Hidayat, Aziz Alimul., (2008). Buku 1 : Pengantar Ilmu Keperawatan Anak 1. Jakarta:
Salemba Medika.
Hockenberry & Wilson., (2008). Wong’s Nursing Care of Infants and Children. Canada:
Elsevier Mosby.
Susilo, Wilhelmus dkk., (2013). Skala pengukuran dan instrumen penelitian. Jakarta: In
Media.
Whaley & Wong, (2005). Nursing Care of Infants and Children: 5th Edition. USA:
Mosby.
Blum & Taubman, (2005). Stool Toiletting Refusal: A Prospective Intervention Targeting
Parental Behaviour. Pediatric Adolescence Medical Journal. Diakses 30/09/2015.
Darcie A, Kiddo. (2012)., Toilet Training Children: When To Start and How To Train.
Canadian Medical Association Journal. Diakses 30/09/2015.
Hidayat, Yuli Ardian., (2010). Hubungan Tingkat Pengetahuan Dengan Praktik Toilet
Training Pada Ibu Yang Mempunyai Anak Usia Toddler Di Posyandu Flamboyan
Dusun Karangbendo, Banguntapan, Bantul. Diakses 18/12/2015.
Indanah, Azizah N, Handayani T., (2014). Pemakaian Diapers dan Efek Terhadap
Kemampuan Toilet Training pada Anak Usia Toddler. Diakses 30/09/2015.
Irawan, (2013). Psikologi Perkembangan Anak dan Remaja. Gunung Mulia. Diakses
30/09/2015.
Kulsum, Umi., (2013). Artikel Keluarga Psikologi Ibu Bekerja Pengasuhan Anak.
(http://www.ayahbunda.co.id) Diakses 18/12/2015.
Kurniawati, (2013). Hubungan Peran Ibu Dengan Pelaksanaan Toilet Training Pada
Anak Usia 18 – 36 Bulan di Posyandu Kalirase Trimulyo Sleman Yogyakarta.
Diakses 30/09/2015.
Kusumaning dan Suparmi, (2011). Pengaruh Ibu Bekerja Dengan Kemandirian Anak.
Jurnal Psikologi Sosial. Diakses 18/12/2015.
Lerner. (2011). Encyclopedia of children’s health. (http://www.healthofchildren.com).
Diakses 30/09/2015.
Pusparini, Winda., (2010). Hubungan Pengetahuan Ibu Tentang Toilet Training Dengan
Perilaku Ibu Dalam Melatih Toilet Training Pada Anak Usia Toddler Di Desa
Kadokan Sukoharjo. Diakses 30/09/2015.
Reynolds, et al. (2005). Motherhood Paid Work and Partnering: Values and Theories.
(http://m.wes.sagepub.com/content/17/2/309.short). Diakses 30/09/2015.
Riblatt, S.N., et al. (2005). Parents and Child Professional Toilet Training Attitudes and
Practice A Comparative Analysis. (http://www.journal.pediatrics). Diakses
30/09/2015.
Assalamu’alaikum wr.wb, semoga Ibu selalu mendapat perlindungan dari Allah SWT sehingga
dapat melaksanakan aktifitas sehari-hari dengan baik. Peneliti adalah Mahasiswa Program
Sarjana Strata-1 (S1) Fakultas Ilmu Keperawatan Universitas Muhammadiyah Jakarta.
NIM : 2014727043
Peneliti akan melakukan penelitian tentang hubungan status kerja ibu terhadap kemampuan toilet
training pada anak usia toddler di wilayah RW.07 Kelurahan Malaka Jaya Jakarta Timur.
Penelitian ini dilakukan sebagai salah satu kegiatan penyelesaian tugas akhir. Peneliti
mengharapkan kesediaan Ibu untuk dapat berpartisipasi dalam penelitian ini.
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada hubungan status kerja ibu terhadap
kemampuan toilet training pada anak usia toddler.
Silahkan ibu mengisi kuesioner ini dengan mengikuti petunjuk yang diberikan. Ibu akan mengisi
jawaban kuesioner sesuai dengan keadaan saat ini. Data diri dan semua jawaban Ibu akan diolah
secara kelompok dan bukan perorangan. Semua data ini akan dijamin KERAHASIAANNYA
dan hanya untuk kepentingan penelitian. Atas perhatian dan bantuannya peneliti ucapkan
terimakasih.
Hormat Peneliti,
Dengan ini saya menyatakan secara sukarela bersedia untuk berpartisipasi dalam penelitian ini.
Nomor Responden :
Hari/Tanggal :
Tanda Tangan :
Lampiran 2
Petunjuk Pengisian :
Data Demografi
Kode Responden :
(Diisi Peneliti)
DIPLOMA PT
Tidak Bekerja
Lampiran 3
Petunjuk Pengisian :
No Pertanyaan TP KK SR SL
1 Apakah anak sudah mampu berjalan sendiri ?
2 Apakah anak sudah mampu duduk sendiri ?
3 Apakah anak sudah mampu untuk meloncat ?
4 Apakah anak sudah mampu untuk melepas celana sendiri ?
5 Apakah pola buang air besar anak sudah teratur ?
6 Apakah celana anak tetap kering setelah bangun tidur ?
7 Apakah anak tidak rewel/menangis pada saat BAB/BAK ?
Apakah ekspresi wajah anak menunjukkan kegembiraan ketika
8
BAB/BAK ?
9 Apakah anak sabar ketika sedang berada di toilet 5 – 10 menit ?
10 Apakah anak mampu merasakan buang air besar dan air kecil ?
Apakah anak mampu mengkomunikasikan secara
11
verbal/noverbal rasa ingin BAB/BAK ?
Apakah anak merasa betah dengan kondisi basah dan adanya
12
benda padat di celana ?
Apakah anak mampu tidak mengompol dalam waktu beberapa
13
jam sehari minimal 3 sampai 4 jam ?
Apakah anak sudah berani masuk kedalam kamar mandi tanpa
14
ditemani ?
Apakah anak mampu meniru perilaku yang tepat dalam
15
melakukan BAB/BAK ?
Keterangan Pilihan Jawaban:
TP: Tidak Pernah KK: Kadang – Kadang SR: Sering SL: Selalu
Lampiran 5
001 4 7 11
002 3 6 9
003 6 4 10
004 10 2 12
005 6 4 10
006 5 3 8
007 - 6 6
008 7 5 12
009 6 2 8
Total 47 39 86