Perencanaan disusun dengan rapi, sungguh-sungguh dan menunjukkan kepedulian pada kegiatan RSO. Aspek yang dinilai :
1.1 Laporan hasil pengamatan kaum marjinal (guru kehidupan) di sekitar lingkungan rumah peserta didik
2.1. Berdoa sebelum melakukan aktivitas bersama dengan guru pendamping melalui zoom
2.3. Menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan sopan ketika berinteraksi dengan guru kehidupan
2.
2.5 Peserta didik membuat refleksi kreatif harian setelah melakukan kegiatan RSO hari itu dengan lengkap
2.6 Peserta didik mampu mengendalikan diri dengan baik dan tidak mudah putus asa ketika tidak diterima oleh guru
kehidupan
3.4. Menampilkan refleksi kreatif dan menarik, dikaitkan dengan nilai-nilai pengendalian diri selama berkegiatan RSO.
Jumlah
Skor diperoleh : ……
B : 27 – 39 Baik
C : 14 – 26 Cukup
D : < 14 Kurang
Peserta didik melaksanakan kegiatan dengan baik, mulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai pelaporan kegiatan RSO dan melakukan refleksi sesuai dengan visi,
B
misi dan renstra SMA Santa Maria
Peserta didik melaksanakan kegiatan dengan cukup baik, mulai dari perencanaan, pelaksanaan sampai pelaporan kegiatan RSO dan melakukan refleksi sesuai
C
dengan visi, misi dan renstra SMA Santa Maria