OBJEKTIF KAJIAN

1. Untuk mengetahui kekuatan dan cabaran mengaplikasi pembelajaran berasaskan inkuiri

menggunakan model 5E dalam pelaksanaan salah satu tugasan pentaksiran berterusan.
2. Untuk mengetahui pandangan pelajar berkaitan aspek kelebihan dan cabaran mengaplikasi
PdP berasaskan inkuiri menggunakan model 5E dalam menyiapkan tugasan kerja kursus yang
dijalankan.
METODOLOGI KAJIAN
Kajian yang dijalankan menggunakan kaedah kualitatif dan dijalankan secara analisis kandungan. Ia
melibatkan seramai 36 orang pelajar yang telah memilih kursus elektif terbuka Pengurusan Pusat
Sumber. Teras pengumpulan data bagi kajian ini adalah berasaskan kepada kenyataan yang diberikan
oleh pelajar berkaitan dengan tugasan pentaksiran berterusan yang dijalankan. Data dianalisis
melibatkan langkah menginterpretasi iaitu aspek kekuatan dan cabaran penyelesaian rekabentuk
program pusat sumber masa hadapan dengan mengaplikasi pembelajaran secara inkuiri berasaskan
model 5E. Analisis penilaian berdasarkan dapatan maklum balas refleksi yang dikemukakan oleh
pelajar.