C. PENILAIAN (ASESMEN)
Penilaian terhadap materi ini dapat dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari
pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karya/projek
dengan rubrik penilaian. (Terlampir)
1. Penilaian Keterampilan
ANGGOTA KELOMPOK:
BAHAN:
LANGKAH-LANGKAH:
HASIL KERJA:
...........................................................................
. . . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
...........................................................................
2.Penilaian Pengetahuan
LATIHAN
Nama :
No. Absen :
Jawablah soal di bawah ini dengan benar.
1. Sebuah kubus memiliki panjang sisi 10 cm. Luas permukaan kubus tersebut adalah . . cm2
15 cm
3. Sebuah bak mandi berbentuk kubus memiliki volume 125 cm3. Luas permukaan bak
mandi tersebut adalah . . . cm2
4. Sebuah kubus memiliki panjang sisi 25 cm. Luas permukaan kubus tersebut adalah . . .
cm2
1.
2.
Dst
Keterangan:
BS : Baik Sekali/ B: Baik/ C: Cukup/ PB: Perlu Bimbingan
Sikap Spiritual: Ketaatan beribadah, perilaku bersyukur, kebiasaan berdoa, dan toleransi
1 2 3 1 2 3 1 2 3