Anda di halaman 1dari 24

PROJEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR

PANCASILA

KELAS VII

SMP NEGERI 1 KRANGGAN


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

1
BAB I
PENDAHULUAN

Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila memberikan kesempatan kepada


peserta didik untuk “mengalami pengetahuan” sebagai proses penguatan karakter
sekaligus kesempatan untuk belajar dari lingkungan sekitarnya. Peserta didik
memiliki kesempatan untuk mempelajari-tema tema atau isu penting seperti
perubahan iklim, antiradikalisme, kesehatan mental, budaya, wirausaha, teknologi,
dan kehidupan berdemokrasi sehingga peserta didik bisa melakukan aksi nyata dalam
menjawab isu-isu tersebut sesuai dengan tahapan belajar dan kebutuhannya. juga
dapat menginspirasi peserta didik untuk memberikan kontribusi dan dampak bagi
lingkungan sekitarnya. Pembelajaran lintas disiplin ilmu untuk mengamati dan
memikirkan solusi terhadap permasalahan di lingkungan sekitarnya.
Prinsip-prinsip kunci Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila,
holistik,kontekstual, berpihak pada siswa dan eksploratif, yang bertujuan memberikan
ruang bagi semua anggota komunitas satuan pendidikan untuk dapat
mengembangkan ,mencapai, mempraktikkan dan mengamalkan Profil Pelajar
Pancasila, sedangkan bagi siswa Memperkuat karakter dan mengembangkan
kompetensi sebagai warga dunia yang aktif.Berpartisipasi merencanakan
pembelajaran secara aktif dan berkelanjutan. Mengembangkan keterampilan, sikap,
dan pengetahuan yang dibutuhkan dalam mengerjakan projek pada periode waktu
tertentu. Melatih kemampuan pemecahan masalah dalam beragam situasi belajar.
Memperlihatkan tanggung jawab dan kepedulian terhadap isu di sekitar mereka
sebagai salah satu bentuk hasil belajar. Menghargai proses belajar dan bangga dengan
hasil pencapaian yang telah diupayakan secara optimal.
Langkah yang dilakukan sebelum Membentuk Tim Fasilitator Projek
Penguatan
Profil Pelajar Pancasila, adalah:
1. Pimpinan satuan pendidikan menentukan seorang koordinator projek profil.
2. Apabila mempunyai SDM yang cukup,koordinator projek profil sekolah dapat
membentuk koordinator di level kelas,
3. Pimpinan satuan pendidikan bersama koordinator projek profil memetakan
pendidik sebagai tim fasilitator projek.

2
4. Koordinator mengumpulkan dan memberikan aahan kepada tim fasilitator projek
(merencanakan dan membuat modul projek)

3
BAB II
RANCANGAN PENGUATAN PROFIL PELAJAR
PANCASILA

a. Rancangan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila


Mengacu kepada Keputusan Menteri Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan
Teknologi Republik Indonesia Nomor 162/M/2021 tentang Program Sekolah
Penggerak, secara umum ketentuan total waktu projek adalah sekitar 20‒30%
beban peserta didik per tahun adalah sebagai berikut:

Tingkat Pendidikan Alokasi Waktu

SMP (VII – VIII) Minggu efektif x jumlah jam projek per minggu
19 x 41 = 779 = 25% = 194 ; 2 Projek dalam 1
Semester.
I. 102 Jam (3 minggu di bulan
September)

II. 92 Jam (2 Minggu di akhir


november -desember)
Semester 2
17 x 41 = 697 = 25%= 174 : 2
III. 87 Jam ( 2 Minggu) di Bulan Maret
SMP (IX) - Jam

.
b. Tim Fasilitator Projek
Pada Tahun pelajaran 2022/2023 Fasilitator terdiri dari 3 guru yang di tunjuk
oleh kepala sekolah sebagai koordinator dan tim pendidik yang terdiri dari
semua guru mata pelajaran. Setiap koordinator projek menangani 3 kelas yang
berbeda.
c. Identifikasi tingkat kesiapan satuan pendidikan
SMP Negeri 1 Kranggan melakukan refleksi awal dengan menggunakan
bagan identifikasi kesiapan satuan pendidikan untuk menentukan tahapan
menjalankan projek. Hasil refleksi adalah sebagai berikut:

4
 Satuan pendidikan belum memiliki sistem dalam mempersiapkan dan
melaksanakan pembelajaran berbasis projek
 Konsep pembelajaran berbasis projek baru diketahui pendidik
 Sekolah menjalankan projek secara internal (tidak melibatkan pihak luar)
 < 50% pendidik yang melaksanakan pembelajaran berbasis projek
Dengan hasil identifikasi tersebut maka SMP Negeri 1 Kranggan
melaksanakan dengan kesiapan projek penguatan profil pelajar pancasila
tahap awal.
d. Pemilihan tema umum
Kemendikbud-Dikti menentukan tema untuk setiap projek yang
diimplementasi dalam satuan pendidikan yang dapat berubah setiap tahunnya.
Untuk tahun ajaran 2022/2023, ada tujuh tema yang dikembangkan
berdasarkan isu prioritas yang dinyatakan dalam Peta Jalan Pendidikan
Nasional 2020 - 2035, Sustainable Development Goals, dan dokumen lain
yang relevan. Tujuh tema tersebut adalah:
1. Gaya Hidup Berkelanjutan
2. Kearifan lokal
3. Bhinneka Tunggal Ika
4. Bangunlah Jiwa dan Raganya
5. Suara Demokrasi
6. Berekayasa dan Berteknologi untuk Membanguan NKRI
7. Kewirausahaan
Pada tahun pelajarn 2022/2023 dari 7 tema yang akan diambil sebagai program
tahunan sebagai berikut :
Jumlah
No Tema Perkiraan Waktu
jam
1. Gaya Hidup Berkelanjutan 102 JP September 2022

2. Kewirausahaan 92 JP Desember 2022

3. Kearifan Lokal 87 JP Maret 2023

e. Penentuan Topik Spesifik

5
Sesuai dengan identifikasi bahwa SMP Negeri 1 Kranggan berada pada tahap
awal maka Sekolah menentukan 3 tema umum yang dijadikan program
tahunan dan menentukan topik spesifik yang diberlakukan sama untuk semua
peserta didik. Berikut topik spesifik yang dikembangkan :

No Tema Topik Spesifik


1. Gaya Hidup Membuat kegiatan-kegiatan dan
Berkelanjutan menyusun kesepakatan antarpeserta
didik berbasis OSIS untuk mengolah
sampah dengan sistem pengelolaan
sampah di satuan pendidikan
menggunakan prinsip 6 R dan pamer
karya
Fokus: Mengutamakan akhlak terhadap
alam ,gotong royong dan kreatifitas
sebagai aktualisasi diri dalam
pelestarian lingkungan

2. Kewirausahaan Menghasilkan karya dan tindakan yang


orisinal Menciptakan produk yang
menjawab kebutuhan tertentu dalam
lingkup terdekat/produk yang berciri
khas daerah dari bahan sederhana
Fokus: Akhlak pribadi Menginternalisasi
norma-norma sosial dan bermasyarakat
yang tercerminkan dalam kemampuan
berwirausaha secara mandiri.

3. Kearifan lokal Membuat dan mengembangkan tarian


local dan daerah dengan berkolaborasi
dengan musik tradisional
Fokus: Pengembangan akhlak pribadi
dan rmasyarakat dalam melestarikan
budaya daerah.

6
f. Modul Projek
Modul projek merupakan perencanaan pembelajaran dengan konsep
pembelajaran berbasis projek (project-based learning) yang disusun sesuai
dengan fase atau tahap perkembangan peserta didik, mempertimbangkan tema
serta topik projek, dan berbasis perkembangan jangka panjang. Modul projek
dikembangkan berdasarkan dimensi, elemen, dan subelemen Profil Pelajar
Pancasila (Beriman dan bertaqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa,
Berkebinekaan global, gotong royong, mandiri, bernalar kritis, kreatif). Modul
projek minimal memuat sebagai berikut :

Informasi umum Kompetensi Inti Lampiran

• Identitas penulis • Deskripsi singkat • Lembar kerja peserta


modul projek didik
• Sarana dan prasarana • Dimensi dan • Bahan bacaan
• Target peserta didik • subelemen dari • pendidik dan peserta
• Relevansi tema dan Profil Pelajar didik
topik projek untuk Pancasila yang • Glosarium
satuan pendidikan berkaitan • Daftar pustaka
• Tujuan spesifik
untuk fase tersebut
• Alur kegiatan
projek secara
umum
• Asesmen
• Pertanyaan
pemantik
• Pengayaan dan
remedial
• Refleksi peserta
didik dan pendidik

Ket* : Modul proyek di kembangkan oleh Koordinator Projek penguatan


profil pelajar Pancasila dan guru mata pelajaran yang terlibat dalam projek.

7
BAB III
PELAKSANAAN

Dalam pelaksanaan projek penguatan profil pelajar pancasila, setiap mata pelajaran
wajib mengandung kegiatan pembelajaran berbasis projek yang ditujukan untuk penguatan
Profil Pelajar Pancasila, kegiatan pembelajaran berbasis projek dilaksanakan lintas mata
pelajaran., beberapa proyek yang direncanakan yaitu: Kelas Tema dan Kegiatan Projek Profil
Pelajar Pancasila Kolaborasi Mata Pelajaran

a. Nilai-Nilai Profil Pelajar Pancasila dan Alokasi Waktu Pertahun :

NO KLS Tema dan Kolaborasi mata Nilai-nilai profil Waktu Alokasi


Kegiatan Projek pelajaran pelajar pancasila Pelaksanaan waktu
Profil Pelajar
Pancasila
1 VII Gaya Hidup 1. IPA beriman, September 102 Jam
Berkelanjutan 2. B. bertakwa, dan 2022
Indonesia berakhlak mulia;
3. PJOK kreatif; bergotong-
Kegiatan: 4. SBK royong; bernalar
Pameran, Pengolah 5. Informatika kritis
sampah dengan
prinsip 6 R
2 VII Kewirausaahan 1. IPA Beriman, November- 92
2. Matematika bertakwa, dan Desember Jam
3. SBK berakhlak mulia; 2022
Kegiatan : 4. IPS mandiri; kreatif;
kampung Kuliner/ 5. Informatika dan gotong royong
pasar mini
3 VII Kearifan Lokal 1. P.Pancasila Beriman, Maret 87
Kreativitas tarian 2. IPS bertakwa, dan 2023 Jam
Daerah (tarian 3. PJOK berakhlak mulia;
kolosal kuda 4. Informatika bernalar kritis;
Lumping), kubro 5. SBK kreatif; dan
6. Bahasa

8
siswo dan topeng Inggris berkebinekaan
ireng global

b. Penilaian Projek

Penilaian proyek harus direncanakan diawal proyek, diinformasikan kepada peserta didik.
Penilaian proyek lebih menekankan pada pengembangan potensi, minat dan bakat serta
penguatan karakter, seperti beriman, bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak
mulia, mandiri, gotong royong, kreatif, bernalar kritis, dan berkebhinekaan global, teknik yang
digunakan antara lain:

1) observasi;

2) wawancara;

3) produk;

4) penilaian diri; dan

5) penilaian antar teman.

c. Pelaksanaan dan Asesmen


Pelaksanaan Proyek dilakukan sesuai dengan modul proyek yag telah terbentuk
dimulai dari Asesmen diasnostik, tahap pengenalan, tahap kontektualitas, Tahap
Aksi, tahap refleksi dan tindak lanjut.
Pelaksanaan Asesmen diasnostik Asesmen formatif Asesmen sumatif

Waktu • Pada awal Berkala, • Biasanya


pengunaan perencanaan berkelanjutan dilakukan
projek selama projek pada akhir
(identifikasi projek
kesiapan satuan • Dapat
pendidikan), jika dilakukan di
membuat sendiri akhir tahap
modul projek kegiatan jika
• Pada saat diperlukan
penentuan (terutama di
dimensi, elemen, projek
dan sub-elemen,

9
jika dengan
menggunakan jangka waktu
modul projek • Yang
sudah ada panjang

Pihak yang Pendidik Pendidik, peserta Pendidik


memberi didik

asesmen secara pribadi


(self assessment),
sesama
peserta didik
(peer
assessment),
mitra satuan
pendidikan
dalam projek
(misalnya:orang
tua, narasumber
projek)
Contoh bentuk Rubrik, observasi, Rubrik, umpan Rubrik,
asesmen kuesioner, refleksi, balik (dari presentasi,
esai pendidik dan poster,
sesama peserta diorama, produk
didik) baik secara teknologi
lisan maupun atau seni, esai,
tertulis, kolase,
Observasi drama
diskusi,
presentasi, jurnal,
refleksi,esai

Pada saat pelaksanaan projek menggunakan jurnal ( pendidik) untuk


mendokumentasikan proses belajar peserta didik.
d. Perayaan belajar (Perayaan Hasil Belajar Proyek)
Penyelesaian Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila merupakan kesempatan
untuk merayakan pencapaian peserta didik dan kontribusi pengajar dan staf satuan

10
pendidikan. Acara perayaan juga mengakui pentingnya nilai layanan dan
keterlibatan warga dalam masyarakat dan lingkungan satuan pendidikan.
Sertifikat, plakat, dan penghargaan lainnya diberikan kepada peserta didik dan
panitia yang terlibat. Perayaan hasil belajar projek dapat dilakukan dalam bentuk
pameran atau presentasi projek peserta didik, untuk memberikan pemahaman yang
nyata tentang apa yang dipelajari dan dilakukan peserta didik. Acara perayaan
dapat berlangsung secara sederhana dengan mengatur tata letak kelas sebagai area
pameran, pembagian pojok-pojok presentasi individu atau kelompok, dan
pengaturan lainnya sesuai kesediaan fasilitas di satuan pendidikan.
e. Refleksi
Pelaksanaan refleksi belajar tidak hanya dilakukan di akhir kegiatan projek,
namun di tengah pelaksanaan projek secara berkala. Dalam hal ini refleksi yang
dilakukan adalah refleksi akhir projek untuk membahas proses berjalannya projek
secara keseluruhan. Sebagai bentuk dari refleksi tindak lanjut, kegiatan refleksi ini
juga memiliki proyeksi ke belakang (apa yang sudah dilakukan) dan ke depan (apa
yang akan dilakukan setelah ini). Refleksi dapat dilakukan secara verbal maupun
tertulis. Jika dilakukan secara verbal, pendidik harus memastikan semua peserta
didik dapat melakukan refleksi secara merata.

Pelaksanaan Projek penguatan profil Pelajar Pancasila pada kurikulum merdeka


dilakukan pada kelas VII tahun pelajaran 2022/2023 dan untuk kelas VIII dan IX
melaksanakan projek penguatan profil pelajar Pancasila dengan tanpa ada jam
tatap muka, dan dilakukan sebagai pengenalan projek.

11
BAB IV
PENUTUP

Substansi kurikulum merupakan keinginan dan komitmen bersama baik dalam


perancangan, penyusunan serta pelaksanaan. Oleh karena itu realisasi projek penguatan profil
pelajar pancasila ini merupakan tanggung jawab seluruh stakeholder sekolah di bawah
pengawasan, bimbingan dan pengendalian Kepala Sekolah. Penerapan Kurikulum bersifat
flaksibel dan dinamis, maka ide dan gagasan seluruh stakeholder selama pelaksanaan akan
menjadi bahan pertimbangan, untuk selanjutnya dijadikan sebagai bahan masukan demi
penyempurnaan dan perbaikan Kurikulum khususnya dan pelaksanaan pendidikan di SMP
Negeri 1 Kranggan pada umumnya

12
Lampiran
Komite Pembelajar
Modul Ajar kegiatan P5
Kaldik SMP N 1 Kranggan

13
SK : Kepala SMP N 1 Kranggan
No : 800/033/2022
Hari/Tgl : Rabu, 10 Agustus 2022
Tentang : Struktur Komite Pembelajar

STRUKTUR KOMITE PEMBELAJAR


Penanggung Jawab : Kepala Sekolah
Koordinator :
1. Lukas Kaswadi,,S.Pd
Kelas VII A dan B
Fasilitaor :
1). Rinawati,S.Pd.,M.M
2). Wiwik Sulistyaningsih,S.Pd
3). Tri Andani,S.Pd
2. Bangun Pambudi,S.Pd
Kelas VII C
Fasilitator :
1). Diah Laila Khasanah,S.Pd
2). Lisyana W,S.Pd
Kelas VII D
1). Etin Hariyanti,S.Pd
2). Syaifu Thoriqoh,S.Pd.I
3. Lestari Ayu T S,S.Pd.I.M.Pd
Kelas VII E
Fasilitator
1). Esti Ro’Ifah,S.Pd
2). Jevis Adiguna,S.Pd
Kelas VII F
1). Dwi Wiwik Handayani,M.Pd
2). Tri Winarti,S.Pd
Kelas 7G
1). J evis Adiguna,S.Pd
2). Tri Winarni,S..Pd

Di Tetapkan di Kranggan
Kepala Sekolah

Eka Gunadi,S.Pd
NIP. 19700117 198902 1002
14
Tema Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila :
1. Gaya Hidup berkelanjutan

a. Kelas VIIA dan B


- Reuse dan Reduce
b. Kelas VII C dan D
- Replant dan Recycle
c. Kelas VII E,F dan G
- Repair dan Replace

2. Kewirausahaan
Pasar Mini (Expo) dan Kuliner Tradisional dengan bahan utama hasil pertanian lokal
(ketela,pisang, talas dan Umbi-umbian)

3. Kearifan Lokal

T arian Lokal dan Kreasi :


a. Kuda Lumping
b. Topeng Ireng
c. Kubro siswo

15
KALENDER PENDIDIKAN SMP NEGERI 1 KRANGGAN
TAHUN PELAJARAN 2022/2023

JULI 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN


Minggu 3 10 17 24 31 01-09 Juli 2022 Libur Akhir Tahun Pembelajaran
Senin 4 11 18 25 11 Juli 2022 Hari I Masuk Sekolah
Selasa 5 12 19 26 11-13 Juli 2022 Masa Pengenalan Lingkungan Sekolah
Libur Umum (Tahun Baru Hijriyah/1
Rabu 1 6 13 20 27
30 Juli 2021 Muharam 1444 H)
Kamis 7 14 21 28
Jum'at 1 8 15 22 29
Sabtu 2 9 16 23 30 HBE= 17 ME= 3
AGUSTUS 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 7 14 21 28
Senin 1 8 15 22 29 17 Agustus 2022 Upacara HUT RI ke 77
Selasa 2 9 16 23 30
Rabu 3 10 17 24 31
Kamis 4 11 18 25
Jum'at 5 12 19 26
Sabtu 6 13 20 27 HBE= 26 ME= 5
SEPTEMBER 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 4 11 18 25
Senin 5 12 19 26 05 - 10 September 2022 Penilaian Tengah Semester Gasal kelas 8 dan 9
Selasa 6 13 20 27 12 - 22 September 2022 ProjekPenguatan Profil Pelajar Pancasila
Rabu 7 14 21 28 29-30 September 20222 Gelar Karya 1
Kamis 1 8 15 22 29
Jum'at 2 9 16 23 30
Sabtu 3 10 17 24 HBE= 20 ME= 3
OKTOBER 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 2 9 16 23 30 1 Oktober 2022 Upacara Hari Kesaktian Pancasila
Senin 3 10 17 24 31 08 Oktober 2021 Libur Umum dan cuti bersama (Peringatan
Maulid Nabi Muhammad SAW 1444 H)
Selasa 4 11 18 25
Mengikuti Upacara Peringatan Hari Sumpah
Rabu 5 12 19 26
28 Oktober 2022 Pemuda
Kamis 6 13 20 27
Jum'at 7 14 21 28
Sabtu 1 8 15 22 29 HBE= 26 ME= 4
NOPEMBER 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 6 13 20 27
Senin 7 14 21 28 10 November 2022 Mengikuti Upacara Hari Pahlawan
Selasa 1 8 15 22 29 11 - 24 November 2022 Projek Penguatan profil Pelajar Pancasila

16
Rabu 2 9 16 23 30 28 - 30 November 2022 Penilaian/Asesmen Akhir Semester Gasal
Kamis 3 10 17 24 23-24 November 2022 Gelar Karya 2
Jum'at 4 11 18 25
Sabtu 5 12 19 26 HBE= 23 ME= 4
DESEMBER 2022 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 4 11 18 25 01 - 11 Desember 2022 Penilaian Akhir Semester Gasal
Senin 5 12 19 26 16 - 17 Desember 2022 P5 dan Gelar karya 2
Selasa 6 13 20 27 17 Desember 2022 Penyerahan BLHB /raport Gasal
Rabu 7 14 21 28 19 - 31 Desember 2022 Libur Akhir Semester
Kamis 1 8 15 22 29 24 Desember 2022 Cuti Bersama sebelum Hari Raya Natal
Jum'at 2 9 16 23 30 25 Desember 2022 Libur Umum (Hari Raya Natal)
Sabtu 3 10 17 24 31 HBE= 0 ME= 0
JANUARI 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 1 8 15 22 29
Senin 2 9 16 23 30 1 Januari 2023 Libur Awal Tahun Baru
Selasa 3 10 17 24 31 2 Januari 2023 Hari Pertama Masuk Semester Genap
Rabu 4 11 18 25 22 Januari 2023 Libur Tahun Baru Imlek 2574
Kamis 5 12 19 26
Jum'at 6 13 20 27
Sabtu 7 14 21 28 HBE= 26 ME= 4
PEBRUARI 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 5 12 19 26
Senin 6 13 20 27 18 Februari 2022 Libur Umum Isra' Mi'raj
Selasa 7 14 21 28 20 - 25 Februari 2022 Ujian Praktik
Rabu 1 8 15 22 27 - 28 Februari 2022 Penilaian/Asesmen Tengah Semester Genap
Kamis 2 9 16 23
Jum'at 3 10 17 24
Sabtu 4 11 18 25 HBE= 22 ME= 4
MARET 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 5 12 19 26 1 - 4 Maret 2023 Penilaian/Asesmen Tengah Semester Genap
Senin 6 13 20 27 6-16 Maret 2023 P5
Selasa 7 14 21 28 17-18 Maret 2022 Gelar Karya 3
Rabu 1 8 15 22 29 22 Maret 2023 Libur Umum (Hari Raya Nyepi).
Kamis 2 9 16 23 30 23 Maret 2023 Perkiraan libur awal puasa Ramadhan 1444 H
Jum'at 3 10 17 24 31
Sabtu 4 11 18 25 HBE= 23 ME= 5
APRIL 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Libur Umum (Wafat Isa al-Masih/Jumat
Minggu 2 9 16 23 30
07 April 2023 Agung)
Senin 3 10 17 24 19-20 April 2023 Libur Menjelang Hari Raya Idul Fitri 1444 H
Selasa 4 11 18 25 21 April 2023 Peringatan Hari Kartini
Rabu 5 12 19 26 21-22 April 2022 Libur Idul Fitri 1444 H
Kamis 6 13 20 27 24 April 2022 Cuti Bersama Hari Raya Idul Fitri 1444 H

17
Jum'at 7 14 21 28
Sabtu 1 8 15 22 29 HBE= 20 ME= 3
MEI 2023 TANGGAL
Minggu 7 14 21 28 1 Mei 2023 Libur Umum (Hari Buruh Internasional)
Senin 1 8 15 22 29 2 Mei 2023 Peringatan Hari Pendidikan Nasional
Selasa 2 9 16 23 30 2 - 13 Mei 2023 Perkiraan Ujian Sekolah
Rabu 3 10 17 24 31 6 Mei 2023 Libur Umum Hari Raya Waisak 2567
Kamis 4 11 18 25 18 Mei 2023 Libur Umum Kenaikan Isa Al-Masih
Jum'at 5 12 19 26 20 Mei 2023 Peringatan Hari Kebangkitan Nasional
Sabtu 6 13 20 27 27 Mei 2023 Gelar Proyek 3 kelas 7
HBE = 21 ME = 3
JUNI 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 4 11 18 25 1 Juni 2023 Libur Umum (Hari Lahir Pancasila)
Senin 5 12 19 26 5 – 10 Juni 2023 Penilaian/Asesmen Akhir Tahun
Persiapan Penyerahan Buku Laporan Hasil
Selasa 6 13 20 27
13 - 23 Juni 2023 Belajar Semester Genap
Rabu 7 14 21 28 14 Juni 2023 Perkiraan Pengumuman Keluluisan
Kamis 1 8 15 22 29 24 Juni 2023 Penyerahan Buku Laporan Hasil Belajar
Jum'at 2 9 16 23 30 20 Juni–30 Juni 2023 Libur Akhir semester Genap/Libur Akhir
Sabtu 3 10 17 24 Tahun Pelajaran 2022/2023
HBE= 0 ME= 0
JULI 2023 TANGGAL URAIAN KEGIATAN
Minggu 2 9 16 23 1 - 15 Juli 2023 Libur Akhir semester Genap/Libur Akhir
Senin 3 10 17 24 Tahun Pelajaran 2022/2023
Selasa 4 11 18 25 17 Juli 2023 Permulaan Tahun Pelajaran 2023/2024.
Rabu 5 12 19 26
Kamis 6 13 20 27
Jum'at 7 14 21 28
Sabtu 1 8 15 22 29
Catatan:
Kranggan, 02 Juli 2022
Kepala Sekolah

EKA GUNADI. S.Pd


NIP. 19700117 199702 1002

18
KALENDER PENDIDIKAN

A. Pedoman Penyusunan

Kurikulum SMP Negeri 1 Kranggan mengikuti kalender pendidikan yang telah disusun

oleh Dinas Pendidikan Kabupaten Temanggung . Kalender pendidikan adalah pengaturan

waktu untuk kegiatan pembelajaran peserta didik selama satu tahun ajaran yang mencakup

permulaan tahun pelajaran, minggu efektif belajar, waktu pembelajaran efektif, dan hari

libur.

B. Permulaan Tahun Pelajaran

Permulaan waktu pelajaran di setiap satuan pendidikan dimulai pada setiap awal tahun

pelajaran, yaitu pada bulan Juli.

C. Penentuan Jumlah Minggu Efektif

1. Minggu efektif belajar adalah jumlah minggu kegiatan pembelajaran di luar waktu libur

untuk setiap tahun pelajaran pada setiap satuan pendidikan.

2. Waktu pembelajaran efektif adalah jumlah jam pembelajaran setiap minggu yang

meliputi jumlah jam pembelajaran untuk seluruh mata pelajaran termasuk muatan lokal

(kurikulum tingkat daerah), ditambah jumlah jam untuk kegiatan lain yang dianggap

penting oleh satuan pendidikan.

D. Jumlah Minggu Efektif

19
ANALISIS MINGGU EFEKTIF

Nama Sekolah : SMP NEGERI 1 KRANGGAN

Tahun Ajaran : 20222/2023

A. Banyaknya minggu dalam satu tahun

Jumlah KETERANGAN
Jumlah
No Bulan Minggu
Minggu
Efektif
2 Libur Akhir Semester 2 Tahun Pelajaran
1. Juli 2022 5 2021/2022,MPLS dan Pramuka Sistem
Blok
5 4 -
2. Agustus 2022
3 PTS,Rencana Pelaksanaan
3 September 2022 4
AKM Kelas 8
4 Oktober 2022 4 4
4 _
5. Nopember 2022 5

6. Desember 2022 4 1 PAS,Libur Semester Gasal


7. Januari 2023 4 4 _
8. Februari 2023 4 4 _
9. Maret 2023 5 4 PTS, US Penugasan dan Bentuk Lain
3 US Penugasan dan Bentuk Lain, Ujian
10. April 2023 4
Sekolah Tertulis
11. Mei 2023 4 2 Libur Idul Fitri
12. Juni 2023 5 1 PAT,Libur Akhir Semester Genap
Jumlah 53 37

Jumlah minggu efektif tahun 2021/2022

Semester 1 kelas VII, VIII, dan IX = 19 minggu

Semester 2 Kelas VII, dan VIII = 18 minggu

Semester 2 Kelas IX = 14 minggu

Jumlah keseluruhan minggu efektif kelas VII dan VIII = 37 minggu

Jumlah keseluruhan minggu efektif kelas IX = 32 minggu

E. Jadwal Waktu Libur

20
Penetapan waktu libur dilakukan dengan mengacu pada ketentuan yang berlaku tentang

hari libur, baik nasional maupun daerah. Waktu libur dapat berbentuk jeda tengah semester,

jeda antar semester, libur akhir tahun pelajaran, hari libur keagamaan, hari libur umum

termasuk hari-hari besar nasional, dan hari libur khusus.

Alokasi waktu minggu efektif belajar, waktu libur, dan kegiatan lainnya tertera pada tabel

berikut ini:

JADWAL WAKTU LIBUR

TAHUN PELAJARAN 2021/2022

TANGGAL, BULAN,
NO URAIAN KEGIATAN
TAHUN
1. 11 Juli 2022 Hari Pertama Masuk Sekolah
2 11 - 13 Juli 2022 Kegiatan MPLS dan Blok Kepramukaan
3 30 Juli 2022 Libur umum (Tahun Baru Hijriyah/1
Muharam 1442 H)
4 17 Agustus 2022 Mengikuti Upacara HUT Kemerdekaan RI
5 05- 10 September 2022 Penilaian Tengah Semester Gasal
6 19-22 September 2022 ANBK (kelas 8)
7 12 – 28 September 2022 P5 (Projek Penguatan Profil pelajar
Pancasila)
8 29-30 September 2022 (Gelar Karya) 1
9 1 Oktober 2022 Mengikuti Upacara Hari Kesaktian
Pancasila
10 8 Oktober 2022 Libur Umum (Peringatan Maulid Nabi
Muhammad SAW 1444 H)
11 28 Oktober 2022 Mengikuti Upacara Peringatan Hari
SumpahPemuda
12 10 November 2022 Mengikuti Upacara PeringatanHari
Pahlawan
13 16 – 26 November 2022 P5 (projek penguatan Profil pelajar
Pancasila)

21
14 23-24 November 2022 P5 dan Gelar Karya 2
15 29 Nov – 10 Desember Penilaian Akhir Semester Gasal
2022
16 12 - 15 Desember 2022 Persiapan Penyerahan Buku Laporan Hasil
Belajar Semester Gasal
17 17 Desember 2022 Penyerahan Buku Laporan Hasil Belajar
Semester Gasal
18 19-31 Desember 2022 Libur Akhir Semester
19 24 Desember 2022 Cuti Bersama sebelum Hari Raya Natal
20 25 Desember 2022 Libur Umum (Hari Raya Natal)
21 1 Januari 2023 Libur Umum (Tahun Baru Masehi 2022)
22 2 Januari 2023 Hari Pertama Masuk Semester Genap
23 22 Januari 2023 Libur Umum (Tahun Baru Imlek 2574).
24 13-20 Februari 2023 Ujian Praktik kelas 9
25 18 Februari 2023 Libur umum (Isro’ Mi’raj)
26 27 Feb - 4 Maret 2023 Penilaian Tengah Semester Genap/
Asesmen sumatif
27 6-18 Maret 2022 P5 dan Gelar Karya 3
28 22 Maret 2022 Libur Umum (Hari Raya Nyepi 1945
saka).
29 22-23 Maret 2023 Perkiraan Libur Awal Puasa Ramadhan
1444 H
30 7 April 2023 Libur Umum (Wafat Isa Almasih)
31 19-20 April 2023 Libur menjelang Idul Fitri 1444 H
32 21- 24 April 2023 Libur Hari raya idul Fitri 1444 H
33 1 Mei2022 Libur Umum (Hari Buruh Internasional)
34 2 Mei 2022 Mengikuti Upacara Peringatan Hari
Pendidikan Nasional
35 2- 13 Mei 2023 Perkiraan Ujian Sekolah
36 6 Mei 2023 Libur Umum Hari Raya Waisak
37 18 Mei 2023 Libur Umum kenaikan Isa Almasih
38 20 Mei 2022 Mengikuti Peringatan Hari Kebangkitan
Nasional

22
39 26 Mei2022 Libur Umum (Kenaikan Isa Almasih)
40 1 Juni 2022 Libur Umum (Hari Lahir Pancasila)
41 5 – 10 Juni 2022 Penilaian Akhir Tahun
42 14 Juni 2022 Pengumuman Kelulusan Satuan
Pendidikan
43 12 – 22 Juni 2022 Persiapan penyerahan buku laporan hasil
belajar semester genap
44 24 Juni 2022 Penyerahan buku laporan hasil belajar
semester genap
45 26 Juni – 15 Juli 2023 Libur Akhir Semester Genap / Libur
Akhir Tahun Pelajaran 2022/2023
17 Juni 2023 Perkiraan Penerimaan Peserta Didik Baru
Tahun Pelajaran 2023/2024
1 Juli 2023 Penetapan KOSP & KTSP 2023 /2024
17 Juli 2023 Permulaan Tahun Pelajaran 2023/2024

23
24

Anda mungkin juga menyukai