Buatlah rancangan layanan konseling untuk seorang siswa yang mempunyai

masalah di kelas Anda secara lengkap. Dengan melalui langkah-langkah

sebagai berikut:

# Nama siswa

1. Identifikasi masalah

2. Analisis masalah.

3. Diagnosis.

4. Prognosis.

JAWABAN :

Nama Siswa : Muhammad Faris

1. Identifikasi masalah : Ananda Faris sering menyerang temannya dikelas, ketika aktivitas
kegiatan belajar berlangsung Ananda Faris ribut dengan temannya, Faris merebut mainan
temannya dan terjadi saling tarik menarik mainan didalam kelas, temannya tidak mau mengalah
dan berusaha mempertahankan mainan miliknya, tetapi Faris memaksa dan akhirnya memukul
temannya.

2. Analisis masalah : Guru mengamati tingkah laku Faris setiap hari sebelum dan sesudah
kejadian berkelahi dengan temannya, terlihat Faris sering marah-marah lalu kesal dan kadang
mengahambur mainan yang ada didalam kelas.

3. Diagnosis : Guru melakukan pedekatan dengan anak yaitu guru menanyakan kepada anak
dengan baik-baik dengan suara yang lemah lembut, memeluk anak jika anak tersebut menangis
karena takut dimarahi ibu gurunya, lalu perlahan-lahan menanyakan kepada anak mengapa
memukul temannya dan sebagai guru kita harus memberikan ruang kepada anak agar anak
merasa nyaman, kemudian guru memberikan nasihat kepada anak agar tidak mengulangi seperti
merebut mainan dan memukul teman.

4. Prognosis : Guru menindaklanjuti langkah dari diagnosis dengan mencari berbagai alternatif
pemecahan untuk membantu mengurangi agresivitas anak dengan cara :

1) Berdialog dengan anak dan mengungkapkan bahwa tindakan agresivitas itu tidak baik dan
tidak disenangi teman-temannya

2) Bermain Peran dengan melibatkan teman sebayanya

3) Melalui metode bercerita dengan tema bersikap nakal pada teman lain membuat anak dijauhi
temannya

4) Melalui metode proyek yang melibatkan kegiatan kelompok agar anak mampu mengurangi
agresivitas yang berlebihan

5) Melakukan kerja sama dengan orang tua