LAPORAN

PENDIDIKAN SISTEM GANDA

DI BENGKEL UMUM
JR4
Jl. SP BALIK BLANG MANCUNG
Tahun ajaran 2022-2023

Di Susun Oleh:

NAMA : GERI YOGA PRATAMA

NisN : 0048090170
Kelas : XII TBSM2
Bidang Keahlian : Teknik dan bisnis sepeda motor
 DINAS PENDIDIKAN
SMK N 1 BENER MERIAH
Jl. Bandara Rembele, Bale Atu, Kecamatan Bukit,
Kabupaten Bener Meriah, Aceh 24581

KATA PENGANTAR

Puji syukur kami panjatkan kehadiarat Allah SWT.yang telah melimpahkan Rahmat dan
hidayah-Nya, sehingga kami dapat menyelesaikan Laporan Kegiatan Praktek Kerja Industri
(prakerin) sesuai rencana.
Seiring pelaksanaan kegiatan Prakerin dan sampai ketahap penulisan laporan, saya telah
banyak dibantu dan dibimbing dari berbagai pihak, maka pada kesempatan kali ini saya ingin
berterima kasih yang sebesarnya kepada:
Kepada Orang tua saya yang telah memberikan dukungan moril dan spiritual dan tak henti
mendidik saya dan mendoakan saya
Bapak Husaini ZK SPd sebagai Plt. Kepala SMK N 1 Bener Meriah
Bapak Kahfi selaku Waka kesiswaan
Bapak Irmansyah, S.ST selaku Waka Sapras
Bapak Asaluddin S.ST selaku Koordinator PSG Waka Kurikulum
Bapak Saipur selaku ketua perakrin
Bapak Kahfi St. selaku pembimbing dari Sekolah
Bapak dan ibu guru SMK N 1 Bener Meriah
Bapak/Ibu selaku pembimbing prakrin
Kepada  teman-teman yang telah memberi masukan dan saran saran.
Akhir kata, Saya berharap laporan ini bermanfaat bagi saya dan pembaca,serta menjadi
semangat dan motivasi bagi kawan kawan yang akan melaksanakan Prakerin.
 Redelong, 10 Desember 2022
Plt. Kepala SMK Negeri 1 BenerMeriah

Husaini ZK, SPd

Pembina / NIP. 198002122006041013
DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR i
DAFTAR ISI i v

BAB 1. PENDAHULUAN............................................................................1
1.1.Pengertian Prakrin.......................................................................2
1.2.Tujuan Prakrin..............................................................................3
1.3.Tujuan Buku Pedoman Prakrin....................................................4
BAB ll. LANDASAN TEORI..........................................................................5

BAB lll.PEMBAHASAN ...............................................................................11

3.1 Jenis Pekerjaan ..............................................................................12
3.2 Peralatan .......................................................................................13
3.3 Gambar Peralatan ...........................................................................14
3.4 Langkah Kerja ..................................................................................15
3.5 Permasalahan ..................................................................................16
3.6 Analisis Hasil Pembahasan .............................................................17
BAB lV.SIMPULAN DAN SARAN ..................................................................18
4.1 SIMPULAN.........................................................................................19
4.2 Saran .................................................................................................20

DAFTAR PUSTAKA
 LAMPIRAN

PENGESAHAN
JURNAL KEGIATAN PRAKTEK INDUSTRI
DI
SEKOLAH

NAMA :GERI YOGA PRATAMA

NISN :0048090170
KELAS :XII TBSM2

Ketua Program Keahlian, Redelong.............................2022

Pembimbing Akademik

Mulyaddin,ST. KAHFI .ST.

NIP. 197008162005041001
 PENGESAHAN
JURNAL KEGIATAN PRAKTEK INDUSTRI
DI
SEKOLAH

NAMA : GERI YOGA PRATAMA

NISN : 0048090170
KELAS : XII TBSM2

Ketua Program Keahlian, Redelong.............................2022

Pembimbing Akademik

Mulyaddin,ST. JOHARI, S.Pd

NIP. 197008162005041001

Mengetahui :
Plt. Kepala SMK Negeri I Bener Meriah Koordinator Praktek Industri
Kabupaten Bener Meriah

Husaini ZK, SPd Asaluddin, S.ST

Pembina / NIP. 198002122006041013 Nip.197806122007011006

PENGESAHAN
JURNAL KEGIATAN PRAKTEK INDUSTRI
 DI
KANTOR DESA KAMPUNG SIMPANG BALIK

NAMA : GERI YOGA PRATAMA

NISN :. 0048090170
KELAS : XII TBSM2
KOMPETENSI KEAHLIAN : Teknik dan bisnis sepeda motor

Mengetahui / Menyetujui : ..................,.................2022

Direktur / Kepala / Pimpinan Pembimbing di Industri,

Saipur. KAHFI, S.T

IDENTITAS SISWA

Nama : GERI YOGA PRATAMA

Nomor Induk Siswa Nasional :0048090170
Jurusan / Program Keahlian : Teknik dan bisnis sepeda motor
Tempat / Tgl. Lahir : suka makmur,27desember2004
Jenis Kelamin : Laki-Laki
Golongan Darah : -
 Catatan Kesehatan : -
Sekolah : SMK NEGERI I BENER MERIAH
Alamat Siswa : suka makmur
Nomor Telpon: 0822-7258-2205
Nama Orang Tua / Wali : Sugianto
Alamat Orang Tua / Wali : suka makmur
Nomor Telpn Orang Tua / Wali : 0822-9470-4729

Redelong, ..............................2022
Siswa Ysb,

GERI YOGA PRATAMA

NIS:1211111700041777

IDENTITAS DUNIA USAHA / INDUSTRI

Nama Perusahaan / Instansi / Lembaga: JR4

Jenis usaha / Bidang Pekerjaan: bengkel umum
Email :
Jarak dari sekolah : 20 km
Alamat : Jln Simpang balik/Blang mancung
Kampung suka makmur
Nomor Telepon / HP :
Nama Pimpinan : SAIPUR
 Nama Pembimbing Siswa di Industri : KAHPI.ST.

Redelong, .........................2022
Direktur / Pimpinan / Kepala,
SAIPUR

BAB 1
.PENDAHULUAN

1.1. Pengertian prakrin

Praktik Kerja Industri yang disingkat dengan (prakerin) merupakan bagian dari Program
pembelajaran yang harus dilaksanakan oleh setiap peserta didik di Dunia Kerja, sebagai
wujud nyata dari pelaksanaan sistem pendidikan di SMK yaitu Pendidikan Sistem Ganda
(PSG) Progam prakerin disusun bersama antara sekolah dan dunia kerja terhadap
pengembangan program pendidikan SMK.Dengan prakerin peserta didik dapat
menguasai sepenuhnya aspek-aspek kompetensiyang dituntut Kurikulum, dan di samping itu
mengenal lebih dini dunia kerja yang menjadi dunianya kelak setelah menamatkan
pendidikannya

1. Tujuan Prakrin
Secara umum tujuan dari praktik kerja industri adalah agar siswa dapat menerapkan,
membandingkan antara pengetahuan teori maupun praktik yang dapat selama di sekolah
dengan pekerjaan sebenarnya yang ada di lingkungan DU/DI.
Selain itu dari kegiatan praktik Kerja Lapangan di harapankan dapat membekali siswa untuk
lebih meningkatkan pengalaman dan pengetahuan keterampilannya secara profesional sesuai
dengan tuntutan dunia kerja dan perkembangan teknologi yang berkembang di masyarakat.
Melalui kegiatan prakerin,siswa diharapkan secara tidak langsung sekolah akan mendapatkan
 umpan balik dari DU/DI dalam meningkatkan mutu tamatan.adapun tujuan prakerin secara
khusus tentang kegiatan prakerin bagi siswa, setelah selesai melaksanakan kegiatan praktik
kerja industri, diharapkan siswa dapat:
1. Memiliki wawasan yang luas tentang kegiatan lingkungan kerja di lini industri.
2. Memiki kemampuan bekerja yang sesuai dengan standar kerja Dunia Usaha/ Dunia Industri
3. Memiliki disiplin dan inisiatif kerja yang tinggi sesuai tuntunan DU/DI.
4. Memiliki kreatifitas dan motivasi kerja dalam mengembangkan keahlian sesuai dengan
profesi yang digelutinya.
5. Memiliki ketekunan, keuletan dan ketekunan dalam bekerja.
6. Memperhatikan Kualitas dan tanggung jawab pekerjaan sesuai dengan tuntutan profesi.

2. Tujuan Buku Pedoman Prakerin

Pedoman Prakerin Kerja Industri (Prakerin) ini dibuat untuk digunakan sebagai pedoman bagi
pihak terkait yaitu Manajemen Sekolh,Guru Pembimbing, peserta didik,dan Pembimbing dari
Dunia Usaha/ Industri dalam melaksanakan Prakerin, sehingga menjadi sinergi dan Kesamaan
langkah serta tujuan sesuai peran dan tugasnya dalam pelaksanaan prakerin

1.2.Manfaat Prakerin
•.Menambah Keterampilan, pengetahuan, gagasan-gagasan seputar dunia usaha atau dunia
industri yang profesional dan handal.
•Menghasilkan sumber daya manusia yang memiliki keahlian profesional, dengan
keterampilan, pengetahuan, serta etos kerja yang sesuai dengan tuntutan jaman.
•Membentuk pola pikir siswa-siswi agar terkonstruktif baik serta memberikan pengalaman
dalam dunia industri maupun dunia kerja.
•Menjalin kerjasama yang baik antara sekolah dan perusahaan terkait, baik dalam dunia usaha
maupun dunia industri.
•Mengenal siswa-siswi pada pekerjaan lapangan di dunia usaha atau dunia industri, sehingga
ketika mereka terjun ke lapangan pekerjaan sesungguhnya dapat beradaptasi dengan cepat.
•Meningkatkan efisien waktu dan tenaga dalam mendidik dan melatih tenaga kerja yang
berkualitas.
 •Sebagai bentuk pengakuan dan penghargaan bahwa pengalaman kerja sebagai bagian dari
proses pendidikan.
•Mempersiapkan sumber daya manusia berkualitas yang sesuai dengan kebutuhan di era
teknologi dan komunikasi terkini.

BAB ll
LANDASAN TEORI

BAB IV
KESIMPULAN DAN SARAN

1. Kesimpulan
2. Pembelajaran di dunia kerja adalah suatu strategi yang memberi peluang peserta
mengalami proses belajar melalui bekerja langsung pada pekerjaan. Dengan adanya
Prakerin (Praktik Kerja Industri) saya dapat merasakan bagaimana pelaksanaan
praktek langsung di lingkungan dunia kerja yang langsung dibimbing oleh pihak
industri.

3. Saran

4. Dalam pelaksanaan Prakerin ini saya mengambil pengalaman, hikmah dan

manfaatnya bagi diri saya sendiri.Saya berharap semoga laporan ini berguna bagi kita
semuanya dan juga yang membacanya.

Adapun saran-saran dari saya diantaranya sebagai berikut :

Dalam penerimaan dan penempatan para siswa yang melaksanakan Kerja Praktik, hendaknya
mempertimbangkan bidang yang sesuai dengan jurusan siswa, sehingga siswa dapat
mengembangkan ilmu yang dimiliki juga dapat menambah pengetahuan.
Tiap jurusan harus diaktifkan praktik saat jam praktik.
Guru-guru diharapkan selalu memberikan motivasi dan bimbingan kepada siswa-siswi SMK.
Proses pembelajaran ditingkatkan dan Harapan saya supaya kedisiplinan sekolah di tegaskan.
Demikian saya ucapkan terima kasih banyak kepada semua pihak yang telah membantu dan
membimbing dalam pelaksanaan Prakerin,khususnya kepada pembimbing Industri,semoga
kebaikan Bapak/Ibu mendapatkan imbalan dari Allah SWT.

DAFTAR PUSTAKA

SMK NEGERI 1 BENER MERIAH. 10 Desember 2022.

Buku Panduan Pelaksana Kerja Industri (perakrin)
Sebagai pendukung kuat untuk melaksanakan prakerin untuk mempermudah pekerjaan
Jl. Bandara Rembele, Bale Atu, Kecamatan Bukit,
Kabupaten Bener Meriah, Aceh 2458