Anda di halaman 1dari 6

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD/MI


Kelas / Semester : 1/1
Mata Pelajaran : Seni Budaya
Pembelajaran ke :-
Alokasi waktu : 1 X 20 menit

A. KOMPETENSI DASAR DAN INDIKATOR


Muatan : Seni Budaya
N KOMPETENSI DASAR INDIKATOR
O
1.1 Mengenai gerak anggota tubuh Siswa mampu menjelaskan
melalui tari gerak anggota tubuh
melalui tari

2.1 Memeragakan gerak anggota tubuh Siswa dapat


melalui tari mempraktikkan gerak
anggota tubuh dalam
sebuah tarian

B. TUJUAN
1. Dengan memahami materi tentang gerak anggota tubuh melalui tari, siswa mampu
mengetahui gerak anggota tubuh melalui tari.
2. Dengan mengamati video Indonesia Menari 2019, siswa diharapkan mampu
memperagakan gerakan anggota tubuh dalam tarian Indonesia Menari 2019
C. KEGIATAN PEMBELAJARAN
Alokasi
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
waktu
1. Guru Melakukan Pembukaan dengan Salam,
menanyakan kabar dan dilanjutkan dengan membaca
Pembukaan doa 3 Menit
2. Guru melakukan absensi terhadap siswa
3. Guru melakukan ice breaking untuk melatih
semangat siswa sebelum pembelajaran dimulai.
4. Guru menyampaikan topik yang akan di pelajari.
1. Guru menanyakan pada siswa apa itu menari.
2. Pembelajaran dibawakan oleh guru terlebih dahulu
dengan menjelaskan mengenai gerak anggota tubuh
melalui tari.
3. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
menanggapi materi yang telah diberikan (bertanya
dan masukan)
Kegiatan Inti 14 Menit
4. Guru menunjukkan media pembelajaran berbentuk
video (audiovisual)’’ Indonesia Menari 2019’’ yang
sudah disiapkan.
5. Guru memberikan kesempatan kepada siswa untuk
memeragakan gerakan anggota tubuh melalui tari.
6. Guru dan siswa mengidentifikasi Gerakan anggota
tubuh apa saja yang di gunakan dalam tari’’
Indonesia Menari 2019’’
7. Guru memberikan tugas berupa soal.

1. Siswa mengumpulkan Kembali lembar kerja yang


telah dikerjakan kepada guru.
2. Siswa Bersama guru menyimpulkan hasil
Penutup pembelajaran. 3 Menit

3. Guru menyampaikan topik yang akan di bahas pada


pertemuan selanjutnya (gerak anggota tubuh melalui
tari daerah)
4. Guru mengakhiri pembelajaran dengan doa dan
salam
D. PENILAIAN

Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari
pengamatan sikap, tes pengetahuan dan hasil karya/projek dengan rubric penilaian
sebagai berikut.

a) Teknik Penilaian
1. Penilaian Sikap: Observasi selama kegiatan berlangsung
2. Penilaian Pengetahuan: Post Test
3. Penilaian Keterampilan: Unjuk Kerja

b) Bentuk Instrumen Penilaian


1. Penilaian sikap
No Tanggal Nama siswa Catatan perilaku Butir sikap Tindak
lanjut
1
2
3
4
5

2. Penilaian Kognitif
1) Gerak anggota tubuh apa saja yang dapat digerakkan ketika menari?
2) Sebutkan macam-macam gerak anggota tubuh dalam sebuah tarian?
3) Berikan contoh gerakan anggota tubuh tangan dalam suatu tarian?
3. Penilaian psikomotorik
Menilai siswa dengan memeragakan gerak anggota tubuh melalui sebuah
tarian

…………………, ...............
Mengetahui Kepala Guru Kelas 1 ,
Sekolah,
………………………………
NIP. …………………………
………………………………
NIP………………………….

BAHAN AJAR

Apa itu menari?


Yaitu menggerakkan anggota tubuh sesuai dengan iringan lagu.
Gerak anggota tubuh merupakan gerak dasar tari merupakan hal yang penting harus
dikuasai oleh penari. Adapun gerak anggota tubuh yang dapat digerakkan ketika menari yaitu
kepala tangan dan kaki.
1. Kepala
Contoh gerak Kepala yaitu menggeleng, menengada, menunduk, dan berputar.
a. Gerakan menggeleng kepala yaitu salah satu gerakan dasar pada tari, caranya yaitu
dimana kepala digerakkan ke kiri dan ke kanan secara berulang.
b. Gerakan menengadah pada kepala yaitu gerakan yang dilakukan dengan
menengadahkan kepala ke arah atas.
c. Gerakan menundukkan kepala yaitu gerakan yang dilakukan dimana kepala
ditundukkan ke arah bawah
d. Gerakan berputar pada kepala yaitu gerakkan yang dilakukan dengan memutarkan
kepala seperti membentuk lingkaran
2. Tangan
Contoh gerak tangan dalam sebuah tarian yaitu ngruji, melambai, melenggang.
a. Ngruji adalah gerakan tangan dengan jari tangan lurus keatas dan ibu jari ditekuk
kea rah telapak tangan.

b. Melambai yaitu gerakan tangan naik dan turun ke arah kanan dan kiri. Contohnya
seperti gerakan mengucapkan selamat tinggal.
c. Melenggang yaitu mengayunkan tangan ke arah depan dan ke arah belakang yang
dilakukan secara bergantian.
3. Kaki
Contoh gerak kaki dalam sebuah tarian yaitu mendhak, jinjit, berjalan, berlari kecil.
a. Jinjit yaitu gerakan dengan gerakan kaki yang dilakukan menggunakan jari kaki
untuk menumpu seluruh badan.
b. Jongkok yaitu dengan posisi kaki ditekuk seperti ingin duduk.
c. Berjalan yaitu gerakan kaki yang dilakukan seperti orang berjalan pada umumnya.
Berjalan ini juga dapat dilakukan seperti berjalan ditempat.
d. Berlari kecil yaitu gerakan kaki yang dilakukan dengan cara gerakan seperti berlari
dengan kecepatan sedang, gerakan ini dilakukan dengan ditempat atau biasa disebut
juga berlari ditempat.

Adapun posisi badan ketika menari itu terdapat tiga posisi yaitu:

a. Tegak, yaitu posisi badan tegak lurus


b. Membungkuk, yaitu posisi badan membungkuk kearah depan.
c. Condong, yaitu posisi yang hampir sama dengan membungkuk. Bedanya yaitu posisi
badan sedikit kearah depan dan tidak terlalu membungkuk.
Identifikasi Tari Indonesia Menari 2019

A. kepala;

1. Kepala di gerakkan kekiri dan ke kanan.


2. Menengadahkan kepala keatas
3. Menundukkan kepala kebawah
B. Tangan

1. Mengayunkan tangan ke arah depan dan belakang


C. Kaki

1. Jongkok
2. Berjalan
3. Jinjit
D. Posisi tubuh

1. Tegak
2. Membungkuk
3. Condong kedepan
4. Gerakan memutar tubuh

Anda mungkin juga menyukai