Matapelajaran : MatematikaWajib
Kelas/Semester : X/Genap
Waktu : 2 x 45 menit
A. Kompetensi Inti
1. Menghayati dan mengamalkan ajaran agama yang dianutnya
2. Menghayati dan mengamalkan perilaku jujur, disiplin, santun, peduli(gotong-royong,
kerjasama, toleran, damai), bertanggung jawab, responsif dan pro-aktif melalui
keteladanan, pemberian nasehat, penguatan, pembiasaan, dan pengkondisian secara
berkesinambungan serta menunjukkan sikap sebagai bagian dari solusi atas berbagai
pemasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam
serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.
3. Memahami, menerapkan, menganalisis dan mengevaluasi pengetahuan faktual,
konseptual, prosedural dan metakognitif pada tingkat teknis, spesifik, detail dan
kompleks dalam ilmu pengetahuan, teknologi, seni budaya dan humaniora dengan
wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait penyebab
fenomena dan kejadian pada bidang kerja yang spesifik untuk memecahkan masalah.
4. Menunjukkan ketrampilan menalar, mengolah, dan menyaji secara: efektif, kreatif,
produktif, kritis, mandiri, kolaboratif, komunikatif, dan solutif dalam ranah konkret
dan abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajarinya di sekolah, serta
mampu melaksanakan tugas spesifik di bawah pengawasan langsung.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator
Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi
C. Tujuan Pembelajaran
Berdasaarkan Kompetensi 3.6:
3.6.1 Siswa dapat menjelaskan operasi komposisi fungsi
3.6.2 Siswa dapat menentukan hasil operasi komposisi fungsi
3.6.3 Siswa dapat mengidentifikasi masalah yang melibatkan operasi komposisi fungsi
Berdasaarkan Kompetensi 4.6:
4.6.1 Siswa dapat merumuskan masalah yang melibatkan operasi komposisi fungsi
4.6.2 Siswa dapat menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan operasi komposisi
fungsi
D. Materi Pembelajaran
1. Operasi pada Fungsi
Pada fungsi berlaku operasi aljabar sebagai berikut.
a. Penjumlahan dan pengurangan: (𝑓 ± 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑥) ± 𝑔(𝑥)
b. Perkalian: (𝑓. 𝑔)(𝑥) = 𝑓(𝑥). 𝑔(𝑥)
𝑓 𝑓(𝑥)
c. Pembagian: (𝑔) (𝑥) = 𝑔(𝑥) Syarat, 𝑔(𝑥) ≠ 0
2. Fungsi Komposisi
Perhatikan Gambar 2.1 berikut.
𝑓 𝑔
𝐶
𝐴 𝐵 B
𝐷𝑓 (a) 𝑅𝑓 𝐷𝑔 (b) 𝑅𝑔
𝑓 𝑓(𝑥)
𝒈 𝒈(𝒇(𝒙))
𝐴 𝐵
B
𝑐
𝑥
𝐷𝑔𝑜𝑓 𝑅𝑔𝑜𝑓
𝑅𝑓 ∩ 𝐷𝑔
1. 𝐷𝑓 = daerah asal fungsi 𝑓; 𝑅𝑓 = daerah hasil fungsi 𝑓; 𝐷𝑔 = daerah asal fungsi ; 𝐷𝑔𝑜𝑓 =
daerah asal fungsi komposisi 𝑔𝑜𝑓; 𝑅𝑔𝑜𝑓 = daerah hasil fungsi komposisi 𝑔𝑜𝑓.
Jika 𝑓 dan 𝑔 fungsi serta 𝑅𝑓 ∩ 𝐷𝑔 ≠ ∅, maka terdapat suatu fungsi ℎ dari himpunan bagian 𝐷𝑓 ke
himpunan bagian 𝑅𝑔 yang disebut fungsi komposisi 𝑓 dan 𝑔 (ditulis 𝑔 𝑜 𝑓) yang ditentukan
dengan
Daerah asal fungsi komposisi 𝑓 dan 𝑔adalah 𝐷𝑔𝑜𝑓 = {𝑥𝜖𝐷𝑓 |𝑓(𝑥)𝜖𝐷𝑔 }, dengan 𝐷𝑓 =
(𝑓 𝑜 𝑔)(𝑥) ≠ (𝑔 𝑜 𝑓)(𝑥)
2. Jika salah satu fungsi 𝑓 atau fungsi 𝑔 merupakan fungsi identitas 𝐼(𝑥) maka sifat
3. Untuk komposisi dari tiga fungsi atau lebih, berlaku sifat asosiatif. Misalnya, ada tiga
4. Untuk komposisi tiga fungsi atau lebih, sifat distribusi kiri tidak berlaku, tetapi sifat
E. Model Pembelajaran
Model pembelajaran kooperatif berbasis asesmen sejawat.
F. Media Pembelajaran
1. Media:
Lembar Kerja Siswa (LK), kertas penanda nomer absen
2. Alat/Bahan:
Spidol, White Board, Alat tulis.
3. Sumber Belajar
Kepala Sekolah,
NIP. 19195907051979031006
Lampiran 10
LK II
Soal Tipe A
Nama:
No. Absen:
Masalah 1
LK II
Soal Tipe B
Nama:
No. Absen:
Masalah 1
LK II
Soal Tipe C
Nama:
No. Absen:
Masalah 1
Lampiran 11
KUNCI JAWABAN
LK II TIPE A
Soal Kunci Jawaban Skor
a. Tuliskan secara 1 4
𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟𝑔𝑎 = 5 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
lengkap informasi
yang kamu 50000
dapatkan dari 1
𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝐾𝑒𝑠𝑒ℎ𝑎𝑡𝑎𝑛 = 10 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
permasalahan
diatas, gambarkan 25000
situasi tersebut,
dan tuliskan
simbolnya! A T. keluarga B T. pokok C
Misalkan:
1
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 25.000
A T. keluarga B T. pokok C 3
1
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 50000
1
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 25.000
1 2
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 50000
1
𝑧(𝑦) = 10 𝑥 + 25.000
1 1
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = ( 𝑥 + 50000) + 25000
10 5
1
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑥 + 5000 + 25000
50
1
= 50 𝑥 + 30000
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 3
1 1
= 10 (5 𝑥 + 50000) + 25000
1
= 50 𝑥 + 5000 + 25000
1
= 50 𝑥 + 30000
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 2
1 1
= 10 (5 𝑥 + 50000) + 25000
1
= 50 𝑥 + 5000
1 1
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 50000
1
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 25000
1
𝑦(𝑥) = 2 𝑧(𝑥)
1
= 5 (2000000) + 25000
= 225000
KUNCI JAWABAN
LK II TIPE B
Soal Kunci Jawaban Skor
a. Tuliskan secara 1 4
𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟𝑔𝑎 = 2 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
lengkap
informasi yang 25000
kamu dapatkan 1
dari 𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝐾𝑒𝑠𝑒ℎ𝑎𝑡𝑎𝑛 = 5 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
permasalahan 15000
diatas,
gambarkan A T. keluarga B T. pokok C
situasi tersebut,
dan tuliskan Gaji Gaji Gaji
pokok pokok karya
simbolnya! +T wan
keluar
ga
Misalkan:
1
𝑧(𝑥) = 5 𝑥 + 15.000
A T. keluarga B T. pokok C 3
1
𝑦(𝑥) = 𝑥 + 25000
2
1
𝑧(𝑥) = 𝑥 + 15.000
5
1 2
𝑦(𝑥) = 2 𝑥 + 25000
1
𝑧(𝑦) = 5 𝑥 + 15.000
1 1
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = ( 𝑥 + 25000) + 15000
5 2
1
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑥 + 20000
10
Jadi hubungan besarnya tunjangan kesehatan
dan gaji karyawan tersebut adalah
1
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑥 + 20000
10
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 3
1 1
= 5 (2 𝑥 + 25000) + 15000
1
= 10 𝑥 + 20000
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 2
1 1
= 5 (2 𝑥 + 25000) + 15000
1
= 10 𝑥 + 5000
1 1
𝑦(𝑥) = 2 𝑥 + 25000
1
𝑧(𝑥) = 5 𝑥 + 15000
5
𝑦(𝑥) = 2 𝑧(𝑥)
= 150000 + 20000
=170000
KUNCI JAWABAN
LK II TIPE C
Soal Kunci Jawaban Skor
a. Tuliskan secara 3 4
𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝑘𝑒𝑙𝑢𝑎𝑟𝑔𝑎 = 5 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
lengkap
informasi yang 100000
kamu dapatkan 2
dari 𝑇𝑢𝑛𝑗𝑎𝑛𝑔𝑎𝑛 𝐾𝑒𝑠𝑒ℎ𝑎𝑡𝑎𝑛 = 10 𝑔𝑎𝑗𝑖 𝑝𝑜𝑘𝑜𝑘 +
permasalahan 35000
diatas,
gambarkan
situasi tersebut,
dan tuliskan A T. keluarga B T. pokok C
simbolnya!
Gaji Gaji Gaji
pokok pokok karya
+T wan
keluar
ga
Misalkan:
Besarnya gaji pokok: 𝑥
2
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 35000
A T. keluarga B T. pokok C
3
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 100000
2
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 35000
3 2
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 100000
2
𝑧(𝑦) = 10 𝑥 + 35000
2 3
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = ( 𝑥 + 100000) + 35000
10 5
6
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑥 + 20000 + 35000
50
6
= 𝑥 + 55000
50
Jadi hubungan besarnya tunjangan kesehatan
dan gaji karyawan tersebut adalah
6
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑥 + 55000
50
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 3
2 3
= 10 (5 𝑥 + 100000) + 35000
6
= 50 𝑥 + 55000
(𝑧 o 𝑦)(𝑥) = 𝑧(𝑦(𝑥)) 2
2 3
= 10 (5 𝑥 + 100000) + 35000
6
= 50 𝑥 + 20000
3 1
𝑦(𝑥) = 5 𝑥 + 100000
2
𝑧(𝑥) = 10 𝑥 + 35000
𝑦(𝑥) = 3 𝑧(𝑥)
0
2
= 10 (2500000) + 35000
= 315000
= 300000 + 55000
=355000