RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

Satuan Pendidikan : SD/MI

Kelas / Semester : I (Satu) / 1
Mata Pelajaran : Seni Budaya dan Prakarya
Alokasi Waktu : 1 x 20 Menit
Hari / Tanggal : ………… / …………

A. Kompetensi Dasar dan Indikator

Kompetensi Indikator
3.2 Mengenal elemen music melalui 3.2.1 Memahami pengertian
lagu elemen music
4.2 Menirukan elemen music melalui 4.2.1 Mengetahui berbagai
lagu elemen music

B. Tujuan
1. Dengan mendengarkan penjelasan guru, siswa dapat mengetahui
pengertian elemen music dengan tepat.
2. Dengan menyimak penjelasan guru, siswa dapat mengetahui berbagai
elemen music dengan benar.

C. Kegiatan Pembelajaran

Alokasi
Kegiatan Deskripsi
Waktu
Pendahuluan 1. Kelas dibuka dengan salam, 4 menit
menanyakan kabar.
2. Kelas dilanjutkan dengan berdo’a
dipimpin oleh salah seorang siswa.
3. Melakukan komunikasi tentang
kehadiran siswa.
4. Guru melakukan ice breaking untuk
melatih semangat siswa sebelum
 pembelajaran dimulai.
5. Guru menyampaikan topik materi yang
akan dipelajari.
Inti 1. Guru menanyakan pada siswa apakah 13
kamu tahu elemen music? menit
2. Guru menjelaskan pengertian elemen
music
3. Guru menampilkan video serta
menjelaskan cara memainkan alat-alat
music
4. Sembari guru menjelaskan, siswa
diperintahkan untuk mencatat materi
yang disampaikan oleh guru.
Akhir 1. Guru memberikan lembar pekerjaan 3 menit
rumah kepada siswa mengenai materi
yang telah dipelajari.
2. Siswa bersama guru menyimpukan
hasil pembelajaran.
3. Guru mengajak siswa untuk berdo’a
sebelum pulang.

D. Penilaian Pembelajaran
 Penilaian Sikap
Teknik : Observasi
Instrument : Format penilaian sikap

Nama Catatan Butir Tindak

No Tanggal
Siswa Perilaku Sikap Lanjut
1
2
3
4
5
 Penilaian Keterampilan
Teknik : Praktik
Instrument : Rubrik penilaian

Baik Perlu
Kriteria Baik Cukup
Sekali Pendampingan
Keaktifan
Keterampilan dalam
berbicara
Keterampilan dalam
membaca
Keterampilan dalam
menyimak

 Penilaian Pengetahuan
Teknik : Tes tertulis
Instrument : Soal Menjodohkan

Mengetahui,
Kepala Sekolah
……, ………….…...
Guru Kelas I
………….…………..

….……..……..…........
 Materi Ajar (Elemen Music)

Elemen music merupakan bagian-bagian music. Sehingga bisa membentuk

sebuah lagu, untuk menghasilkan bunnyi kita perlu menggunakan alat seperti alat
music. Nah contoh alat music misalnya vionika cara memainkannya ditiup dan
ditekan, gitar cara memainkannya dipetik, dan dol, rabanna, dan gong cara
memainkannya dipukul. Apa perbedannya alat music vionika, gitar dengan alat
music dol? Silahkan perhatikan video didepan.
Alat music gitar, vionika, suling alat merupakan alat music modern,
sedangkan dol, rabanna, gong dan angklung merupakan alat music tradisional.
SOAL
Jodohkanlah alat music dibawah ini yang sesuai dengan cara
memainkannya!

Ditekan

1.

Dipukul

2.
Dipetik

Ditiup

3.
Ditekan &
ditiup

Ditiup
Pertamo, Kito ngmng anak² apakah kalian tau musik?

Nah di dalam alunan musik itu ada yang namannya elemen musik

Elemen music merupakan bagian-bagian music. untuk menghasilkan bunnyi

kita perlu menggunakan alat seperti alat music. Nah alat music sendiri itu
ada alat music modern dan alat music tradisionall. Salah satu contoh alat
musik modern itu ada pianika, gitar, biola. Sedangkan contoh alat music
tradisional sendiri ada Dol, rebana dan gong.

Bagaimana cara memainkan pianika ini? dengan cara ditiup dan di tekan.

Lalu ada gitar, cara memainkannya di petik

Dan dol, rabanna, gong cara memainkannya dipukul.

Untuk lebih jelasnya, silahkan anak² perhatikan video didepan yaaa!

Nah di video tadi terdapat alat musik pianika, gitar, dan Dol serta cara
memainkannya.

Ibu mau nanya adakah yang tau perbedaannya apa nak?

Perbedaannnyaa adalah pianika masuk ke alat musik modern sedangkan Dol

masuk ke musik tradisional