara Beretika kehendak
SIVIK kesejahteraan hidup. beretika kepada diri,
Tabungan masa hadapan
20-24 keluarga, masyarakat
Meramalkan kesan Promosi jualan murah
SEPTEMBER dan negara.
perbelanjaan tidak beretika
Menghayati dan
kepada diri, keluarga, Cadangan Aktiviti
5 mempamerkan amalan
masyarakat dan negara.
menguruskan
Menulis catatan diari tentang
Mengekspresikan perasaan perbelanjaan diri secara
pengurusan perbelanjaan
apabila menguruskan beretika dalam
secara beretika bagi tempoh
perbelanjaan secara beretika. kehidupan harian.
masa tertentu.
Menghayati dan
Menghasilkan peta pemikiran
Mengamalkan 6 mengamalkan
tentang tabungan dan
pengurusan perbelanjaan diri secara
pelaburan.
perbelanjaan secara beretika dalam
Simulasi pembelian atas talian.
beretika dalam kehidupan harian secara
kehidupan harian. tekal serta
boleh
dicontohi.

STANDARD PRESTASI
11
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN

KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGUASAAN TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
M32 Murid boleh: Menyatakan keunikan Cadangan nilai
27/9/2021- 1 rakyat Malaysia dari Patriotisme EMK:
1/10/2021 Unit 11 Menyenaraikan segi agama, bangsa, Kerajinan Bahasa
keunikan rakyat budaya dan bahasa. Berdikari Nilai Murni
M33 Keunikan Malaysia dari segi Keberanian Patriotisme
Menerangkan
4/10/2021- Rakyat agama, bangsa, Berterima kasih Kelestarian
2 kepentingan menerima,
8/10/2021 Malaysia budaya dan bahasa. Global
menghormati, dan Cadangan isu
mengurus keunikan
7.0 MORAL
Menjelaskan rakyat Malaysia. Identiti nasional
DAN kepentingan keunikan Bangga dengan kesejahteraan negara
Menilai cabaran
KENEGARAAN rakyat Malaysia. Menghormati keunikan Malaysia
3 menerima,
menghormati, dan Keutamaan kepada kepentingan negara
7.4 Menghuraikan mengurus keunikan
Keunikan cabaran keunikan Cadangan aktiviti
rakyat Malaysia.
Rakyat rakyat Malaysia. Menganalisis strategi Menyertai pertandingan mereka
Malaysia untuk mengekalkan cipta logo atau lambang
Merancang strategi untuk 4
keunikan rakyat bertemakan identiti rakyat
mengekalkan keunikan rakyat
Malaysia. Malaysia.
Malaysia.
Menghayati dan Menghasilkan karya bertemakan
5 mempamerkan amalan keunikan rakyat Malaysia.
Mengekspresikan perasaan
mengekalkan keunikan Merangka strategi untuk
apabila dapat mengekalkan
rakyat Malaysia dalam mengekalkan keunikan rakyat
keunikan rakyat Malaysia.
kehidupan harian. Malaysia berdasarkan teknik
analisis Strength, Weakness,
Mempraktikkan Menghayati dan
6 Opportunity, Threats (SWOT).
amalan mengekalkan mempraktikkan amalan
Memaparkan persembahan
keunikan rakyat mengekalkan keunikan
dalam pelbagai media tentang
Malaysia dalam rakyat Malaysia dalam
keunikan rakyat Malaysia.
kehidupan harian. kehidupan harian secara
tekal serta boleh
dicontohi.

STANDARD PRESTASI

12
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

MINGGU STANDARD STANDARD PEMBELAJARAN / TAHAP CATATAN

KANDUNGAN OBJEKTIF PEMBELAJARAN PENGUASAAN TAFSIRAN CATATAN TAMBAHAN
M34 Murid boleh: Menyatakan ciri Cadangan nilai
11- 1 negara berdaulat. Bertanggungjawab EMK:
15/10/21 Unit 12 Menyenaraikan ciri negara Menerangkan Hormat Bahasa
berdaulat. 2 kepentingan Keberanian Nilai Murni
M35 Kedaulatan mempertahankan Kerjasama Patriotisme
18 - Negara Menghuraikan kedaulatan Patriotisme Kreativiti &
22/10/21 Tanggungjawab kepentingan Cadangan isu
negara. Inovasi
Bersama mempertahankan Menilai cabaran dalam Konflik perairan negara Teknologi
SIVIK Kesetiaan kepada Raja dan
kedaulatan negara. 3 mengekalkan kedaulatan
18-22 Maklumat &
negara. Negara
OKTOBER 7.0 MORAL Peranan Jabatan Perpaduan Komunikasi
Meramalkan cabaran dalam Menganalisis
DAN Negara dan Integrasi Nasional Kelestarian
mengekalkan kedaulatan negara. 4 kesan pengabaian
KENEGARAAN (JPNIN) dalam mengukuhkan Global
tanggungjawab
PENTAKSI kedaulatan negara
Menaakul kesan mempertahankan
RAN 7.5 Penghayatan Rukun Negara
pengabaian kedaulatan
AKHIR Kedaulatan Cadangan aktiviti
tanggungjawab negara.
TAHUN Negara Melibatkan diri dalam Kelab
mempertahankan Menghayati dan
(25/10/21- Tanggungjawab Rukun Negara di sekolah.
kedaulatan negara. 5 mempamerkan
12/11/21) Bersama Menyertai sambutan hari
amalan menjalankan
Mengekspresikan perasaan tanggungjawab untuk kebesaran negara.
DEEPAVAL Menghasilkan brosur yang
apabila menjalankan mempertahankan
I bertemakan Rukun Negara
tanggungjawab untuk kedaulatan negara.
(04/11/21)
mempertahankan Menghayati dan dengan menggunakan perisian
kedaulatan negara. 6 melibatkan diri dalam komputer.
aktiviti bagi mengekalkan Mengadakan pertandingan bicara
Melibatkan diri dalam aktiviti kedaulatan negara dalam berirama bertemakan negara
bagi mengekalkan kedaulatan kehidupan harian secara berdaulat.
negara. tekal serta
boleh
dicontohi.

13
 RPT PENDIDIKAN MORAL TINGKATAN 4 2021

M39 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD

15 -
19/11/21
M40 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD
22 -
26/11/21
M41 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD
29/11 -
03/12/21

MAULIDU
R RASUL
(29/10/21)
M42 AKTIVITI MENGEMASKINI MODUL PEREKODAN PBS / PBD
10/12/21

CUTI AKHIR TAHUN (11/12/21- 31/12/21)

KRISMAS(25/12/21)

Disediakan oleh, Disemak oleh, Disahkan oleh,

….…………………………………. …………………………………………… ………………………………………….

14