(ILP PEDAS)

JABATAN TENAGA MANUSIA

KEMENTERIAN SUMBER MANUSIA

KUIZ 1
KOD DAN NAMA KURSUS

KOD DAN NAMA NOSS

SEMESTER TAHAP

NAMA PELAJAR

NO. KAD PENGENALAN

NO. DAFTAR PELAJAR

NO. DAN NAMA MODUL PM1041 PENDIDIKAN MORAL 1

KOD DAN TAJUK CU SEMANGAT KEKITAAN

KOD DAN TAJUK WA

MASA PENILAIAN TARIKH PENILAIAN

DISEDIAKAN OLEH: DIPERIKSA / DISEMAK OLEH:

……..……………………………………… ……………………………………………………
( TUN AMIR HAMSANNY ) ( SHOBAA MENNON A/P NARAYANAN )

UNTUK DIPENUHI OLEH PEGAWAI PENILAI

NAMA TUN AMIR HAMSANNY

 TANDATANGAN

TARIKH

TERAMPIL /
MARKAH KEPUTUSAN
BELUM TERAMPIL*
(*potong yang mana tidak berkenaan)

1. Jiran yang sepakat dan bersatu padu mampu menjamin keselamatan

setempat daripada sebarang ancaman seperti

A. kecurian
B. perayaan
C. adat resam
D. Makan bersama

2. Antara berikut, yang manakah ciri kejiranan yang baik?

A. Bertengkar

B. Saling percayai

C. Enggan memberi kerjasama

D. Tidak mengamalkan semangat toleransi

3. Nyatakan definisi bagi perkataan ”JIRAN”.

4. Nyatakan TIGA hak-hak kejiranan.

5. Senaraikan DUA manfaat yang diperoleh dengan mengamalkan semangat kejiranan.

6. Jelaskan DUA peranan yang dapat dimainkan oleh seseorang jiran dalam menangani gejala
sosial seperti kes penderaan kanak-kanak.