RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 04 Monta

Kelas / Semester : VII(Tujuh) / Ganjil
Tema : Potensi Sumberdaya Alam Indonesia
Sub Tema : Aktivitas dan Pemanfaatan Sumberdaya alam Pertanian
Pembelajaran ke : 1 (Satu)
Alokasi waktu : 10 Menit

A. TUJUAN PEMBELAJARAN
Melalui model pembelajaran kooperatif peserta didik dapat Menjelaskan, mendefinisikan dan
menganalisis Akitivitas dan Pemanfaatan Sumberdaya Alam Pertanian di Indonesia pada
masa pandemi COVID-19 serta menyajikan hasil telaah dengan penuh rasa syukur, tanggung
jawab dan saling menghargai.

B. KEGIATAN PEMBELAJARAN
 Kegiatan Pendahuluan (2 Menit)
o Melakukan pembukaan dengan salam pembuka, memanjatkan syukur kepada Tuhan
YME dan berdoa untuk memulai pembelajaran Memeriksa kehadiran peserta didik
sebagai sikap disiplin
o Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
o Memberitahukan tema pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu.
 Kegiatan Inti (6 Menit)
o Peserta didik mengamati gambar dan atau video dan atau gambar yang
menunjukkan aktivitas dan pemanfaatan sumber daya alam pertanian di Indonesia.
o Peserta didik mendiskusikan dalam kelompok untuk merumuskan pertanyaan
berdasarkan hal-hal yang ingin diketahui dari hasil pengamatan sebelumnya,
misalnya apa saja potensi sumber daya alam pertanian yang dimiliki oleh Indonesia?
Bagaimana pemanfaatannya? Dan seterusnya
o Peserta didik melakukan analisis sebaran sumber daya alam pertanian.
o Peserta didik menganalisis aktivitas dan pemanfaatan kekayaan sumber daya alam
pertanian di Indonesia
o Peserta didik mengkomunikasikan hasil diskusi kelompoknya di depan kelompok
yang lain.
 Kegiatan Penutup (2 Menit)
o Peserta didik bersama guru menyimpulkan materi potensi sumber daya alam
khususnya aktivitas dan pemanfaatan dalam pertanian.
o Peserta didik diminta untuk melakukan refleksi
o Guru memotivasi peserta didik agar tetap semangat belajar di rumah, selalu
mengikuti protokol kesehatan menjaga kesehatan dan menjaga jarak di tengah
pandemi covid–19.
o Guru memberikan tugas untuk pertemuan yang akan datang

C. PENILAIAN PEMBELAJARAN
Teknik Penilaian
 Kompetensi Pengetahuan : Hasil jawaban LKS.
 Kompetensi Sikap : Observasi.
 Kompetensi Keterampilan : Saat menanggapi gambar dan atau video.

Mengetahui Monta, 11 April 2022

Kepala Sekolah, Guru Mapel,

ABDI ALWI, S.Pd RITA NURMAHRAENI S.sos

NIP. 19670926 200003 1 006 NIP. 196903202021212002
Aktivitas dan Pemanfaatan Sumberdaya alam Pertanian