MATA PELAJARAN SAINS RUMAH TANGGA HARI : KHAMIS TARIKH: 20.07.

2017 CATATAN
TINGKATAN 5 SRT MASA 7.45 – 9.15 pagi BBM / MEDIA
6.0 KESELAMATAN DI TEMPAT KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALITI ☐Buku Teks
6.1 TANGGUNGJAWAB MEMATUHI PERATURAN KESELAMATAN DI TEMPAT ☐Modul / Edaran
☐Power Point / Internet
TAJUK KERJA DALAM INDUSTRI HOSPITALITI ☐Model/Carta/Gambar
6.1.3 Menghuraikan peraturan keselamatan dan garis panduan kesihatan mengikut akta ☐Radio / TV
keselamatan dan kesihatan pekerjaan 1994 (Akta 514) ☐Realia / Spesimen
Menghuraikan peraturan keselamatan dan garis panduan kesihatan mengikut akta ☐Lain-lain .....................
OBJEKTIF
keselamatan dan kesihatan pekerjaan 1994 (Akta 514)
Pada akhir pengajaran dan pembelajaran pelajar dapat:
1. Menyatakan peraturan keselamatan dan garis panduan kesihatan mengikut
STANDARD
akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan 1994 (Akta 514).
PEMBELAJARAN
2. Menghuraikan peraturan keselamatan dan garis panduan kesihatan mengikut
akta keselamatan dan kesihatan pekerjaan 1994 (Akta 514).
STANDARD TAHAP PENGUASAAN : -
PRESTASI
Guru menunjukkan tayangan video yang berkaitan dengan kemalangan di I-THINK
SET INDUKSI restoran. ☐PetaBulatan
Pelajar memberi sumbang saran berdasarkan tayangan video. ☐PetaBuih
☐PetaBuihBerganda
Pelajar dibahagikan kepada 2 kumpulan. ☐PetaPokok
Pelajar diberikan situasi kemalangan yang berbeza dalam industri hospitaliti.
AKTIVITI

☐PetaAlir
EPISOD PdP Pelajar dikehendaki menghuraikan dan mengaitkan dengan garis panduan akta ☐PetaPelbagai Alir
keselamatan dan kesihatan yang berkaitan dengan situasi yang diberi. ☐PetaDakap
Pelajar membentangkan hasil perbincangan.
Sesi soal jawab dan sumbang saran.
PENUTUP/ Pelajar dan guru bersama merumus pelajaran hari ini EMK
PENILAIAN Guru memberikan lembaran kerja kepada pelajar. ☐Sains&Teknologi
☐Pendidikan Alam Sekitar
☐LembaranKerja ☐Pemerhatian ☐Latihan / HasilKerja
PENILAIAN PdP ☐NilaiMurni
☐Lisan ☐Kuiz / Tugasan / Projek .....................................
☐Patriotisme
☐_____ murid dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pengayaan /
BIL. .......................................
REFLEKSI

pengukuhan. ☐Kreativiti&Inovasi
HADIR ☐_____ murid tidak dapat menguasai objektif pembelajaran dan diberi latihan pemulihan ☐Keusahawanan
☐Aktiviti PdP ditangguhkan kerana ____________________________________ ☐ TMK
☐Aktiviti akan di bawa kehadapan