Dengan nama Allah, saya menyatakan bahwa jawaban dalam UTS ini adalah murni karya

sendiri. Tanpa mencontek orang lain

Nama : LIDIA WATI

Nim : 1914010149

Matkul : Desain Pembelajaran Berbasis IT

Dosen Pengampu : Dr.Azrul

Kelas : PAI.B

Jawaban:

1. Jelaskan beserta contoh pentingnya mendesain pembelajaran PAI berbasis IT

disekolah.
= Mendesain pembelajaran ini sangatlah penting dalam pembelajaran,
dikarenakan .dalam mendesain ini dapat membantu akan proses kelancaran dalam
keberhasilannya dalam mencapai tujuan pembelajaran yang maksimal.
Meskipun keberhasilan dalam pembelajaran itu tergntung kepada guru dan juga dari
persiapan rppnya .dan tentu juga dalam mendesain ini dapat berperan penting dalam
menyiapkan,membantu guru dalam pembelajaran.
2. Silahkan pilih salah satu model desain pembelajaran, kemudian uraikan kelebihan dan
kelemahan dari model yang dipilih tersebut dibandingkan model lain.

=Model desain pembelajaran ADDIE

Kelebihan
- Mudah dipelajari dan sederhana serta sistematiis
( Dikarenakan pada Addie ini memiliki 5 urutan proses pembelajaran yang
dilakukan pada kegiatan pembelajaran yang mana pada tahap ini urutan pada 5
proses ini dilakukan secara urut, sehingga dalam proses ini penerapan Addie ini
dapat membantu kemudahan bagi guru dalam mengukur seberapa paham /
mengerti peserta didik dalam materi yang sudah diajarkan.

Kekurangan
- Memerlukan waktu yang lama
 ( Karena pada tahap ini membutuhkan beberapa tahapan dalam pengamalannya harus
dilakukan secara urut, ehingga dapat memakan waktu yang sangat lama dan Lumayan
panjang)
3. Silahkan cari dan amati pembelajaran PAI disekolah/madrasah (informasi boleh dari
internet atau sumber lainnya). Lalu lakukan sebuah analisis terhadap pembelajaran
tersebut menggunakan model yang dipilih. Analisis yang dilakukan mencakup:
= Pengamalan dalam pembelajaran pendidikan agama Islam Dan Budi pekerti dalam
materi tentang syajaah
a. Analisis Target / Peserta Didik
= Peserta didik kelas XI.IPA 2 ,ada beberapa siswa yang kurang termotivasi untuk
pembelajaran, dan kurang semangat dalam pembelajaran.
b. Analisis kebutuhan
= Setelah pembelajaran.peserta didik dapat melakukan/ mengamalkan akan ilmu
yang didapatkan ketika pembelajaran terkhususnya dalam materi syajaah /
keberanian
c. Analisis Topik dan Tugas
= Peserta didik diberikan tugas tentang mencari contoh Vidio Tentang syajaah lalu
memberikan alasan perbedaan berdasarkan macam-macam syajaah.
4. Buatlah sebuah konsep sederhana tentang inovasi desain pembelajaran PAI berbasis
IT berdasarkan analisis yang sudah dilakukan.
= Adapun inovasi sederhana yang dapat saya buat yaitunya :
a. Model desain pembelajaran yang menggunakan sistem metode diskusi.
1. Yang mana dalam metode diskusi ini.pada awalny guru akan melalukan kegiatan
pendahuluan terlabih dahulu.
2. Guru akan menyampaikan tujuan pembelajaran
3. Guru akan menampilkan sebuah slide/ gambar menggunakan proyektor, setelah itu
guru akan memancing peserta didik dengan berbagai pertanyaan.
4. Ketika sudah muncul pertanyaan baru peserta didik ddudukkan berdasarkan klpk yg
SDH dibentuk.
5. Nnti setelah peserta didik melakukan diskusi.saat diskusi itu guru hanya sebagai
penengah saja.
6. Setelah selesai diskusi baru guru berperan sebagai fasilitator dalam pembelajaran.
7. Dan tak lupa mengingat siswa untuk mencatat hasil dari materi yang sudah
didiskusikan tersebut.