Teks Berita

MENGIDENTIFIKASI DAN
MENYIMPULKAN ISI TEKS BERITA
KOMPETENSI DASAR
KD 3.1 Mengindentifikasi unsur-unsur teks berita
(membanggakan dan memotovasi) yang di
dengar dan dibaca
KD 4.1 Menyimpulkan isi berita (membanggakan
dan memotivasi) yang dibaca dan didengar
INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI
3.1.1 Menjelaskan pengertian usur-unsur berita
3.1.2 Menemukan unsur-unsur dalam teks berita
4.1.1 Menjawab pertanyaan tentang isi berita
4.1.2 Menyimpulkan isi teks berita
4.1.3 Menanggapi isi teks berita
DIMANAKAH KAMU
MENDAPATKAN BERITA?
Internet Lihat langsung.

Dari sumber lain.

 TUJUAN PEMBELAJARAN
Pada akhir pengajaran, peserta didik dapat:
1. Mengidentifikasi unsur-unsur teks berita uang didengar dan dibaca dengan
benar.
2. Menelaah struktur dan kebahasaan teks berita yang didengar dan dibaca
dengan tepat
3. Menyimpulkan isi berita yang dibaca atau didengar dengan lengkap.
4. Menyajikan data-data informasi dalam bentuk teks berita secara tulis dan
lisan dengan memperhatikan struktur, kebahasaan, atau aspek lisan
dengan menarik.
Apa itu teks berita?
Menurut Kamus Besar Bahasa Indonesia (KBBI),
berita/be•ri•ta/ n 1 cerita atau keterangan
mengenai kejadian atau peristiwa yang
hangat; kabar.

Berita adalah informasi baru atau informasi

mengenai suatu yang sedang terjadi, disajikan
lewat bentuk cetak, siaran, internet, atau dari
mulut ke mulut kepada orang ketiga atau
orang banyak.
Ciri-Ciri Berita yang Baik
Informasi dalam bentuk berita memiliki ciri-ciri
tersendiri yang membedakannya dengan bentuk
informasi lainnya.
Adapun ciri-ciri berita adalah sebagai berikut:
1. Suatu berita berisi informasi aktual dan terkini
yang dianggap bermanfaat bagi khalayak
umum.
2. Isi berita dapat menarik perhatian masyarakat
sehingga dalam penyajiannya membutuhkan
teknik penyampaian tersendiri.
3. Informasi yang disampaikan dalam berita
sesuai fakta sehingga publik dapat
mempercayainya.
4. Isi berita disampaikan dengan jelas dan
menggunakan kalimat yang sederhana atau
mudah dimengerti.
KETERANGAN

1. Sesuai Fakta, informasi yang disampaikan dalam berita harus sesuai

dengan fakta yang sebenarnya di lapangan.
2. Berita Aktual, informasi yang disampaikan merupakan fakta terkini
dimana jarak waktu antara kejadian dan penyiaran berdekatan.
3. Berimbang, informasi yang disampaikan harus sesuai dengan fakta
yang sebenarnya, tidak memihak atau memojokkan suatu pihak untuk
mempengaruhi masyarakat.
4. Lengkap, informasi di dalam berita yang disampaikan harus lengkap
sehingga tidak membuat masyarakat bingung.
5. Sistematis, penyampaian isi informasi berita disusun secara sistematis
sehingga masyarakat lebih mudah memahaminya.
6. Akurat, isi berita harus melalui proses konfirmasi dari pihak terkait sehingga
akurat dan tidak dibuat-buat untuk kepentingan tertentu.
7. Menarik, cara penyampaian berita harus dibuat semenarik mungkin tanpa
mengesampingkan tujuan utama dari berita tersebut, yaitu manfaatnya bagi
pembaca/ pendengar.
8. Mudah Dimengerti, penggunaan dan penyampaian kata di dalam berita
harus menggunakan kata-kata yang mudah dimengerti oleh masyarakat
awam.
 UNSUR-UNSUR BERITA

1. What, apa yang terjadi dalam suatu peristiwa?

2. Who, siapa yang terlibat dalam peristiwa tersebut?
3. Where, di mana peristiwa tersebut terjadi?
4. When, kapan peristiwa tersebut terjadi?
5. Why, mengapa peristiwa tersebut terjadi?
6. How, bagaimana proses terjadinya peristiwa tersebut?
 TUGAS MEMAHAMI BERITA

1. Carilah 1 buah berita (tema bebas dan sumber bebas dari media
berita terpercaya)! Dilarang berita yang mengandung SARA (suku,
agama, ras, dan antargolongan) dan kekerasan!
2. Baca dan pahami isi berita yang telah kamu dapatkan tersebut!
3. Pastikan berita tersebut mengandung unsur 5W+1H/ADIK SIMBA
(Apa, di mana, kapan, siapa, mengapa, bagaimana)! Dilarang
menambahkan sendiri. Jika tidak ada/lengkap, beritamu bukan
berita yang baik.
4. Tidak perlu menghafal secara mutlak, pahami isinya secara lengkap!
5. Persiapkan dirimu untuk menjelaskan kembali berita tersebut
kepada teman-teman dan gurumu di depan kelas! (Presentasi)
SELESAI