KUNCI Dilengkapi

Soal Pengetahuan

BAHASA INDONESIA
Soal Kreatif & Inovatif
Soal Komunikasi
Soal Kerja sama
HOTS

Untuk SMP/MTs Semester 1

SM1/21

Kunci Bahasa Indonesia 8A 1

 BAB 1. RAGAM INFORMASI
A. Menentukan Unsur-unsur Teks Berita
Soal Pengetahaun
Kebijaksanaan guru
HOTS
Berita yang baik adalah berita yang memenuhi kode etik
dalam jurnalistik yang sudah memenuhi syarat-syarat
sebagai berikut.
1. Berdasarkan fakta
Informasi dalam berita yang disampaikan haruslah
sesuai fakta yang sesungguhnya terjadi di
lapangan. Berita tidak boleh dibuat berdasarkan
karangan atau cerita fiktif.
2. Aktual
Artinya, informasi dalam berita yang disampaikan
adalah informasi terkini atau terbaru. Hal ini bisa
dibuktikan dengan jarak waktu antara berita
disiarkan dengan kejadian yang diberitakan tidak
berbeda terlalu jauh.
3. Berimbang
Dalam berita, informasi yang disampaikan tidak
hanya harus berupa fakta namun juga berimbang.
Berimbang maksudnya, fakta atau informasi yang
disampaikan adalah informasi yang sebenarnya
serta tidak memihak maupun memojokkan
salah satu pihak. Dengan begitu masyarakat
yang membaca atau melihat juga tidak akan
terpengaruh.
4. Lengkap
Unsur terakhir yang harus ada dalam sebuah berita
adalah lengkap. Artinya setiap informasi dalam
berita harus disajikan secara lengkap, tidak ada
yang disembunyikan atau dikurangi. Dengan begitu
masyarakat atau khalayak luas yang membaca atau
mendengarkan berita tidak menjadi bingung atas
informasi yang disampaikan.
Soal Komunikasi
Ada banyak kegunaan berita bagi pelajar
1. Meningkatkan kemampuan membaca, menulis, dan
berbicara
2. Sumber pengetahuan umum
3. Menyediakan hiburan
B. Meringkas dan Menyimpulkan Berita
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Komunikasi
Kebijaksanaan guru
Soal Kreatif dan Inovatif
Kebijaksanaan guru
C. Menemukan Struktur dan Kaidah Teks Berita
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Kerja Sama
Kebijaksanaan guru
D. Menyampaikan Berita Secara Tertulis dan
Lisan
Soal Komunikasi
Adapun langkah-langkah penyampaian berita sebagai
2 Kunci Bahasa Indonesia 8A
berikut.
1. Menentukan sumber berita, yakni berupa peristiwa
yang menarik dan menyangkut kepentingan banyak
orang.
2. Mendatangi sumber berita, yakni dengan mengamati
langsung dan mewawancarai orangorang yang
berhubungan dengan peristiwa itu.
3. Mencatat fakta-fakta dengan berkerangka pada pola
ADIKSIMBA
4. Mengembangkan catatan itu menjadi sebuah teks
berita yang utuh, yang disajikan mulai dari bagian
yang penting ke yang kurang penting (piramida
terbalik).
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Kreatif dan Inovatif
Kebijaksanaan guru
Uji Kompetensi
Ralat soal pilihan ganda
Kutipan berita berikut untuk soal nomor 6-9!
1) Metrotvnews.com, Jakarta: Kepala Pusat Penilaian
Pendidikan Kemendikbud, Nizam,mengimbau
supaya anak-anak tidak menganggap Ujian
Nasional (UN) sebagai momok yang menakutkan..
Jadikan UN sebagai moment ketika ingin selfie.
2) “Jadi, kita ingin anak-anak tidak menjadikan UN
sebagai momok.. Akan tetapi, anggap UN itu
seperti mau selfie-lah,” kata Nizam dalam program
“Trending Topic Metro TV,” Kamis (29/1/2015)..
3) Untuk menjadikan moment UN dengan riang sama
seperti selfie, UN tahun 2015 tidak lagi dijadikan
syarat kelulusan siswa.. Namun, semua siswa
tetap harus mengikuti pelaksanaan ujian..
4) “Jadi, boleh bergembira sekarang, UN tahun 2015
insyaallah tidak lagi menjadi syarat kelulusan..
Pemerintah melakukan pemetaan dari capaian
siswa,” imbuh Nizam..
5) Menurut Nizam, UN hanya bertujuan untuk
mengukur standar kompetensi kelulusan
setiap siswa.. Akan tetapi, kelulusan tersebut
sepenuhnya diserahkan kepada setiap sekolah.
Proses penilaian anak sudah dilakukan sejak awal
masuk jenjang sekolah.. Jadi, sekolah mengetahui
kemampuan anak didiknya. Sementara itu, tugas
pemerintah adalah melihat ketercapaian standar
dari kemampuan anak tersebut
I. Pilihan ganda
1. c
Struktur teks berita, umunya terdiri dari tiga bagian
yaitu judul, teras berita, badan berita, dan kaki berita.
Setiap bagian dari struktur berita memiliki fungsinya
masing-masing, dan tetap harus memenuhi unsur-
unsur teks berita yaitu 5W+1H, atau dalam bahasa
Indonesia disebut Adiksamba.
2. d
Sepuluh hari menunjukkan keterangan waktu
3. c
4. b
 Pernyataan yang sesuai untuk teks berita di atas, oleh beberapa struktur, yakni (1) lead/teras/kepala
Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah berita: bagian pembuka yang berada paling atas
remaja. Letaknya diakhir kalimat. teks dan menyajikan seluruh unsur berita secara
5. a lebih singkat; (2) body atau tubuh berita: unsur
unsur-unsur teks berita adalah 5W+1H atau what, 5W+1H yang ada di teras berita kemudian
who, where, when, why dan how. dijelaskan secara rinci di dalam tubuh berita; (3) tail
6. d atau ekor berita: berisi kesimpulan dan informasi
Unik atau menarik, artinya teks berita harus unik tambahan dari narasumber sebagai penutup.
atau berbeda penyampaiannya dengan yang lain 16. b
dan dikemas dengan kata-kata yang menarik Faktual, artinya kejadan itu bersifat nyata, benar-
yang dapat menarik perhatian pendengar atau benar terjadi, dan tidak terikat oleh waktu. Aktual,
pembacanya. berarti kejadian itu nyata, benar-benar terjadi,
7. b sedang hangat menjadi pembicaraan orang
Untuk dapat mengungkapkan kembali isi berita, hal banyak, dan bersifat kekinian atau baru.
yang perlu dipahami adalah pokok-pokok informasi 17. d
dalam berita atau intisari berita. Berdasarkan data tersebut, peristiwa yang tidak
8. a layak dijadikan berita adalah “Anak jatuh dari
Ada beberapa ciri yang harus diperhatikan sepeda” karena peristiwa tersebut bukan hal yang
ketika menulis atau membaca teks berita yakni: penting untuk diberitakan, bukan suatu hal atau
Pemberitaan tersebut adalah sesuatu yang benar- peristiwa yang baru, dan bukan hal kontroversial.
benar terjadi, bukan opini, atau gagasan penulis. 18. d. sudah jelas
Peristiwa yang jarang terjadi, bukan suatu hal 19. c
umum. Aktual yakni pemberitaan tersebut masih Analisis unsur berita di atas adalah:
segar dan baru terjadi bukan kejadian lampau. 1. Apa: gempa berkekuatan 6,8 SR mengguncang
Data yang disajikan real, asli, dan tidak direkayasa. Kab. Dompu, Nusa Tenggara Barat (NTB).
Menggunakan bahasa yang menarik dan dapat 2. Siapa: warga.
dimengerti pembaca serta kedekatan. 3. Mengapa: ratusan rumah mengalami kerusakan
9. d dan enam warga dilaporkan meninggal karena
Pernyataan yang tidak benar tentang sebuah berita gempa berkekuatan 6,8 SR.
adalah Peristiwa yang mempunyai nilai berita 4. Kapan: tidak dijelaskan.
mengandung kriteria, seperti tempat yang jauh, 5. Di mana: Kab. Dompu, Nusa Tenggara Barat
hangat/baru, penting, adanya konflik, atau menarik (NTB)
perhatian. 6. Bagaimana: ratusan rumah mengalami
10. c. sudah jelas kerusakan dan enam warga dilaporkan
11. a. sudah jelas meninggal.
12. d. sudah jelas 20. a
13. c Teks berita harus menggunakan kalimat efektif
Kata kerja mental adalah jenis kata kerja yang karena teks berita merupakan sebuah karangan
mengekspresikan respons atau sikap seseorang yang akan menambah pengetahuan dan wawasan
terhadap suatu tindakan, keberadaan, atau pembaca mengenai suatu kejadian.
pengalaman. Kata kerja mental juga disebut 21. d. sudah jelas
sebagai verba tingkah laku atau kata kerja 22. d
behavioral yang menggambarkan perilaku atau Teks berita adalah teks yang berisi suatu kejadian,
tindakan seseorang ketika menghadapi keadaan peristiwa, atau informasi mengenai sesuatu yang
tertentu telah atau sedang terjadi. Teks berita yang hendak
14. d dibacakan harus memperhatikan beberapa hal
Namun adalah konjungsi antarkalimat untuk penting, yakni (1) memahami isi berita secara
menyambungkan dengan kalimat sebelumnya. Ia keseluruhan (tidak perlu dihafal); (2) memahami
diletakkan di awal kalimat dan diikuti oleh koma. struktur kebahasaan; (3) memahami dengan baik
Dalam bahasa Inggris, konjungsi yang setara susunan naskah berita yang akan dibaca; (4)
dengan namun adalah however. Ungkapan akan membaca dengan suara yang jelas dan lantang; (5)
tetapi dapat dipakai sebagai sinonim namun. memahami bentuk jeda yang tepat; (6) memahami
15. c intonasi yang sesuai; (7) pelafalan kata dengan
Teks berita adalah teks yang berisi suatu kejadian, artikulasi yang jelas; dan (8) memperhatian
peristiwa, atau informasi mengenai sesuatu yang mimik atau ekspresi wajah selama membacakan
telah atau sedang terjadi. Teks berita terdiri atas naskah.
beberapa unsur, yakni unsur apa (what), di mana 23. c
(where), kapan (when), siapa (who), mengapa Berita adalah laporan peristiwa (fakta) atau
(why), dan bagaimana (how). Teks berita disusun pendapat (opini) yang aktual (terkini), menarik dan

Kunci Bahasa Indonesia 8A 3

 penting. Berita dibacakan oleh seorang penyiar. jurnalistik harus didasarkan pada bahasa baku.
Dalam membaca naskah berita sebaiknya suara 2. Unsur berita yang ketiga adalah DI MANA atau
kita disesuaikan dengan tempat dan jumlah WHERE. Unsur berita ini mengacu pada di
pendengar. manaperistiwa atau kejadian itu terjadi. Contoh:
24. a Kecelakaan tersebut terjadi di simpang tiga
Kalimat simpulan pada paragraf di atas secara Pasar Desa Baseh, Kecamatan Kedungbanteng,
jelas ditandai oleh frasa “dengan demikian” pada Kabupaten Banyumas…..
kalimat terakhir. Dengan demikian, simpulan teks 3. Agar lebih mudah memahami isinya
berita tersebut ialah “Kesejahteraan masyarakat 4. agar kita tidak salah dalam memperoleh informasi
sulit tercapai apabila pemerintah tidak hendak 5.
memenuhi kebutuhan terhadap lahan.” a. mencatat pokok-pokok informasi tersebut;
25. c. sudah jelas b. menentukan fakta dan opini;
26. b c. mengajukan pertanyaan;
Berita yang membanggakan hendaknya disampaikan d.menyampaikan informasi dan menyimpulkannya
secara bersemangat. Sebaliknya, berita duka 6. agar para pembaca dapat segera mengetahui inti
hendaknya disampaikan dengan ekspresi yang dari berita yang ingin diketahuinya.
tepat untuk menunjukkan simpati. Hal-hal tersebut 7. Kalimat berita tersebut menggunakan fungsi
harus diperhatikan saat menyampaikan berita keterangan waktu, terlihat dari kata “pagi ini”.
secara lisan. 8. Aktual, faktual, unik atau menarik, berpengaruh
27. d bagi masyarakat luas, objektif, terdapat waktu dan
Teks berita sebaiknya ditulis secara singkat, padat, tempat kronologi kejadian, serta bahasanya baku,
dan jelas. sederhana, dan komunikatif.
28. d 9. Kebenaran isi berita, kelengkapan isi berita, struktur
Struktur teks berita terdiri dari tiga, yaitu: penyusunan berita, dan penggunaan bahasa.
1. Orientasi, yaitu berisi pembuka dari peristiwa 10. Karena penggunaan bahasa standar atau baku
yang diberitakan di teks tersebut. Umumnya dalam teks berita untuk menjembatani pemahaman
tertera penjelasan singkat mengenai berita banyak kalangan. Dengan kata lain, bahasa standar
yang sedang dibahas. lebih mudah dipahami oleh umum.
2. Peristiwa, yaitu proses kejadian dari awal
sampai akhir berdasarkan peristiwa yang BAB. 2 IKLAN SARANA KOMUNIKASI
terjadi dan menjelaskan berdasarkan fakta A. Menentukan Unsur-unsur Iklan, Slogan, atau
yang ada. Poster
3. Sumber berita, yaitu dari mana asal sumber Soal Pengetahuan
berita tersebut muncul. 1. Luwak White Koffie: Kopi Nikmat Tidak Bikin
29. b Kembung, Spirte: Nyatanya Nyegerin, You C
Untuk mendapatkan suatu informasi, jurnalis 1000: Healthy Inside, Fresh Outside, Yakult: Cintai
harus melakukan wawancara. Dalam wawancara Ususmu Minum Yakult Tiap Hari
ada dua pihak yang terlibat, yaitu pewawancara 2. Slogan lebih mengutamakan kepadatan makna dan
dan narasumber. Pewawancara adalah orang kehematan katakata..
yang memberikan pertanyaan kepada seorang 3. Perbedaan iklan, slogan, dengan poster
narasumber, sedangkan narasumber adalah orang a. Iklan merupakan teks persuatif yang memadukan
yang memberikan informasi dalam berita. unsur gambar dengan kata-kata, unsur gerak,
30. d. sudah jelas dan suara.
b. Slogan merupakan teks persuatif yang
II. Isian mengutamakan unsur kata-kata, terkadang
1. publik disertai suara.
2. 5W+1H c. Poster merupakan teks persuatif yang
3. apa mengutamakan kekuatan gambar dan kata-
4. bagaimana kata serta dipajang di tempat-tempat umum.
5. terbalik 4. ewasa ini, iklan merupakan sarana yang banyak
6. kritik atau komentar digunakan untuk kepentingan-kepentingan di bawah
7. ekor berita ini.
8. konjungsi bahwa a. Bagi perusahaan bisnis komersial, untuk
9. sumber berita menjual barang dan jasa.
10. jeda, b. Bagi dunia perkantoran, untuk mendapatkan
karyawan.
III. Uraian c. Bagi Pemerintah, untuk menyebarkan
1. Bahasa jurnalistik memiliki sifat-sifat yang khas informasi dan memberikan layanan kepada
yaitu singkat, padat, sederhana, lancer, jelas, lugas masyarakat.
dan menarik. Akan tetapi jangan dilupakan, bahasa d. Bagi orang perorangan, untuk membeli dan

4 Kunci Bahasa Indonesia 8A

 menjual barang-barang pribadi. diri seseorang dan masyarakat.
5. iklan, slogan, dan poster memiliki tujuan yang 5. d. sudah jelas
sama yaitu untuk membujuk khalayak berbuat 6. b
sesuatu.. Iklan adalah pesan atau berita yang bertujuan untuk
Soal Kreatif dan Inovatif mendorong dan membujuk khalayak ramai agar
Kebijaksanaan guru tertarik pada barang/jasa yang ditawarkan. Dalam
HOTS bahasa iklan, salah satu cara menarik konsumen
“Apa yang akan kamu lakukan di masa depan?” adalah dengan menggunakan kalimat persuasif,
tentunya pertanyaan tersebut sering Anda dengar yaitu kalimat yang mengandung makna ajakan dan
saat masih duduk di bangku sekolah, kan? Ada yang imbauan agar pembaca mau mengikuti apa yang
menjawab menjadi dokter, guru, pilot, pengusaha, dan kita inginkan. Kalimat persuasif biasanya ditandai
masih banyak lagi. Namun, seiring berjalannya waktu, dengan kata ayo, mari, akhiran -lah, dll. Dalam
mimpi-mimpi tersebut seolah tergerus oleh realita. soal di atas, kalimat persuasif ditunjukkan pilihan
Pada kenyataannya, tak banyak orang yang benar- B karena terdapat kata mari.
benar bisa meraihnya. Orang-orang yang kehilangan 7. c
mimpi itu akhirnya bekerja di perusahaan milik orang. Say no to drug artinya adalah “katakan tidak pada
Oleh karena itu berdoa dan bekerja keraslah untuk narkoba”. Jadi iklan tersebut menjelaskan bahwa
mewujudkan mimpimu. kita tidak boleh mengonsumsi narkoba atau
hanya mencobanya saja, karena tidak baik untuk
B. Menyimpulkan Pesan dan Informasi dalam kesehatan dan mental manusia.
Iklan 8. c. sudah jelas
Soal Pengetahuan 9. d
Kebijaksanaan guru Ciri-ciri bahasa iklan sebagai berikut.
Soal Komunikasi 1. Menggunakan pilihan kata tepat, menarik,
Kebijaksanaan guru logis, dan sopan.
2. Menggunakan ungkapan atau majas dan
C. Menelaah Pola, Struktur, dan Kaidah memiliki daya sugesti.
Kebahasaan Teks Iklan 3. Disusun untuk menonjolkan informasi yang
Soal Pengetahuan dipentingkan.
Kebijaksanaan guru 10. d
Soal Kreatif dan Inovatif Iklan permintaan: iklan yang ditujukan kepada
Kebijaksanaan guru masyarakat agar mau bekerja sama dengan pihak
yang mengiklankan. Contohnya iklan lowongan
D. Menulis Iklan pekerjaan.
Soal Pengetahuan 11. d
Kebijaksanaan guru Iklan dapat diartikan sebagai pemberitahuan yang
Soal Komunikasi bertujuan mendorong atau membujuk khalayak.
Iklan yang baik bisa menampilkan suatu produk Dengan iklan tersebut, anggota masyarakat atau
yang berbeda dengan produk lain., adanya pesan pembaca iklan terbujuk untuk membeli barang atau
yang rasional dan mudah dicerna oleh khalayak, jasa yang diberitahukan itu. Secara umum, teks
memerhatikan rumus sebagai problema, janji, dan iklan menjadi media komunikasi yang biasanya
bukti. dapat dilihat di media massa, seperti televisi, radio,
Soal Kerja Sama surat kabar, dan lainnya.
Kebijaksanaan guru 12. c
Ciri-ciri iklan adalah sebagai berikut.
Uji Kompetensi 1. Menggunakan bahasa persuasif yang
I. Pilihan ganda menarik dan dapat menggugah pembaca atau
1. c pendengarnya.
Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek 2. Kata-kata singkat, jelas, dan padat.
yang dipakai sebagai dasar tuntuntan (pegangan 3. Memberikan informasi.
hidup) 4. Memperkenalkan barang atau jasa.
2. b 5. Mengandung ajakan/himbauan.
Tulisan atau kalimat poster mengandung persuasif 13. c. sudah jelas
(ajakan) yang menarik. 14. a
3. d. sudah jelas Iklan baris adalah informasi yang ditujukan
4. d untuk membujuk atau mendorong khalayak
Iklan tidak hanya bertujuan untuk menawarkan ramai agar tertarik dengan barang atau jasa
produk. Iklan juga turut berpengaruh dalam yang ditawarkan, dalam bentuk beberapa baris
membentuk gaya hidup, kebiasaan, selera, dan jati dalam kolom yang sangat terbatas sehingga
penulisannya menggunakan singkatan-singkatan

Kunci Bahasa Indonesia 8A 5

 demi menghemat tempat dan biaya. Iklan baris dan tujuan tersebut adalah “ Hijau lingkungan ku,
biasanya dimuat di media cetak khususnya surat Hijau sekolah ku”.
kabar. 28. a
15. c Contoh slogan tentang rasa cinta pada budaya.
Iklan tersebut memberikan penjelasan kepada “Budayaku, budayamu, budaya kita semua.”
masyarakat mengenai pentingnya hidup hemat 29. d
energi. Hal yang dapat kita lakukan untuk Slogan yang tepat untuk ilustrasi tersebut adalah
menghemat energi salah satunya adalah dengan “Bersih lingkunganku, nyaman hidupku.” karena
menghemat listrik. Oleh karena itu, kata yang menggunakan kata-kata yang menarik, mudah
tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah diingat, dan maknanya berhubungan dengan
seperlunya. kebersihan lingkungan RT untuk kenyamanan
16. a hidup.
Maksud dari imbauan dalam poster tersebut adalah 30. d. sudah jelas
kita dapat menderita atau mengalami kerugian jika
tidak menghemat penggunaan listrik yang akibatnya II. isian
pemanasan global di bumi semakin meningkat. 1. frase
17. a 2. poster
Fakta yang terdapat dalam iklan di atas adalah 3. bahasanya
“Pameran dan bursa buku di Diamond Convention 4. kata-kata
Centre.” 5. lisan
18. b 6. suara
“Hilangkan lemak sekali usap”. Kalimat tersebut 7. gerak
mengandung makna yang berlebihan, sehingga 8. slogan
bisa dikatakan menggunakan Majas Hiperbola. 9. larangan
19. d. sudah jelas 10. bukti
20. d
Unsur-unsur poster: bersifat persuasif: III. Uraian
Mengutamakan kekuatan gambar dan kata-kata, 1. Pengertian Iklan adalah suatu bentuk informasi
Dipajang di tempat umum, Warna mencolok dan yang dilakukan oleh seseorang, instansi/ lembaga,
kontras. atau perusahaan, yang isinya berupa pesan yang
21. c menarik tentang sebuah produk atau jasa yang
Diksi ‘tunas’ berarti bakal cabang atau ranting ditujukan kepada khalayak.
yang baru mulai tumbuh. Selain itu, dapat juga 2. Ciri-ciri slogan yaitu:
berarti tumbuhan yang masih muda. Dalam hal a. Memiliki kata-kata pendek, lugas, memiliki
ini, tunas berarti bakal pohon yang ditanam oleh makna serta sangat mudah untuk diingat. Tidak
seseorang. lupa, kata-kata tersebut dirangkai sedemikian
Klausa ‘masa depan bumi kita’ merefleksikan rupa agar terdengar menarik.
kehidupan manusia di bumi pada masa yang akan b. Slogan dirangkai dan bisa saja berbentuk
datang. sebagai kalimat, motto, klausa maupun frase
22. d 3. Berikut ini ciri-ciri poster.
Iklan tersebut termasuk ke dalam kategori iklan a. Berisi gambar dan tulisan atau kalimat yang
atau poster transformasional yang bertujuan sesuai
untuk menyampaikan pesan dan mengubah gaya b. Tulisan atau kalimat poster singkat, padat, dan
hidup masyarakat tentang perlunya menghemat jelas.
air. Respons yang diharapkan adalah tindakan c. Tulisan atau kalimat poster mengandung
masyarakat untuk melakukan penghematan persuasif (ajakan).
terhadap air ketika sedang mencuci pakaian. d. Pemberian gambar/foto dan tulisan atau
23. d. sudah jelas kalimat dalam poster memiliki perbandingan
24. a proposional.
iklan yang sesuai dengan syarat bahasa iklan 4. Dewasa ini, iklan merupakan sarana yang banyak
adalah “Jagalah Kelestarian hutan lindung kota digunakan untuk kepentingan-kepentingan di bawah
ini.” Kalimat iklan tersebut termasuk pada kalimat ini.
persuasif yang m a. Bagi perusahaan bisnis komersial, untuk
25. d. sudah jelas menjual barang dan jasa.
26. b. sudah jelas b. Bagi dunia perkantoran, untuk mendapatkan
27. b karyawan.
Slogan yang akan di buat bertujuan untuk c. Bagi Pemerintah, untuk menyebarkan informasi
meningkatkan disiplin menjaga kebersihan dan memberikan layanan kepada masyarakat.
lingkungan. Slogan yang sesuai dengan ciri-ciri d. Bagi orang perorangan, untuk membeli dan

6 Kunci Bahasa Indonesia 8A

 menjual barang-barang pribadi.
5. iklan, slogan, dan poster memiliki tujuan yang sama
yaitu untuk membujuk khalayak berbuat sesuatu.
6. isinya berupa pesan yang menarik tentang
sebuah produk atau jasa yang ditujukan kepada
khalayak.
7. Maksud dan tujuan dibuatnya iklan adalah untuk
membujuk/ mendorong masyarakat sehingga
menjadi tertarik menggunakan produk/ jasa yang
ditawarkan.
8. Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek yang
dipakai sebagai dasar tuntuntan (pegangan hidup);
prinsip utama dari suatu usaha, organisasi, dan
sebagainya. Slogan sering pula disebut moto atau
semboyan.
9. Iklan merupakan teks persuatif yang memadukan
nsur gambar dengan kata-kata, unsur gerak, dan
suara. Sedangkan Poster merupakan teks persuatif
yang mengutamakan kekuatan gambar dan kata-
kata serta dipajang di tempat-tempat umum.
10. Pakaian adat kotor, bau malas cuci
Laundry saja di Laundry Wangi
Satu hari jadi. Dijamin bersih wangi dan rapi.
BAB. 3 TEKS EKSPOSISI
A. Menentukan Unsur-unsur Teks Eksposisi
Soal Pengetahuan
1. Teks Eksposisi adalah sebuah teks yang berisi
informasi dan pengetahuan yang dimuat secara
singkat dan padat.
2. gagasan dan fakta
3. Ide pokok bagian teksnya ditempatkan pada
awal paragraf yang kemudian diikuti oleh ide-ide
penjelas. Pola demikian dikenal sebagai paragraf
deduktif. Ide-ide penjelasnya merupakan perincian
dari ide umum yang dikemukakan sebelumnya.
4. dua unsur utama yang membentuk teks eksposisi,
yaitu gagasan dan fakta.
5. fakta berfungsi untuk memperkuat gagasan
sehingga diharapkan lebih meyakinkan khalayak.
HOTS
Tesis
Bukan tanpa sebab, sarapan pagi memang mempunyai
banyak sekali manfaat untuk tubuh.Menurut beberapa
study penelitian, sarapan ini dapat memberikan energi
untuk kalian dalam memulai hari, untuk mengendalikan
berat badan, dan juga guna meningkatkan kinerja serta
konsentrasi.Selain itu, sarapan juga bermanfaat untuk
keterampilan kognitif otak yang dapat meningkatkan
memori dalam menghasilkan konsentrasi tinggi.
Argumentasi
Dengan begitu banyaknya manfaat dari asupan
sarapan, maka sebaiknya kalian jangan melewatkan
sarapan di setiap harinya, ya!Dengan kalain mau
membiasakan diri untuk menyantap sarapan yang
sehat pada setiap harinya, maka hari – hari kalian akan
terasa lebih baik.
Penegasan Kembali
Ketika tubuh tidur, kalian akan kehilangan asupan di
dalam tubuh selama waktu beberapa jam. Maka dari
itu, tubuh memerlukan untuk diisi kembali dengan
asupan makanan bergizi nan sehat.Dapat kalian
bayangkan, apabila kalian melewatkan sarapan pagi,
maka perut kosong tersebut dapat terserang berbagai
jenis penyakit.
Soal Komunikas
Kebijaksanaan guru
B. Menyimpulkan Isi Teks Eksposisi
Soal Pengetahuan
1. Gagasan umum: :Hujan adalah kumpulan air yang
terjadi karena proses penguapan alami.
Jenis paragraf: deduktif
2. Gagasan umum: Pemanfaatan sampah anorganik
yang sulit terurai harus menjadi pertimbangan
bersama. Supaya terdapat sinergi yang baik antara
manusia dengan alam dan Dengan demikian
pengolahan sampah anorganik dapat dijadikan
sebagai wujud cinta terhadap lingkungan.
Jenis paragraf: campuran
3. Gagasan umum: Proses air di dunia siklus
hidrologi
Jenis paragraf: deduktif
4. Gagasan umum:Gandum nerupakan sebagai
alternative pengganti nasi.
Jenis paragraf: deduktif
Soal Kreatif dan Inovatif
Kebijaksanaan guru
C. Menemukan Struktur dan Kaidah Teks
Eksposisi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Komunikasi
Sebuah teks eksposisi terdiri atas struktur sebagai
berikut.
1. Tesis, yakni berupa pengenalan isu, masalah,
ataupun pandangan penulis secara umum tentang
topik yang akan dibahasnya.
2. Rangkaian argumen, berupa sejumlah pendapat
atau argumen penulis sebagai penjelasan atas tesis
yang dikemukakan sebelumnya. Pada bagian ini
dikemukakan pula sejumlah fakta yang memperkuat
argumen- argumen penulis.
3. Penegasan ulang, sebagai perumusan kembali
secara ringkas. Bagian ini sering pula disebut
penutup atau simpulan.
Soal Kreatif dan inovatif
Kebijaksanaan guru
D. Menyajikan Teks Eksposisi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Kunci Bahasa Indonesia 8A 7
 Uji Kompetensi
I. Pilihan ganda
1. c
a. argumentasi: berisi pendapat -pendapat dan
fakta yang memperkuat bagian tesis
b. penegasan ulang: berisi simpulan dan
rangkuman dari teks
c. tesis: berisi isu, permasalahan dan pandangan
umum teks
d. simpulan
2. a
Informasi adalah pemberitahuan atau pesan yang
terkandung dalam bagian teks.
3. d
Kalimat tidak padu adalah kalimat yang sifatnya
tidak mendukung kalimat utama atau kalimat ini
keluar dari jalur pokok pembicaraan
4. a
Kalimat utama adalah kalimat yang menggambarkan
keseluruhan isi paragraf.
5. b
a. pola khusus-umum: ide-ide penjelas (khusus)
ditempatkan pada awal paragraf kemudian
diikuti uraian umum/kesimpulan
b. Pola umum -khusus: ide pokok (umum)
ditempatkan pada awal paragraf kemudian
diikuti oleh ide-ide penjelas (khusus) atau
disebut paragraf deduktif,
c. pola ilustrasi: gagasan yang terlalu umum
yang diikuti ilustrasi- ilustrasi konkret. ilustrasi
tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu
pendapat
d. pola perbandingan: meyakinkan suatu pendapat
dengan melakukan perbandingan
6. d.
Teks eksposisi terdiri tesis, argumen, dan
penegasan ulang.
7. c.
Pada bagian penutup dalam sebuah teks
eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan
yang dikemukakan penulis dalam bentuk jelas,
karena bagian penutup teks eksposisi itu berupa
penegasan ulang, sedangkan di dalam penegasan
ulang kita harus memberikan penjelasan secara
jelas agar maksud penulisan teks dapat dipahami
8. a.
Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat
pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan.
Bagian ini merupakan gagasan utama tentang
permasalahan. Teks eksposisi.permasalahan
tersebut dilandasi dengan fakta.
9. d.
Berikut adalah ciri kebahasaan dalam teks
eksposisi.
a. Menyatakan dan menjelaskan pendapat.
b. Memuat fakta, yang bersumber dari penelitian,
yang diperlukan data untuk menyajikan
informasi.
c. Penegasan pendapat berada di bagian
8 Kunci Bahasa Indonesia 8A
penutup, yang bersifat objektif dengan ragam
ilmiah dan kalimat efektif.
d. Penggunaan pronomina atau kata ganti.
e. Penggunaan leksikal.
f. Penggunaan konjungsi.
10. d.
Eksposisi merupakan paparan yang bertujuan
memberi tahu atau menerangkan sesuatu. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia, eksposisi berarti
uraian atau paparan yang bertujuan menjelaskan
maksud dan tujuan dalam karangan.
11. a
Berdasarkan pernyataan di soal, kalimat “pendidikan
merupakan hal yang sangat penting” merupakan
informasi singkat secara umum. Pernyataan tersebut
menjadi informasi pembuka yang selanjutnya dapat
dipaparkan argumentasi pentingnya pendidikan
dengan kalimat penjelas. Dengan demikian, yang
merupakan pernyataan umum atau tesis dalam
sebuah teks eksposisi adalah pendidikan merupakan
hal yang sangat penting.
12. a
Hal yang diinformasikan pada teks tersebut adalah
tindakan yang perlu dilakukan orangtua dan guru.
Informasi tersebut sesuai dengan gagasan utama
paragraf di atas, yaitu “Hal yang harus diwaspadai
oleh para guru dan orangtua adalah acara apa yang
ditonton anak ditelevisi, bukan berapa lama anak
menonton televisi.” Kalimat tersebut menjelaskan
tindakan yang dilakukan orang tua terkait tontonan
anaknya.
13. b
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia, televisi
memiliki arti sistem penyiaran gambar yang disertai
dengan bunyi (suara) melalui kabel atau melalui
angkasa dengan menggunakan alat yang mengubah
cahaya (gambar) dan bunyi (suara) menjadi
gelombang listrik dan mengubahnya kembali
menjadi berkas cahaya yang dapat dilihat dan
bunyi yang dapat didengar. Berdasarkan pengertian
tersebut, dapat dipahami bahwa televisi merupakan
istilah yang termasuk dalam bidang teknologi.
14. b
Tujuan teks eksposisi ialah untuk memaparkan atau
menjelaskan informasi-informasi tertentu sehingga
apa yang dijelaskan haruslah bersifat ilmiah.
15. q
Jenis teks eksposisi pada ilustrasi di atas adalah teks
eksposisi proses. Hal ini sesuai dengan pengertian
pola pengembangan proses yaitu merupakan pola
yang berlsl penjelasan tentang proses membuat
atau menjaiankan sesuatu. Sesuai dengan ilustrasi
di atas yang mengemukakan langkah-langkah
dalam menulis.
16. b.
Langkah-langkah dalam membuat karangan
eksposisi adalah sebagai berikut: Menetapkan
tema karangan, Memilih data pendukung yang
sesuai dengan tema karangan, Membuat kerangka
 karangan, Melakukan pengembangan kerangka
menjadi sebuah karangan yang utuh.
Dalam membuat karangan eksposisi, penulis
harus mengetahui perincian tentang suatu topik
yang ingin dibahas, kemudian membagi perincian
tersebut berdasarkan kronologinya.
17. d.
Dalam penyusunan teks eksposisi, Anda harus
memperhatikan struktur dan kebahasaan teks
eksposisi. Struktur eksposisi mencakup tesis,
argumentasi, dan penegasaan ulang.
18. a.
Salah satu media massa yang biasa memuat teks
eksposisi adalah koran dan majalah. Di dalam
koran dan majalah, teks eksposisi hadir dalam
tema beragam, seperti kiat-kiat menjaga kebugaran
selama pandemi, efek berolahraga ringan secara
teratur, dan lain-lain.
19. d.
Definisi berisi penjelasan tentang makna suatu kata
atau frasa. Definisi memberikan batasan makna
dari penggunaan sebuah kata/frasa.
20. c. sudah jelas
21. d 2. Untuk meyakinkan suatu pendapat, kamu dapat
Kalimat utama adalah kalimat yang berisi gagasan
utama/gagasan pokok pada suatu paragraf.
Gagasan utama biasanya permasalahan atau
topik yang dapat dikembangkan secara rinci dalam
kalimat penjelas. Kalimat utama terletak di kalimat
pertama, terakhir, atau pertama dan akhir.
Paragraf tersebut diawali gagasan bahwa seiring
kemajuan zaman maka banyak hal mengalami
kemajuan. Kemudian, kalimat selanjutnya
menjelaskan kemajuan yang mencolok dari bidang
teknologi yang semakin canggih serta masyarakat
menjangkau teknologi informasi dan teknologi
kesehatan. Maka, kalimat utama dalam paragraf
tersebut terletak di kalimat pertama.
22. d tertentu agar bisa menambah ilmu pengetahuan
` Jenis paragraf pada penggalan teks di atas adalah
induktif (kalimat utama terletak di akhir) karena
terdapat kata yang menyatakan kesimpulan ‘itulah’
yang terletak di akhir paragraf. Maka ide pokok (inti
dari kalimat utama) pada paragraf di atas yang
paling tepat adalah ‘Keunggulan obat tradisional
lebih aman dan ekonomis’,
23. a. sudah jelas
24. a bersifat informatif, fakta dipakai sebagai alat
Berdasarkan soal, teks eksposisi tersebut diawali
kalimat utama berupa banyak usaha yang dilakukan
manusia dalam upaya pelestarian lingkungan
hidup. Dengan demikian, jenis pola pengembangan
paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas
adalah deduktif.
25. b 9. langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam
Penggalan teks eksposisi di atas memberi
penjelasan yang sifatnya khusus di awal paragraf
dan menempatkan gagasan utama pada akhir
paragraf, yakni “Jadi, sikap rekonsiliasi dari pihak
manusia dapat memungkinkannya melakukan
perubahan demi kenyamanan di tengah-tengah
lingkungan hidupnya.” sehingga dikategorikan
sebagai pola pengembangan induktif.
II. Isian
1. teks eksposisi
2. fakta
3. khusus
4. campuran
5. paragraf deduktif
6. simpulan
7. tesis
8. peristilahan
9. menentukan isu
10. orang lain
III. Uraian
1. Tujuan teks eksposisi untuk menjelaskan informasi
tertentu agar bisa menambah ilmu pengetahuan
pembaca, sehingga pembaca akan mendapatkan
pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau
kejadian.
melakukan suatu perbandingan. Benda-benda,
keadaan, atau yang lain ditentukan perbedaan
ataupun kesamaannya berdasarkan aspek tertentu.
Dengan cara demikian, keyakinan pembaca atas
gagasan yang kita sampaikan akan lebih kuat
3. Paragraf induktif adalah paragraf yang gagasan
utamanya terletak di akhir paragraf atau pada kalimat
penutup paragraf.Kalimat-kalimat sebelumnya
merupakan bukti dari gagasan kalimat terakhir.
4. dua unsur utama yang membentuk teks eksposisi,
yaitu gagasan dan fakta.
5. fakta berfungsi untuk memperkuat gagasan
sehingga diharapkan lebih meyakinkan khalayak.
6. Tujuan teks eksposisi untuk menjelaskan informasi
pembaca, sehingga pembaca akan mendapatkan
pengetahuan secara rinci dari suatu hal atau
kejadian.
7. Ciri-ciri teks eksposisi antara lain menjelaskan
informasi-informasi pengetahuan, gaya informasi
yang mengajak, biasanya menjawab pertanyaan
apa, siapa, kapan, dimana, mengapa, bagaimana,
berusaha menjelaskan tentang sesuatu, gaya
kontribusi, singkat, padat, akurat.
8. Ilustrasi-ilustrasi tersebut berfungsi untuk
membuktikan suatu pendapat. Dalam hal ini
pengalaman-pengalaman pribadi merupakan bahan
ilustrasi yang paling efektif dalam meyakinkan
kebenaran suatu gagasan.
pembuatan teks eksposisi ini, antara lain sebagai
berikut.
a. Menentukan tema
b. Memilih data-data pendukung yang sesuai
dengan tema
Kunci Bahasa Indonesia 8A 9
 c. Membuat kerangka karangan
d. Mengembangkan kerangka menjadi suatu
karangan yang utuh.
10. eksposisi analogi adalah cara memaparkan
sesuatu dengan menggunakan penyamaan atau
perbadingan agar lebih jelas.
ULANGAN TENGAH SEMESTER
I. Pilihan ganda
1. a
unsur-unsur teks berita adalah 5W+1H atau what,
who, where, when, why dan how.
2. d
Unik atau menarik, artinya teks berita harus unik
atau berbeda penyampaiannya dengan yang lain
dan dikemas dengan kata-kata yang menarik
yang dapat menarik perhatian pendengar atau
pembacanya.
3. b
Untuk dapat mengungkapkan kembali isi berita, hal
yang perlu dipahami adalah pokok-pokok informasi
dalam berita atau intisari berita.
4. a
Ada beberapa ciri yang harus diperhatikan
ketika menulis atau membaca teks berita yakni:
Pemberitaan tersebut adalah sesuatu yang benar-
benar terjadi, bukan opini, atau gagasan penulis.
Peristiwa yang jarang terjadi, bukan suatu hal
umum. Aktual yakni pemberitaan tersebut masih
segar dan baru terjadi bukan kejadian lampau.
Data yang disajikan real, asli, dan tidak direkayasa.
Menggunakan bahasa yang menarik dan dapat
dimengerti pembaca serta kedekatan.
5. d
Pernyataan yang tidak benar tentang sebuah berita
adalah Peristiwa yang mempunyai nilai berita
mengandung kriteria, seperti tempat yang jauh,
hangat/baru, penting, adanya konflik, atau menarik
perhatian.
6. c. sudah jelas
7. a. sudah jelas
8. d. sudah jelas
9. c
Kata kerja mental adalah jenis kata kerja yang
mengekspresikan respons atau sikap seseorang
terhadap suatu tindakan, keberadaan, atau
pengalaman. Kata kerja mental juga disebut sebagai
verba tingkah laku atau kata kerja behavioral yang
menggambarkan perilaku atau tindakan seseorang
ketika menghadapi keadaan tertentu
10. d
Namun adalah konjungsi antarkalimat untuk
menyambungkan dengan kalimat sebelumnya. Ia
diletakkan di awal kalimat dan diikuti oleh koma.
Dalam bahasa Inggris, konjungsi yang setara
dengan namun adalah however. Ungkapan akan
tetapi dapat dipakai sebagai sinonim namun.
11. c
Teks berita adalah teks yang berisi suatu kejadian,
10 Kunci Bahasa Indonesia 8A
peristiwa, atau informasi mengenai sesuatu yang
telah atau sedang terjadi. Teks berita terdiri atas
beberapa unsur, yakni unsur apa (what), di mana
(where), kapan (when), siapa (who), mengapa
(why), dan bagaimana (how). Teks berita disusun
oleh beberapa struktur, yakni (1) lead/teras/kepala
berita: bagian pembuka yang berada paling atas teks
dan menyajikan seluruh unsur berita secara lebih
singkat; (2) body atau tubuh berita: unsur 5W+1H
yang ada di teras berita kemudian dijelaskan secara
rinci di dalam tubuh berita; (3) tail atau ekor berita:
berisi kesimpulan dan informasi tambahan dari
narasumber sebagai penutup.
12. b
Faktual, artinya kejadan itu bersifat nyata, benar-
benar terjadi, dan tidak terikat oleh waktu. Aktual,
berarti kejadian itu nyata, benar-benar terjadi,
sedang hangat menjadi pembicaraan orang banyak,
dan bersifat kekinian atau baru.
13. d
Berdasarkan data tersebut, peristiwa yang tidak
layak dijadikan berita adalah “Anak jatuh dari
sepeda” karena peristiwa tersebut bukan hal yang
penting untuk diberitakan, bukan suatu hal atau
peristiwa yang baru, dan bukan hal kontroversial.
14. d. sudah jelas
15. c
Analisis unsur berita di atas adalah:
1. Apa: gempa berkekuatan 6,8 SR mengguncang
Kab. Dompu, Nusa Tenggara Barat (NTB).
2. Siapa: warga.
3. Mengapa: ratusan rumah mengalami kerusakan
dan enam warga dilaporkan meninggal karena
gempa berkekuatan 6,8 SR.
4. Kapan: tidak dijelaskan.
5. Di mana: Kab. Dompu, Nusa Tenggara Barat
(NTB)
6. Bagaimana: ratusan rumah mengalami
kerusakan dan enam warga dilaporkan
meninggal.
16. d
Iklan dapat diartikan sebagai pemberitahuan yang
bertujuan mendorong atau membujuk khalayak.
Dengan iklan tersebut, anggota masyarakat atau
pembaca iklan terbujuk untuk membeli barang atau
jasa yang diberitahukan itu. Secara umum, teks iklan
menjadi media komunikasi yang biasanya dapat
dilihat di media massa, seperti televisi, radio, surat
kabar, dan lainnya.
17. c
Ciri-ciri iklan adalah sebagai berikut.
1. Menggunakan bahasa persuasif yang
menarik dan dapat menggugah pembaca atau
pendengarnya.
2. Kata-kata singkat, jelas, dan padat.
3. Memberikan informasi.
4. Memperkenalkan barang atau jasa.
5. Mengandung ajakan/himbauan.
18. c. sudah jelas
19. a
Iklan baris adalah informasi yang ditujukan
untuk membujuk atau mendorong khalayak
ramai agar tertarik dengan barang atau jasa
yang ditawarkan, dalam bentuk beberapa baris
dalam kolom yang sangat terbatas sehingga
penulisannya menggunakan singkatan-singkatan
demi menghemat tempat dan biaya. Iklan baris
biasanya dimuat di media cetak khususnya surat
kabar.
20. c 31. d.
Iklan tersebut memberikan penjelasan kepada
masyarakat mengenai pentingnya hidup hemat
energi. Hal yang dapat kita lakukan untuk 32. c.
menghemat energi salah satunya adalah dengan
menghemat listrik. Oleh karena itu, kata yang
tepat untuk melengkapi iklan tersebut adalah
seperlunya.
21. a
Maksud dari imbauan dalam poster tersebut adalah
kita dapat menderita atau mengalami kerugian jika
tidak menghemat penggunaan listrik yang akibatnya 33. a.
pemanasan global di bumi semakin meningkat.
22. a
Fakta yang terdapat dalam iklan di atas adalah
“Pameran dan bursa buku di Diamond Convention
Centre.”
23. b 34. d.
“Hilangkan lemak sekali usap”. Kalimat tersebut
mengandung makna yang berlebihan, sehingga
bisa dikatakan menggunakan Majas Hiperbola.
24. d. sudah jelas
25. d
Unsur-unsur poster: bersifat persuasif:
Mengutamakan kekuatan gambar dan kata-kata,
Dipajang di tempat umum, Warna mencolok dan
kontras.
26. c
a. argumentasi: berisi pendapat -pendapat dan
fakta yang memperkuat bagian tesis
b. penegasan ulang: berisi simpulan dan 35. d.
rangkuman dari teks
c. tesis: berisi isu, permasalahan dan pandangan
umum teks
d. simpulan
27. a
Informasi adalah pemberitahuan atau pesan yang
terkandung dalam bagian teks. II.
28. d 1.
Kalimat tidak padu adalah kalimat yang sifatnya 2.
tidak mendukung kalimat utama atau kalimat ini 3.
keluar dari jalur pokok pembicaraan 4.
29. a 5.
Kalimat utama adalah kalimat yang menggambarkan 6.
keseluruhan isi paragraf. 7.
30. b 8.
a. pola khusus-umum: ide-ide penjelas (khusus) 9.
ditempatkan pada awal paragraf kemudian 10.
diikuti uraian umum/kesimpulan
b. Pola umum -khusus: ide pokok (umum)
ditempatkan pada awal paragraf kemudian
diikuti oleh ide-ide penjelas (khusus) atau
disebut paragraf deduktif,
c. pola ilustrasi: gagasan yang terlalu umum
yang diikuti ilustrasi- ilustrasi konkret. ilustrasi
tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu
pendapat
d. pola perbandingan: meyakinkan suatu pendapat
dengan melakukan perbandingan
Teks eksposisi terdiri tesis, argumen, dan
penegasan ulang.
Pada bagian penutup dalam sebuah teks
eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan
yang dikemukakan penulis dalam bentuk jelas,
karena bagian penutup teks eksposisi itu berupa
penegasan ulang, sedangkan di dalam penegasan
ulang kita harus memberikan penjelasan secara
jelas agar maksud penulisan teks dapat dipahami
Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat
pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan.
Bagian ini merupakan gagasan utama tentang
permasalahan. Teks eksposisi.permasalahan
tersebut dilandasi dengan fakta.
Berikut adalah ciri kebahasaan dalam teks
eksposisi.
a. Menyatakan dan menjelaskan pendapat.
b. Memuat fakta, yang bersumber dari penelitian,
yang diperlukan data untuk menyajikan
informasi.
c. Penegasan pendapat berada di bagian
penutup, yang bersifat objektif dengan ragam
ilmiah dan kalimat efektif.
d. Penggunaan pronomina atau kata ganti.
e. Penggunaan leksikal.
f. Penggunaan konjungsi.
Eksposisi merupakan paparan yang bertujuan
memberi tahu atau menerangkan sesuatu. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia, eksposisi berarti
uraian atau paparan yang bertujuan menjelaskan
maksud dan tujuan dalam karangan
Isian
media elektronik
bagaimana
piramida terbalik
bahasa baku
persuasif
tempat-tempat umum
umpan balik
paragraf deduktif
meyakinkan khalayak
ringkas
Kunci Bahasa Indonesia 8A 11
 III. Uraian
1. ciri utama berita, yang membedakannya dengan
teks lain adalah sifatnya yang terbaru setiap
saat. Artinya,teks yang kemarin terbit sudah
dipandang basi, karna hari ini sudah ada teks yang
terbaru. Selain itu. Objek-objek liputannya juga
khas, yaitu peristiwa terkini yang tidak terancang
sebelumnya.
2. Ringkasan merupakan penyajian yang lebih singkat
dari suatu karangan asli dan tetap mempertahankan
urutan isi serta sudut pandang pengarang asli.
Sedangkan ikhtisar adalah pandangan secara
ringkas terhadap hal-hal yang penting-penting
saja.
3.
a. Apa yang terjadi dalam berita tersebut?
b. Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu?
c. Kapan peristiwa itu terjadi?
d. Di mana peristiwa itu terjadi?
e. Mengapa peristiwa itu bisa terjadi?
f. Bagaimana peristiwa itu terjadi?
4. Indeks adalah daftar kata atau istilah penting
yang terdapat di buku cetakan (biasanya pada
bagian akhir buku), tersusun menurut abjad yang
memberikan informasi mengena halaman tempat
kata atau istilah itu ditemukan.
5.
a. mencatat pokok-pokok informasi tersebut;
b. menentukan fakta dan opini;
c. mengajukan pertanyaan;
d.menyampaikan informasi dan
menyimpulkannya
6. Pakaian adat kotor, bau malas cuci
Laundry saja di Laundry Wangi
Satu hari jadi. Dijamin bersih wangi dan rapi.
7. a. Who (siapa) : pihak yang terlibat dalam peristiwa
b. Why (mengapa): alasan terjadinya peristiwa
c. What (apa): peristiwa yang diberitakan
d. When (kapan): waktu terjaadinya peristiwa
e. Where (di mana): tempat terjadinya peristiwa
f. How (bagaimana): kronologi terjadinya
peristiwa
8. Iklan memadukan unsur gambar dengan katakata,
unsur, gerak, dan suara, sedangkan slogan
mengutamakan unsur kata-kata dan poster
mengutamakan kekuatan gambar dan kata-kata.
9. Untuk menyebarkan informasi dan memberikan
layanan kepada masyarakat.
10. Teks eksposisi diawali dengan penyajian tesis,
kemudian diikuti rangkaian argumentasi, dan
diakhiri dengan penegasan ulang.
BAB. 4 INDAHNYA PUISI
A. Menemukan Unsur Pembentuk Puisi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Komunikasi
Pengimajinasian adalah kata atau susunan kata yang
dapat menimbulkan khayalan atau imajinasi.
12 Kunci Bahasa Indonesia 8A
Dengan daya imajinasi tersebut, pembaca seolah-
olah merasa, mendengar, atau melihat sesuatu
yang diungkapkan penyair. Dengan kata-kata
yang digunakan penyair, pembaca seolah-olah
mendengar suara (imajinasi auditif), melihat
benda-benda (imajinasi visual), atau meraba dan
menyentuh benda-benda (imajinasi taktil).
Soal Kreatif dan Inovatif
1. Chairil anwar dalam pusinya yang berjudul “Tak
Sepadan” menggunakan majas perbandingan. Dia
juga mengunakan tokoh asing, yaitu Ahasveros dan
Eros yang mana mempunyai makna serta gairah
tersendiri. Puisi “Tak Sepadan” menggnakan bahasa
yang sederhana sehingga mudah dipahami oleh
semua kalangan pembaca.
2. a. kira: menduga
b. nanti: waktu yang akan datang
c. kau kawin, beranak dan berbahgia: bahagia
karena telah menikah dan mempunyai suami
yang sepadan serta anak
d. mengembara: pergi mencari sesuatu yang
dituju
e. dikutuk: disumpahi akan mengalami suatu
kejadian yang tidak menyanangkan, mungkin
berupa kejadian buruk
f. merangkaki: berjalan/berusaha mencari jalan
keluar dari masalah
g. dinding buta: jalan buntu, sudah mengetahui
bahwa tidak akan ada jalan keluar/jalan tengahnya
h. tak satu juga pintu terbuka: tidak ada satu pun
jalan keluar dari masalah
i. padami: mengakhiri
j. unggunan api: hubungan terlarang, selingkuh
k. terpanggang: merana karena si kau (wanita)
tidak jua kembali kepada si aku
l. rangka: tak berisi, seperti tak mempunyai
kehidupan
B. Menyimpulkan Isi Puisi
Soal Pengetahuan
MAKNA PUISI ‘AKU’
Dengan membaca dan memahami makna puisi
Aku karya Chairil Anwar, ada banyak hal yang bisa
dipelajari. Khususnya, bagi generasi yang hidup di
era kemerdekaan. Karena, pada generasi ini, tentu
tidak pernah hidup dan mengalami secara nyata apa
yang terjadi di era awal kemerdekaan Indonesia.
Beberapa makna puisi Aku, di antaranya adalah :
Wujud kesetiaan dan keteguhan hati atas
pilihan kebenaran yang diyakininya. Hal ini tercermin
melalui dua kalimat di awal puisi tersebut, yakni
“Kalau sampai waktuku ‘Ku mau tak seorang kan
merayu”
Keberanian dalam berjuang meskipun banyak
resiko yang akan dihadapi. Termasuk resiko untuk
kehilangan nyawa atau terluka karena senjata
musuh. Inilah yang digelorakan oleh Chairil Anwar,
yang tersurat pada bait ketiga puisi tersebut.
Semangat yang tak pernah padam. Sebagaimana
 yang dinyatakan melalui kalimat “aku mau hidup
seribu tahun lagi”. Hal tersebut adalah cermin dan
betapa semangat Chairil Anwar untuk berjuang,
tidak ingin dibatasi oleh waktu
HOTS
1. kebijaksanaan guru
2. Secara keseluruhan, dapat disimpulkan, puisi
Derai-derai Cemara merupakan ungkapan tentang
perjalanan si aku lirik yang hidupnya penuh didera
cobaan, dia sempat mempunyai cita-cita yang
cemerlang pada masa kecilnya namun pada
kenyataannya hidupnya mengalami kepahitan
dan penderitaan, sehingga membawa pada
sebuah keterasingan dan menyadarkan tentang
kehidupannya di dunia ini pasti akan berakhir
dengan mati.
3. puisi lirik 1. d
C. Menentukan Unsur Pembangun Puisi
Soal Pengetahuan
1. Tema
Tema yang terkandung dalam *Puisi Terakhir
WS Rendra adalah ketuhanan (religius), yaitu
perasaan ingin mendekatkan diri seseorang
kepada Tuhannya saat kondisinya sedang sakit.
Dia tidak putus asa dan menyerahkan semuanya
kepada Tuhan. Hal tersebut tercermin dalam bait
ke-4 yaitu “Aku ingin kembali pada jalan alam//Aku
ingin meningkatkan pengabdian//kepada Allah”
serta bait ke-5 yaitu “Tuhan, aku cinta padamu”.
2. Amanat
Amanat yang ingin disampaikan penyair dalam
*Puisi Terakhir WS Rendra adalah penyair tidak
ingin terlihat lemah dengan penyakitnya. Penyair
telah ikhlas dengan penyakitnya sehingga tidak
mengeluh. Penyair hanya ingin semakin dekat
dengan Tuhan disisa akhir hidupnya.
Melalui puisinya, pengarang juga mau menyampaikan
pesan/amanat bahwa:
a. Kita tidak boleh mengeluh apalagi putus asa
dalam menjalani hidup sesulit apapun itu.
b. Kita harus ikhlas dalam menjalani takdir yang
telah Tuhan berikan.
c. Kita harus semakin mendekatkan diri kepada
Tuhan.
Soal Komunikasi
Unsur batin adalah unsur yang tersembunyi di balik
unsur-unsur fisik. Untuk menemukannya, kamu harus
memahami puisi itu dengan baik. Dengan cara demikian,
akan tersingkap unsur batin, yang di dalamnya meliputi
tema, amanat, perasaan penyair, dan nada atau sikap
penyair terhadap pembaca.
Soal Kreatif dan Inovatif
Amanat: Kehidupan hanyalah perjalanan yang keras
untuk ditempuh dan setiap manusia akan mati dengan
tenang kalau apa yang harapkannya tercapai.
D. Menulis Puisi dan Membacakannya
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Komunikasi
langkah menulis puisi berikut.
1. Perhatikanlah judul puisi.
2. Lihatlah kata-kata yang dominan.
3. Pahami makna-makna konotatif yang ada dalam
puisi itu.
4. Tangkaplah ide pokok penyair yang ada dalam puisi
dengan memparafrasakannya.
5. Temukanlah pertalian makna tiap unit puisi (kata
demi kata, frasa demi frasa, larik demi larik, dan
bait demi bait).
Soal Kerja Sama
Kebijaksanaan guru
Uji Kompetensi
I. Pilihan ganda
Berdasarkan penjelasan tersebut, puisi di atas
menggunakan citraan pengecap. Hal ini terlihat
melalui:
- Menikmati gurihnya santan kelapa’, makna
baris ini merupakan pekerjaan yang dilakukan
dengan indra pengecap, yaitu mulut untuk
merasakan gurihnya rasa.
- Serta ditemani dengan legitnya samba’
makna baris ini menunjukkan rasa yang dapat
diketahui melalui indra pengecap.
2. a
puisi di atas bertemakan tentang masakan bunda.
Hal ini tergambar melalui kutipan baris “oh…
masakan bunda”
3. a
Puisi tersebut berisi tentang persahabatan. Larik
pertama puisi tersebut sudah berisi tentang
persahabatan, yaitu “Wahai sahabat”. Para larik
terakhir juga berisi tentang sahabat, yaitu “Untukmu
sahabat”.
4. a. sudah jelas
5. b
Diksi adalah pilihan kata. Maksudnya, kita memilih
kata yang tepat untuk menyatakan ide atau
gagasan. Pilihan kata merupakan unsur yang
sangat penting, karena bahasa terjadi dari kata-
kata.
6. d
media puisi adalah bahasa. Tataran bahasa adalah
hubungan tanda dengan makna, maka puisi harus
bermakna
7. c
Unsur fisik puisi terdiri atas: diksi, kata konkret,
pengimajian, majas (gaya bahasa) , ritme/rima,
dan tipografi. Unsur batin puisi terdiri atas: tema,
amanat, perasaan, nada, dan suasana.
8. b
Media puisi adalah bahasa. Tataran bahasa
adalah hubungan tanda dengan makna, maka
puisi harus bermakna, baik makna tiap kata, baris,
bait, maupun makna keseluruhan. Tema puisi
tersebut adalah pulangnya anak tersayang. Hal ini
Kunci Bahasa Indonesia 8A 13
 tergambar jelas pada larik Anakku datang anakku 20. b
pulang dan Kembali kucium, kembali kuraba. Puisi baru atau puisi modern adalah puisi yang
9. b bebas dan tidak terikat dengan aturan-aturan
Beberapa baris puisi tersebut menujukkan bahwa 21. d. sudah jelas
para nelayan seharian mencari ikan di laut lepas 22. d
dengan adanya kalimat ‘nelayan itu berjalan tegap Amanat, yaitu pesan moral yang hendak disampaikan
menuju ke arah debur ombak berbunyi’ dan baru pengarang, pada umumnya mengandung nilai-nilai
kembali setelah larut malam dengan adanya kata kebajikan dan kearifan hidup. Amanat puisi di atas
‘senja di kala sunyi’. terlihat dari setiap bait yang pengarang ciptakan,
10. d yaitu tentang hak menyuarakan pendapat.
Pengimajinasian adalah kata atau susunan 23. b
kata yang dapat menimbulkan khayalan atau Pemaknaan puisi ini dapat dilakukan melalui
imajinasi. langkah-langkah berikut.
11. a a. Mengidentifikasi kesatuan unsur pembangun
Puisi lirik, yaitu puisi yang berisi curahan perasaan puisi.
pribadi. Puisi lirik meliputi elegi, serenada, dan b. Menentukan kata kunci dalam setiap larik puisi.
ode. c. Mengaitkan maksud puisi dengan kehidupan
12. a nyata.
Sinestesia merupakan metafora berupa ungkapan d. Memparafrasakan setiap bait puisi berdasarkan
yang memiliki hubungan dengan suatu indra yang kata kunci dan realita.
dikenakan pada indra yang lainnya. Sinstesia pada e. Menyimpulkan keseluruhan isi puisi berdasarkan
puisi di atas ada pada larik pertama “Wajahmu data yang telah dihimpun.
lembut”. Sinestesia tersebut menghubungkan indra Kata lawan dalam baris terakhir memiliki keterkaitan
penglihatan yang dapat melihat wajah dan indra dengan baris di atasnya.
peraba yang dapat merasakan lembut. Apabila usul ditolak tanpa ditimbang
13. b suara dibungkam kritik dilarang tanpa alasan
puisi lama : a) Mantra. b) Pantun. c) Karmina. d) dituduh subversif dan mengganggu keamanan
Seloka. e) Gurindam. f) Syair. g) Talibun. puisi baru maka hanya ada satu kata: lawan !
: a) Balada. b) Himne. c) Ode. d) Epigram. 24. b
14. d Amanat, yaitu pesan moral yang hendak disampaikan
Beberapa larik puisi tersebut menujukkan adanya pengarang, pada umumnya mengandung nilai-nilai
suasana mengharukan. Puisi tersebut berisi tentang kebajikan dan kearifan hidup. Amanat puisi di atas
seorang ibu yang melepaskan anaknya untuk terlihat dari setiap bait yang pengarang ciptakan,
mengembara mencari pengalaman hidup di dunia yaitu tentang hak menyuarakan pendapat.
luar. Pengalaman bisa dicari selama angin masih 25. a
berhembus dan matahari menyinari dunia. Majas personifikasi adalah majas yang
15. c menggambarkan benda mati seolah-olah hidup
Tema yang sering terdapat dalam puisi adalah seperti manusia. Larik ke-6 dan ke-7 puisi tersebut
tema ketuhanan, kemanusiaan, cinta, patriotisme, menggunakan majas personifikasi karena rel,
perjuangan, kegagalan hidup, alam, keadilan, kritik peron, dan lampu seolah menggigil.
sosial , demokrasi, dan kesetiakawanan.
16. a II. Isian
majas perumpamaan. Simile berasal dari Bahasa 1. puisi
Latin yang artinya ‘seperti’. Kata yang biasa 2. irama
digunakan dalam majas ini adalah seperti, bagaikan, 3. majas
ibarat, umpama, bak, laksana, dan serupa. 4. konotasi
Majas simile dalam puisi tersebut terletak pada baris 5. balada
kesatu. 6. pilihan kata
Berdasarkan kutipan: Hidup bagaikan garis lurus 7. wangimu
tak pernah kembali ke masa yang lalu. 8. memetikmu
17. c. sudah jelas 9. dua
18. d 10. Asrul Sani
Bukan Beta Bijak Berperi merupakan salah satu
puisi lama yang masih terikat oleh pola-pola III. Uraian
bentuk formal, korespondensi, dan periodisitas. 1. unsur intrinsik puisi
19. d a. Tema, gagasan pokok atau ide yang menjadi
Korespondensi adalah hubungan yang padu antar dasar suatu puisi.
larik-larik dalam bait, antar bait yang dikait oleh b. Suasana merupakan unsur pemikiran dan
tema dalam suatu kesatuan logis. perasaan penyair yang mampu membuat suatu

14 Kunci Bahasa Indonesia 8A

 suasana terhadap pembaca atau pendengar
setelah membaca atau mendengar suatu
puisi.
c. Imaji merupakan gambaran yang ditimbulkan
ketika membaca puisi tersebut melalui
indra manusia, pendengaran, pengelihatan,
perabaan, dan sebagainya.
d. S i m b o l m e r u p a k a n u n s u r p u i s i y a n g
menyatakan bahwa kata-kata dalam puisi
sebagai suatu lambang untuk maksud dan
tujuan yang lain.
e. Musikalitas puisi (nada/bunyi), sebuah puisi
disusun atas kata-kata tertentu yang penuh
makna dan indah untuk didengar yang
berfungsi terhadap keseluruhan makna yang
terdapat dalam puisinya.
f. Gaya bahasa merupakan cara penyair
menyampaikan pikiran dan perasaan saat
membuat puisi tersebut.
g. Amanat merupakan pesan dari penyair kepada
pembaca atau pendengar setelah memahami
tema, bunyi, dan makna dalam puisi tersbut.
2. karena banyak digunakan makna hias dan makna
lambang. Dibandingkan dengan bentuk dengan
bentuk karya sastra lain, puisi lebih bersifat
konotatif. Bahasanya lebih banyak mengandung
kemungkinan makna. Hal ini disebabkan ternjadinya
pengonsentrasian atau pemadatan segenap
kekuatan bahasa dalam puisi. Apabila dilihat dari
segi bentuk penulisannya, puisi memiliki suatu tata
wajah atau penampilan khusus diatas kertas, yang
biasa disebut tipografi.
3. Imajinasi auditif, imajinasi visual, dan imajinasi
taktil.
4. Untuk memberi jiwa pada kata-kata dalam sebuah
puisi yang pada akhirnya dapat membangkitkan
emosi tertentu.
5. Kegiatan mengubah puisi menjadi sebuah lagu
BAB. 5 FENOMENA DI SEKITAR KITA
A. Menentukan Ciri-ciri Teks Eksplanasi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
HOTS
Sebuah teks eksplanasi terdiri atas beberapa paragraf.
Setiap paragraf biasanya mengusung sebuah topik.
Adapun kalimat-kalimat yang mengisi setiap paragrafnya
berupa fakta. fakta tersebut memuat informasi yang
bersifat ilmiah. Fakta itu dirangkaikan dengan pola
kronologis (urutan waktu) maupun secara kausalitas
(sebab akibat).
Soal Komunikasi
Teks eksplanasi merupakan teks yang menjelaskan
sesuatu proses atau peristiwa tentang asal-usul,
proses, atau perkembangan suatu fenomena, berupa
peristiwa alam, sosial atau budaya.
Soal Kreatif dan Inovatif
Kebijaksanaan guru
B. Membuat Ringkasan Isi Teks Eksplanasi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
C. Menelaah Isi, Struktur, dan Kaidah Teks
Eksplanasi
Soal Pengetahuan
Kebijaksanaan guru
Soal Komunikasi
Teks eksplanasi juga memiliki kaidah-kaidah
kebahasaan yang relatif berbeda dengan teks lain.
Kaidah-kaidah yang dimaksud sebagai berikut.
1. Menggunakan konjungsi kausalitas, antara lain,
sebab, karena, oleh sebab itu, oleh karena itu,
sehingga.
2. Menggunakan konjungsi kronologis (hubungan
waktu), sepertikemudian, lalu, setelah itu, pada
akhirnya
3. Menggunakan kata benda yang merujuk pada
jenis fenomena, bukannya pada kata ganti
penceritanya
4. Di dalam teks itu pun sering dijumpai kata teknis
atau peristilahan, sesuai dengan topik yang
dibahasnya.
D. Menulis Teks Eksplanasi
Soal Kreatif dan Inovatif
Kebijaksanaan guru
Uji Kompetensi
I. Pilihan ganda
1. d
Struktur teks eksplanasi adalah sebagai berikut.
a. Pernyataan umum berisi gambaran umum
fenomena yang akan dibahas.
b. Deretan penjelas berisi proses sebab-akibat
fenomena secara rinci dan detail.
c. Interpretasi berisi kesimpulan dari fenomena
yang terjadi.
2. a
Teks eksplanasi menjelaskan proses (bagaimana)
dan sebab (mengapa) terjadinya suatu peristiwa
atau fenomena, baik alam maupun sosial. Ciri-
ciri teks eksplanasi adalah (1) bersifat faktual,
artinya data yang disajikan sesuai dengan fakta;
(2) bersifat objektif, artinya data yang dijelaskan
tidak dilebih-lebihkan; (3) disusun oleh unsur
pernyataan umum, deretan penjelas sebab akibat,
dan interpretasi.
3. d
Contoh teks eksplanasi alam adalah fenomena
terjadinya banjir, fenomena tanah longsor,
fenomena erosi, fenomena angin puting beliung.
Contoh teks eksplanasi sosial adalah fenomena
pengangguran, fenomena terjadinya kemiskinan,
dan sebagainya. Contoh teks eksplanasi budaya
adalah fenomena pengaruh budaya KPop di
Indonesia. Fenomena kawin cerai artis bukanlah
suatu isu yang dapat dibahas di dalam teks
eksplanasi
Kunci Bahasa Indonesia 8A 15
 4. d
Bagian akhir atau penutup dari sebuah teks
eksplanasi disebut interpretasi. - khusus. Hal ini dapat diketahui melalui letak
5. c
Teks eksplanasi bertujuan untuk menjelaskan
proses pembentukan atau kegiatan yang terkait
dengan fenomena- fenomena alam, sosial, ilmu
pengetahuan, atau budaya
6. a
Pengggalan kalimat tersebut adalah struktur teks
eksplanasi berupa identifikasi fenomena, karena
menjelaskan penyataan umum tentang suatu
topik yang dijelaskan yaitu, awal pemerintahan
Kabupaten Bandung.
7. b
Pengggalan kalimat di atas adalah struktur teks
eksplanasi berupa urutan sebab akibat (rangkaian
kejadian), karena berisikan proses fotosintesis:
Sebagai produsen, tumbuhan hijau menghasilkan
makanan melalui proses fotosintesis. Makanan
dimanfaatkan oleh tumbuhan itu sendiri maupun
makhluk hidup lainnya.
8. b
ringkasan teks tersebut adalah “Tsunami” berasal
dari bahasa Jepang. “tsu” (pelabuhan) dan “nami”
(gelombang), yaitu rangkaian gelombang yang
timbul akibat air yang ada di danau atau di laut
secara cepat bergerak dalam skala yang besar
9. c. sudah jelas III. Uraian
10. d. sudah jelas 1. Pada teks eksplanasi terdapat 3 bagian yaitu ;
11. a
Konjungsi kausalitas adalah konjungsi yang
berfungsi untuk menghubungkan dua klausa
atau lebih yang menyatakan fungsi sebab akibat.
Contoh konjungsi ini adalah “sebab”, “akibat”, dan
lain-lain.
Pada teks tersebut terdapat kalimat, “Kerusakan
tersebut disebabkan oleh maraknya penebangan
liar yang mengakibatkan menurunnya fungsi
hutan sebagai resapan air.” Konjungsi kausalitas
yang terdapat pada kalimat tersebut adalah
“disebabkan” dan “mengakibatkan”.
12. b
konjungsi yang digunakan adalah konjungsi
kronologis. Hal ini dapat kita ketahui melalui:
a. Adanya konjungsi “ketika itu” dalam kalimat
“Ketika itu, pemerintahan Kabupaten
Bandung berpusat di daerah Krapyak atau
Bojongasih.”
b. Adanya konjungsi “hingga kini” dalam kalimat
“Nama itu hingga kini tetap abadi menjadi
salah satu nama desa di Dayeuhkolot.”
13. c
Gagasan pokok diawal paragraf.
14. a. sudah jelas ketepatan pemilihan kata, dan kebakuan ejaan
15. c . sudah jelas serta tanda bacanya.
16. d
Menggunakan kata teknis atau istilah.
17. a. sudah jelas
16 Kunci Bahasa Indonesia 8A
18. b
pola pengembangan paragraf adalah pola umum
ide pokok yang berada di awal kalimat sebagai
pembuka atau topik permasalahan, yang kemudian
dilanjutkan oleh beberapa kalimat penjelas.
Berikut ini adalah ide pokok yang terkandung
dalam paragraf di atas : “ (1) Air merupakan
sumber daya alam yang sangat penting bagi
makhluk hidup.”
Oleh sebab itu, pola pengembangan paragraf
tersebut adalah pola pengembangan umum -
khusus.
19. d. sudah jelas
20. b. sudah jelas
II. Isian
1. paparan
2. budaya
3. kausalitas
4. ulasan
5. waktu
6. gagasan pokok
7. identifikasi fenomena
8. identifikasi fenomena
9. sehingga
10. spesifik
a. Indentifikasi Fenomena merupalan bagian
yang mengungkapkan sesuatu yang akan
diterangkan
b. Penggambaran rangkaian kejadian yaitu bagian
yang memerinci proses berlangsungnya suatu
kejadian berkaitan denganf fenomena yang
diterangkan.
c. Ulasan merupakan bagian terakhir yang berupa
komentar, penilaian, ataupun kesimpulan
tentang konsekuensi atas kejadian yang sudah
dijelaskan sebelumnya.
2. teks eksplanasi adalah teks yang menjelaskan
suatu proses tentang asal usul, proses, atau
perkembangan suatu fenomena, mungkin berupaa
peristiwa alam, sosial, ataupun budaya.
3. Dalam menyunting teks eksplanasi kita harus
memerhatikan aspek aspek berikut;
a. Isinya, seperti kesesuain isi dengan judul,
keilmuannya, serta ketiadaan pertentangan
yang berkaitan dengan SARA.
b. Strukturnya, seperti kelengkapan bagian-
bagiannya, susunan strukturnya, serta
kepaduan hubungan antar bagiannya.
c. Bahasanya, seperti keefektifan kalimat,
4. Terdapat 3 ciri kebahasaan yaitu ;
a. Menggunakan bahasa lugas dan baku
b. Kata-kata teknis sesuai bidangnya
c. Kata-kata bermakna kronologis/kausalitas
5. Isinya karena sama-sama menjelaskan proses atau 9. d
prosedur terjadinya sesuatu Pernyataan yang tidak benar tentang sebuah berita
6. a. Teks terdiri atas paragraf-paragraf. adalah Peristiwa yang mempunyai nilai berita
b. Setiap paragraf mengusung sebuah topik. mengandung kriteria, seperti tempat yang jauh,
c. Kalimat-kalimat yang mengisi setiap paragrafnya hangat/baru, penting, adanya konflik, atau menarik
berisi fakta. perhatian.
d. Fakta-fakta tersebut dirangkaikan dengan cara 10. a
kronologis dan kausalitas. Slogan adalah perkataan atau kalimat pendek yang
7. Proses pembentukan dan pengawetan fosil. dipakai sebagai dasar tuntuntan (pegangan hidup)
8. Pola kausalitas 11. b
9. 5-1-4-3-2 Tulisan atau kalimat poster mengandung persuasif
10. a. Menentukan topik atau suatu kejadian yang (ajakan) yang menarik.
menarik, dikuasai, dan aktual. 12. d. sudah jelas
b. Menyusun kerangka teks. 13. d
c. Mengumpulkan bahan. Iklan tidak hanya bertujuan untuk menawarkan
d. Mengembangkan kerangka yang telah disusun produk. Iklan juga turut berpengaruh dalam
menjadi teks eksplanasi yang lengkap dan utuh membentuk gaya hidup, kebiasaan, selera, dan jati
dengan memerhatikan struktur dan kaidah diri seseorang dan masyarakat.
kebahasaan. 14. d. sudah jelas
15. b
ULANGAN SEMESTER Iklan adalah pesan atau berita yang bertujuan untuk
I. Pilihan ganda mendorong dan membujuk khalayak ramai agar
1. c tertarik pada barang/jasa yang ditawarkan. Dalam
Struktur teks berita, umunya terdiri dari tiga bagian bahasa iklan, salah satu cara menarik konsumen
yaitu judul, teras berita, badan berita, dan kaki berita. adalah dengan menggunakan kalimat persuasif,
Setiap bagian dari struktur berita memiliki fungsinya yaitu kalimat yang mengandung makna ajakan dan
masing-masing, dan tetap harus memenuhi unsur- imbauan agar pembaca mau mengikuti apa yang
unsur teks berita yaitu 5W+1H, atau dalam bahasa kita inginkan. Kalimat persuasif biasanya ditandai
Indonesia disebut Adiksamba. dengan kata ayo, mari, akhiran -lah, dll. Dalam
2. d soal di atas, kalimat persuasif ditunjukkan pilihan B
Sepuluh hari menunjukkan keterangan waktu karena terdapat kata mari.
3. c 16 c
4. b Say no to drug artinya adalah “katakan tidak
Pernyataan yang sesuai untuk teks berita di atas, pada narkoba”. Jadi iklan tersebut menjelaskan
Mayoritas pengguna narkoba di Indonesia adalah bahwa kita tidak boleh mengonsumsi narkoba atau
remaja. Letaknya diakhir kalimat. hanya mencobanya saja, karena tidak baik untuk
5. a kesehatan dan mental manusia.
unsur-unsur teks berita adalah 5W+1H atau what, 17. c. sudah jelas
who, where, when, why dan how. 18. d
6. d Ciri-ciri bahasa iklan sebagai berikut.
Unik atau menarik, artinya teks berita harus unik 1. Menggunakan pilihan kata tepat, menarik, logis,
atau berbeda penyampaiannya dengan yang lain dan sopan.
dan dikemas dengan kata-kata yang menarik 2. Menggunakan ungkapan atau majas dan
yang dapat menarik perhatian pendengar atau memiliki daya sugesti.
pembacanya. 3. Disusun untuk menonjolkan informasi yang
7. b dipentingkan.
Untuk dapat mengungkapkan kembali isi berita, hal 19. d
yang perlu dipahami adalah pokok-pokok informasi Iklan permintaan: iklan yang ditujukan kepada
dalam berita atau intisari berita. masyarakat agar mau bekerja sama dengan pihak
8. a yang mengiklankan. Contohnya iklan lowongan
Ada beberapa ciri yang harus diperhatikan pekerjaan.
ketika menulis atau membaca teks berita yakni: 20. d
Pemberitaan tersebut adalah sesuatu yang benar- Iklan dapat diartikan sebagai pemberitahuan yang
benar terjadi, bukan opini, atau gagasan penulis. bertujuan mendorong atau membujuk khalayak.
Peristiwa yang jarang terjadi, bukan suatu hal Dengan iklan tersebut, anggota masyarakat atau
umum. Aktual yakni pemberitaan tersebut masih pembaca iklan terbujuk untuk membeli barang atau
segar dan baru terjadi bukan kejadian lampau. jasa yang diberitahukan itu. Secara umum, teks iklan
Data yang disajikan real, asli, dan tidak direkayasa. menjadi media komunikasi yang biasanya dapat
Menggunakan bahasa yang menarik dan dapat dilihat di media massa, seperti televisi, radio, surat
dimengerti pembaca serta kedekatan. kabar, dan lainnya.

Kunci Bahasa Indonesia 8A 17

 21. c
a. argumentasi: berisi pendapat -pendapat dan
fakta yang memperkuat bagian tesis
b. penegasan ulang: berisi simpulan dan
rangkuman dari teks
c. tesis: berisi isu, permasalahan dan pandangan
umum teks
d. simpulan
22. a
Informasi adalah pemberitahuan atau pesan yang
terkandung dalam bagian teks.
23. d
Kalimat tidak padu adalah kalimat yang sifatnya
tidak mendukung kalimat utama atau kalimat ini
keluar dari jalur pokok pembicaraan
24. a
Kalimat utama adalah kalimat yang menggambarkan
keseluruhan isi paragraf.
25. b
a. pola khusus-umum: ide-ide penjelas (khusus)
ditempatkan pada awal paragraf kemudian
diikuti uraian umum/kesimpulan
b. Pola umum -khusus: ide pokok (umum)
ditempatkan pada awal paragraf kemudian
diikuti oleh ide-ide penjelas (khusus) atau
disebut paragraf deduktif,
c. pola ilustrasi: gagasan yang terlalu umum
yang diikuti ilustrasi- ilustrasi konkret. ilustrasi
tersebut berfungsi untuk membuktikan suatu
pendapat
d. pola perbandingan: meyakinkan suatu pendapat
dengan melakukan perbandingan
26. d.
Teks eksposisi terdiri tesis, argumen, dan
penegasan ulang.
27. c.
Pada bagian penutup dalam sebuah teks
eksposisi harus dilengkapi dengan penegasan
yang dikemukakan penulis dalam bentuk jelas,
karena bagian penutup teks eksposisi itu berupa
penegasan ulang, sedangkan di dalam penegasan
ulang kita harus memberikan penjelasan secara
jelas agar maksud penulisan teks dapat dipahami
28. a.
Dalam bagian suatu teks eksposisi terdapat
pendapat dari penulis yang dapat dipermasalahkan.
Bagian ini merupakan gagasan utama tentang
permasalahan. Teks eksposisi.permasalahan
tersebut dilandasi dengan fakta.
29. d.
Berikut adalah ciri kebahasaan dalam teks
eksposisi.
a. Menyatakan dan menjelaskan pendapat.
b. Memuat fakta, yang bersumber dari penelitian,
yang diperlukan data untuk menyajikan
informasi.
c. Penegasan pendapat berada di bagian
penutup, yang bersifat objektif dengan ragam
ilmiah dan kalimat efektif.
18 Kunci Bahasa Indonesia 8A
d. Penggunaan pronomina atau kata ganti.
e. Penggunaan leksikal.
f. Penggunaan konjungsi.
30. d.
Eksposisi merupakan paparan yang bertujuan
memberi tahu atau menerangkan sesuatu. Menurut
Kamus Besar Bahasa Indonesia, eksposisi berarti
uraian atau paparan yang bertujuan menjelaskan
maksud dan tujuan dalam karangan
31. d
Berdasarkan penjelasan tersebut, puisi di atas
menggunakan citraan pengecap. Hal ini terlihat
melalui:
- Menikmati gurihnya santan kelapa’, makna
baris ini merupakan pekerjaan yang dilakukan
dengan indra pengecap, yaitu mulut untuk
merasakan gurihnya rasa.
- Serta ditemani dengan legitnya samba’ makna
baris ini menunjukkan rasa yang dapat diketahui
melalui indra pengecap.
32. a
puisi di atas bertemakan tentang masakan bunda.
Hal ini tergambar melalui kutipan baris “oh…
masakan bunda”
33. a
Puisi tersebut berisi tentang persahabatan. Larik
pertama puisi tersebut sudah berisi tentang
persahabatan, yaitu “Wahai sahabat”. Para larik
terakhir juga berisi tentang sahabat, yaitu “Untukmu
sahabat”.
34. a. sudah jelas
35. b
Diksi adalah pilihan kata. Maksudnya, kita memilih
kata yang tepat untuk menyatakan ide atau gagasan.
Pilihan kata merupakan unsur yang sangat penting,
karena bahasa terjadi dari kata-kata.
36. d
Struktur teks eksplanasi adalah sebagai berikut.
a. Pernyataan umum berisi gambaran umum
fenomena yang akan dibahas.
b. Deretan penjelas berisi proses sebab-akibat
fenomena secara rinci dan detail.
c. Interpretasi berisi kesimpulan dari fenomena
yang terjadi.
37. a
Teks eksplanasi menjelaskan proses (bagaimana)
dan sebab (mengapa) terjadinya suatu peristiwa
atau fenomena, baik alam maupun sosial. Ciri-ciri
teks eksplanasi adalah (1) bersifat faktual, artinya
data yang disajikan sesuai dengan fakta; (2) bersifat
objektif, artinya data yang dijelaskan tidak dilebih-
lebihkan; (3) disusun oleh unsur pernyataan umum,
deretan penjelas sebab akibat, dan interpretasi.
38. d
Contoh teks eksplanasi alam adalah fenomena
terjadinya banjir, fenomena tanah longsor, fenomena
erosi, fenomena angin puting beliung. Contoh teks
eksplanasi sosial adalah fenomena pengangguran,
fenomena terjadinya kemiskinan, dan sebagainya.
 Contoh teks eksplanasi budaya adalah fenomena
pengaruh budaya KPop di Indonesia. Fenomena
kawin cerai artis bukanlah suatu isu yang dapat
dibahas di dalam teks eksplanasi pembuatan teks eksposisi ini, antara lain sebagai
39. d
Bagian akhir atau penutup dari sebuah teks
eksplanasi disebut interpretasi. b. Memilih data-data pendukung yang sesuai
40. c
Teks eksplanasi bertujuan untuk menjelaskan
proses pembentukan atau kegiatan yang terkait
dengan fenomena- fenomena alam, sosial, ilmu
pengetahuan, atau budaya
II. Isian
1. siapa
2. kesimpulan
3. jurnalisme
4. poster
5. lisan
6. simpulan
7. tesis
8. satire
9. menentukan topik atau suatu kejadian yang
menarik, dikuasai, dan aktual
10. kronologis
III. Uraian
1. Ringkasan merupakan penyajian yang lebih singkat
dari suatu karangan asli dan tetap mempertahankan
urutan isi serta sudut pandang pengarang asli.
Sedangkan ikhtisar adalah pandangan secara
ringkas terhadap hal-hal yang penting-penting
saja.
2.
a. Apa yang terjadi dalam berita tersebut?
b. Siapa yang terlibat dalam peristiwa itu?
c. Kapan peristiwa itu terjadi?
d. Di mana peristiwa itu terjadi?
e. Mengapa peristiwa itu bisa terjadi?
f. Bagaimana peristiwa itu terjadi?
3. agar kita tidak salah dalam memperoleh
informasi
4. langkah-langkah yang harus diperhatikan dalam
berikut.
a. Menentukan tema
dengan tema
c. Membuat kerangka karangan
d. Mengembangkan kerangka menjadi suatu
karangan yang utuh.
5. eksposisi analogi adalah cara memaparkan
sesuatu dengan menggunakan penyamaan atau
perbadingan agar lebih jelas.
6. Tesis dalam struktur teks eksposisi adalah suatu
bagian yang berisi pendapat penulis atau orang
lain terkait topik yang dipermasalahkan dalam teks
eksposisi.
7. Ciri-ciri dari teks ekposisi, antara lain sebagai
berikut.
a. Menjelaskan informasi-informasi pengetahuan
b. Gaya informasi yang mengajak
c. Penyampaian secara lugas dan menggunakan
bahasa yang baku
d. Tidak memihak artinya tidak memaksakan
kemauan penulis terhadap pembaca
e. Fakta di pakai sebagai alat kontribusi dan alat
konkretisasi.
8. Kebijaksanaan guru
9. Janganlah terlalu memikirkan masa lalu.
10. Konjungsi kausalitas, konjungsi kronologis, kata
benda rujukan, dan kata teknis.
Kunci Bahasa Indonesia 8A 19