Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • Rubrik Penilaian Pertemuan 5

    Diunggah oleh

    Rika Rahmayani
    117 tayangan1 halaman

    Judul Asli

    Rubrik Penilaian Pertemuan 5 (1)

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    117 tayangan1 halaman

    Rubrik Penilaian Pertemuan 5

    Diunggah oleh

    Rika Rahmayani

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    Rubrik Penilaian

    Aspek AB MB BSH SB

    Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
    menentukan ide usaha, menentukan ide usaha, sumber menentukan ide usaha menentukan menentukan ide
    sumber produk, dan perkiraan produk, dan perkiraan sumber produk, dan perkiraan usaha sumber produk, dan
    harga namun belum sesuai harga yang sesuai dengan harga yang sesuai dengan perkiraan harga disertai target
    Ide Usaha
    dengan kebutuhan kebutuhan masyarakat di kebutuhan masyarakat di pemasaran beserta unsur-
    masyarakat di sekitarnya. sekitarnya namun belum ada sekitarnya. unsurnya, dan telah memiliki
    gambaran usaha yang akan Sudah ada gambaran awal gambaran produk/jasa
    dilakukan produk yang ingin dibuat.

    Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu Peserta didik mampu
    menyebutkan nama produk menyebutkan nama produk menyebutkan nama produk menyebutkan nama produk
    usahanya namun belum dapat usahanya, memperkirakan usahanya dengan bahasa usahanya dengan bahasa yang
    Nama menentukan modal modal, namun belum yang menarik serta menarik serta dapat menentukan
    Produk menggunakan bahasa yang menentukan modal yang kebutuhan secara detail
    menarik customer diperlukan

    Peserta didik mampu memilih Peserta didik mampu memilih Peserta didik mampu memilih Peserta didik mampu memilih
    cara penjualan/pemasaran cara penjualan/pemasaran untuk cara penjualan/pemasaran cara penjualan/pemasaran untuk
    untuk produknya, namun produknya, menentukan sumber untuk produknya, menentukan produknya, menentukan sumber
    Strategi
    belum dapat menentukan produk dan dapat menentukan sumber dan harga produk dan harga produk sesuai dengan
    Pemasaran harganya yang sesuai dengan harganya namun belum dapat sesuai dengan kebutuhan kebutuhan masyarakat sekitar
    jumlah modal menyesuaikan dengan masyarakat sekitar serta dengan pengemasan
    kebutuhan masyarakat produk yang menarik

    Anda mungkin juga menyukai