1

LAMPIRAN-LAMPIRAN

Kisi-Kisi Angket Penelitian

A. Teknologi Informasi

Variabel Indikator Deskriptor Nomor

Item

1.1 intensitas 1. keahlian penggunaa

Teknologi penggunaan smartphone 1,2,3,4,5
informasi smartpone 2. kebiasaan
menggunakan
smartphone
3. menjalankan
smartphone
4. menggunakan
smartphone
5. senang bisa
menggunakan
smartphone

1.2 waktu 1. waktu menggunakan

penggunaan smartphone 6,7,8,9,10
smartphone 2. mengutamakan
smartphone
3. saat belajar merasa
terganggu
4. waktu sekolah
5. pernah menggunakan
smartphone disekolah

1.3 pemanfaatan 1. menggunakan

smartphone smartphone dengan 11,12,13,1
segala fasilitasnya
2. bisa membantu 4,15
komunikasi dengan
teman
3. dapat digunakan
mencari materi
 2

pelajaran
4. meluapkan perasaan
5. melakukan shalat

B. Moralitas

Variabel Indikator Deskriptor Nomor

Item

1.1 Taat kepada ajaran agama 1. Shalat subuh 1,2

Moralitas 2. Shalat diawal
waktu

1.2 Memiliki toleransi 1. Berbagi informasi

3,4
2. Memperbolehkan
teman meminjam

1.3 Tumbuhnya disiplin diri

1. Menjadi anak yang
5,6
berprestasi
2. Mempersiapkan
buku pelajaran

1.4 Memiliki rasa menghargai 1. Selalu yakin

diri sendiri untuk berprestasi 7,8
2. Berangkat sekolah
dengan hati yang
senang

1.5 Memiliki rasa tanggung 1. Tidak masuk

9,10
jawab sekolah
2. Tugas dari guru

1. Teman
1.6 Tumbuh cinta dan kasih 11,12
memerlukan
sayang
bantuan
2. Selalu menjaga
perasaan
teman
 3

1. Bekerja sama 13,14

1.7 Memiliki rasa 2. Mengadakan kerja
kebersamaan dan gotong kelompok
royong

1.8 Memiliki sikap saling 1. Berkelahi

menghormati atau 15,16
bertengkar
2. Permasalahan
dengan
1.9 Memiliki tata krama dan teman
17,18
sopan santun
1. Menghormati guru
2. Mengucapkan
salam
1.10 Tumbuhnya kejujuran 19,20

1. Ulangan atau tes

2. Teman tidak bisa
menjawab soal

PEDOMAN WAWANCARA

Narasumber :
Tanggal :

No Pertanyaan Jawaban

1. Apakah di madrasah ini ada yang membawa

smartphone ke sekolah?
 4

2. Bagaimana sikap siswa yang membawa

smartphone ke sekolah?

3. Menurut bapak/ibu apakah smartphone

mengganggu dalam kegiatan belajar
mengajar di sekolah?

4. Apa dampak penggunaan smartphone yang

terlihat di sekolah?

5. Apakah ada perbedaan bagi siswa yang

membawa dan yang tidak membawa
smartphone ke sekolah?

DAFTAR ANGKET

Nama :
Jenis kelamin :
Kelas :

A. PETUNJUK UMUM
1. Tulislah identitas diri yaitu nama, jenis kelamin, dan kelas anda di
sudut kiri atas pada lembar jawaban
2. Bacalah pertanyaan setiap nomor dengan seksama
3. Bacalah setiap petunjuk pengisian sebelum menjawab angket

B. PETUNJUK PENGISIAN ANGKET

Pilihlah jawaban yang tampaknya paling mungkin anda pilih
jika anda mendapati diri anda dalam situasi seperti itu dengan memberi
tanda ceklist (√). Pilihlah jawaban yang terdiri dari :
1. Sangat Sesuai ( SS )
 5

2. Sesuai ( S )
3. Ragu-Ragu ( RR )
4. Tidak Sesuai ( TS )
5. Sangat Tidak Sesuai ( STS )

Dalam angket ini tidak ada jawaban yang salah, semua jawaban
yang anda pilih adalah benar. Asalkan anda menjawabnya dengan
jujur, kerahasiaan identitas dan jawaban anda dijamin oleh peneliti.
Oleh karena itu, usahakan agar jangan sampai ada nomor yang
terlewati untuk dijawab.

Saya memiliki smartphone sendiri

a. Ya
b. Tidak

A. PENGGUNAAN TEKNOLOGI INFORMASI

No Pertanyaan SS S RR TS STS

1
Saya bisa menggunakan smartphone dengan
segala fasilitasnya (game, facebook, internet,
BBM, instagram, dll)

2 Saya selalu menggunakan smartphone dengan

segala fasilitasnya (game, facebook, internet,
bbm, instagram, dll)
3 Saya setiap menjalankan smartphone selalu
membuka internet dan sosial media seperti
facebook, instagram, BBM, line, dll?

4 Saya menggunakan smartphone dengan

segala fasilitasnya (game, facebook, internet,
 6

bbm, instagram, dll) setiap harinya?

5 Saya merasa senang bisa menggunakan

smartphone dengan segala fasilitasnya (game,
facebook, internet, bbm, instagram, dll)?

6 Waktu saya menggunakan smartphone lebih

banyak daripada belajar dalam seharinya?

7 Saya mengutamakan smartphone dengan

segala fasilitasnya (game, facebook, internet,
bbm, instagram, dll) daripada kegiatan sehari-
hari?

8 Saya merasa terganggu dengan membuka

smartphone dengan segala fasilitasnya jika
sedang belajar (game, facebook, internet,
bbm, instagram, dll)

9 Saya membawa smartphone pada waktu

sekolah

10 Saya pernah pernah menggunakan

smartphone disekolahan dan ketahuan oleh
guru

11 Ada yang kurang dalam hidup saya jika tidak

menggunakan smartphone dengan segala
fasiltasnya (game, facebook, internet, bbm,
instagram, dll)

12 Saya menggunakan smartphone dengan

segala fasilitasnya (game, facebook, internet,
bbm, instagram, dll) itu selalu bisa membantu
 7

komunikasi dengan teman

13 Smartphone dengan segala fasilitasnya

(game, facebook, internet, bbm, instagram,
dll) itu dapat digunakan untuk mencari materi
pelajaran

14 Saya selalu meluapkan perasaan atau

curhat lewat smartphone tentang masalah
pribadi saya

15 Saya segera melaksanakan sholat

setelah mendengar adzan meskipun saya
sedang bermain smartphone

B. MORALITAS
No Pertanyaan SS S RR TS STS

1
saya sholat subuh dengan menggunakan
bantuan smartphone sebagai alarm

2
saya sholat di awal waktu

3
saya berbagi informasi dengan teman
saya dari smatphone yang saya miliki

4
saya memperbolehkan teman meminjam
smartphone saya

5
Saya harus bekerja keras untuk menjadi
anak yang berprestasi
 8

6
saya mempersiapkan buku pelajaran yang
akan dibawa esok hari pada malam hari
setelah belajar

7
saya selalu yakin bahwa saya mampu
menjadi anak yang berprestasi

8
saya berangkat sekolah dengan hati yang
senang dan ikhlas karena akan menuntut
ilmu

9
jika saya tidak masuk, saya membuat
surat ijin

10
Saya selalu mengerjakan PR atau
tugas dari guru

11
Apabila ada teman memerlukan bantuan,
sebaiknya anda selalu siap membantu
tanpa pamrih

12
Saya selalu menjaga perasaan teman
saya dan membantu satu sama lain
apabila ada yang membutuhkan bantuan

13
Saya bekerja sama membersihkan kelas

14
Saya mengadakan kerja kelompok untuk
meningkatkan prestasi belajar

15
Saya tidak pernah berkelahi atau
bertengkar dengan teman

16 Ketika ada permasalahan dengan teman,

saya melaporkan kepada guru

17
Saya selalu menghormati guru

18
Saya berjabat tangan dan mengucapkan
 9

salam ketika bertemu guru di jalan

19
Ketika ulangan atau tes, saya tidak
mencontek

20
Ketika ada teman yang tidak bisa dalam
menjawab soal ulangan, saya tidak
membantu
 10

Daftar Nama Siswa Yang Menjadi Sempel Penelitian

NO NAMA KELAS JUMLAH

1. Akbar tegas IV
2. Albin M.A. IV
3. Alyssa IV
4. Ana salwa IV
5. Anisa atha IV
6. Audya R. IV
7. Aufa syifa IV
8. Aninda ayu masyitoh IV
9. Chamada Y. IV
10. Chyla mutia IV
11. Danang IV
12. Ernanto fariel IV
13. Fany risty IV
14. Faulin N. IV
15. Griseda venya IV
16. Hasina P. Halwa IV
17. Hunna shofa IV
18. Joeriska ayu IV
19. Lutfi E. IV
20. M. ahnaf zakki IV 36
21. M. alif IV
22. M. faiq IV
23. M. nabil IV
24. M. yarda IV
25. Najwa qorrin IV
26. Nasyiwah m.r IV
27. M. yasid rama IV
28. Nayla hanifah IV
29. Putra dwi IV
30. Reva IV
31. Riris febi IV
32. Rizka olivia IV
33. Rully eka IV
34. Sydaryuni IV
35. Wiliis S. IV
36. Fafian mahardika IV
 11

37. Akbar Deni Saputra V

38. Annisa Hikmah Ramadhani V
39. Arifu Rahmat Luthfi V
40. Arroya Ardhi Putra V
41. Auva Abdul Avatar V
42. Azrilia Nailil Muna V
43. Dila Natasya V
44. Dwanna Aryadhitta V
45. Fadhil Herdanny Putra V
46. Fatkhatul M V
47. Intany Nur Rizkiana V
48. Khairun Nisa V
49. Layli Ma`Rifah V
50. Muhamad Ardiansyah V
51. Muhammad Azhar Rosyadi V 34
52. Mursyida Mishbahatul Amru V
53. Najwaa Farliana Citrasari V
54. Nasywa Rizqita Aurellia V
55. Naufal Cheva Tudeandra V
56. Nayla Choirotul Istikomah V
57. Nimas Ayu Salva Dwi Nurhidayah V
58. Nur Wakhidah Alfiani V
59. Raihan Nafi` Pratama V
60. Randu Ahmad Multazam V
61. Rifky Dhana Ramadhan V
62. Risma Candra Pramithasari V
63. Selvia Haryamecca Novara V
64. Syakila Putri Antolina V
65. Zuhar Mutiara V
66. Ikhsan Akbar Musa Al Kodzim V
67. Achsana Maswaya V
68. Ahmad Multazam Jam`Ul Fawaid V
69. Ahmad Rusyd Madani V
70. Anna Muhammad R. Fatahillah V
71. Ackmad Muzaky RF VI
72. Akhmad Agus Faiz Ulil Absor VI
73. Alifya Elga Kusuma Putri VI
74. Annisa Shilfia Maulina VI
75. Azka Hisbullah VI
 12

76. Bagas Cahyo Rosyadi VI

77. Dendi Tia Yuda Saputra VI
78. Devan Neza Kayla VI
79. Farkhan Ariffudin VI
80. Fatika Nafisal Mughni VI
81. Febi Dwi Wijayanti VI
82. Ginanjar Wisnu Kawirian VI
83. Hidayatun Nisa VI
84. Imtiaz Akhmad Fanny VI
85. Kevin Alviannaja VI
86. Kharomatul Aliyah VI
87. Kurniawan Adi Wibowo VI
88. Lulu Khairunisa VI 36
89. Marika Septia Ayu Efendi VI
90. Marissa Mutiara Zulfa VI
91. Miladia Salas Nadzia VI
92. Mizza Deandra Salvadilla VI
93. Muhammad Sofyan Ardiansyah VI
94. Muhammad Arzagu Irfan Maulana VI
95. Muhammad Bagus Prasetyo VI
96. Muhammad Fadil Ali Habsyi VI
97. Muhammad Ikhsan Qoharo VI
98. Muhammad Luqni Maulana Rahman VI
99. Rahmazeni Ainun Zulfa VI
100. Rizki Fikriyanto VI
101. Rosya Lestari Putri Naida VI
102. Salsabila Amalia Ramadhani VI
103. Salsabila Aqila Al Mustanir VI
104. Sang Kinasih Titis Angayoni VI
105. Sabrina Zulfa Kusumawati VI
106. Syafira Ananta VI
 13

DOKUMEN-DOKUMEN PENELITIAN

Gambar 1 peneliti saat menjelaskan cara mengerjakan angket

Gambar 2 peneliti saat menjelaskan cara mengerjakan angket

 14

Gambar 3 peneliti saat menjelaskan cara mengerjakan angket

Gambar 4 peneliti saat memberi arahan kepada siswa yang belum paham
 15

Gambar 5 suasana siswa saat mengerjakan angket

Gambar 6 suasana siswa saat mengerjakan angket

 16

Gambar 7 peneliti saat wawancara dengan Kepala Madrasah