RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

(RPP)

Nama Satuan Pendidikan : MI PUI CICANGGONG

Mata Pelajaran / Tema : Sejarah Kebudayaan Islam
Kelas / Semester : V / Ganjil
Materi Pokok : Peristiwa-Peristiwa Pada Masa Menjelang Akhir Hayat Rasulullah SAW.
Alokasi Waktu : 2 JP x 35 menit

A. Tujuan Pembelajaran B. Kegiatan Pembelajaran

1. Melalui kegiatan pengamatan, siswa 1. Pendahuluan
dapat menganalisis peristiwa- a. Salam dan do'a
peristiwa pada masa menjelang akhir b. Apersepsi
hayat Rasulullah SAW. dengan c. Guru menyampaikan tujuan pembelajaran
benar.
2. Melalui kegiatan diskusi, siswa dapat 2. Inti
mengorganisasi urutan peristiwa pada a. Siswa mengamati gambar orang yang berdakwah di depan
masa menjelang akhir hayat Kakbah.
Rasulullah SAW. dengan tepat. b. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.
C. Kompetensi Dasar c. Siswa membaca tentang tanda - tanda akan wafatnya
3.5 Menganalisis peristiwa-peristiwa Rasulullah SAW.
pada masa menjelang akhir hayat d. Siswa berdiskusi tentang sifat - sifat Rasulullah SAW.
Rasulullah SAW. e. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.
4.5 Mengorganisasi urutan peristiwa f. Siswa mengamati gambar orang yang melaksanakan
pada masa menjelang akhir hayat ibadah Haji Wadak.
Rasulullah SAW. g. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.
D. Indikator h. Siswa membaca tentang peristiwa Haji Wadak (Haji
3.5.1 Menyebutkan peristiwa- Perpisahan).
peristiwa pada masa menjelang i. Siswa mengamati gambar ibadah haji serta memberikan
akhir hayat Rasulullah SAW. komentar dan menjawab pertanyaan.
4.5.1 Menuliskan urutan peristiwa j. Siswa berdiskusi tentang eks khotbah khotbah haji wadak
pada masa menjelang akhir yang disampaikan Rasulullah SAW. serta menulis kembali
hayat Rasulullah SAW. pada kolom yang terdapat pada lembar kerja.
E. Materi Esensi k. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.
Peristiwa-peristiwa pada masa menjelang l. Siswa mengamati gambar sahabat yang menangis atas
akhir hayat Rasulllah SAW. meninggalnya Rasullulah SAW.
F. Metode m. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.
Simulasi, percobaan, diskusi, tanya n. Siswa membaca tentang wafatnya Rasulullah Muhammad
jawab, penugasan dan ceramah. SAW.
o. Siswa berdiskusi tentang ungkapan Rasulullah sebelum
wafat serta menuliskanya pada kolom yang terdapat dalam
lembar kerja.
p. Siswa diberikan kesempatan bertanya atau menanggapi.

3. Penutup
a. Guru dan siswa menyimpulkan materi bersama.
b. Guru dan siswa melakukan refleksi, penugasan dan
menyampaikan materi berikutnya.
c. Doa penutup dan salam.
G. Media / Sumber Belajar H. Penilaian
1. Buku Siswa SKI Kelas V, (Hal. 76- 1. Spiritual : pengamatan, observasi, jurnal.
92) unduh di 2. Sosial : pengamatan, observasi, jumal.
kamimadrasah.blogspot.com 3. Pengetahuan : tulis, lisan.
2. Benda-benda yang ada di sekitar 4. Keterampilan : produk, kinerja, portofolio.
sekolah.

Cipaku, 27 Desember 2022

Mengetahui
Kepala Madrasah, Guru Sejarah Kebudayaan Islam,

N. Tati Hartati Puput Aulia