KISI-KISI SOAL ULANGAN AKHIR SEMSETER BAHASA INGGRIS SEMESTER GANJIL

SMK KABUPATEN MAGELANG TAHUN PELAJARAN 2022/2023

PROGRAM STUDI KEAHLIAN : Semua Prgram Studi Keahlian
Mata Pelajaran : Bahasa Inggris Bahan Kelas/Smt : XI / 1
Alokasi Waktu : 120 Menit Penyusun : MGMP
Jumlah Soal : 30 Butir Kurikulum : K-13

Bentuk Nomor
No Urut Kompetensi Dasar/ Kompetensi Inti Materi Indikator
Soal Soal
B. READING
I. Incomplete dialogue (13 soal)
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
1. KD 3.13, 4.13. Suggestion and saran dan tawaran disertai empat pilihan jawaban, siswa PG 1
offering dapat melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat
sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang menggunakan
Passive voice kalimat pasif disertai empat pilihan jawaban berupa verb
2. KD 3.19, 4.19. PG 2
phrase/kata kerja, siswa dapat melengkapinya dengan memilih
satu jawaban yang tepat sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
3. Phone Message percakapam di telepon disertai empat pilihan jawaban, siswa
KD 3.15. 4.15 PG 3
dapat melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang
tepat sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
4. Offering penawarn disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat
KD 3.13, 4.13 PG 4
melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat sesuai
dengan konteks
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
Suggestion
5. saran disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat PG 5
KD 3.13, 4.13
melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat sesuai
dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang tentangcara
6. KD 3.18 4.18 Manual mengoperasikan suatu alat disertai empat pilihan jawaban,
Text/Procedure siswa dapat melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang PG 6
tepat sesuai dengan konteks.
7. KD 3.20, 4.20
Disajikan sebuah percakapan rumpang tentang pengandaian type
Conditional
 Sentence ke I disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat melengkapinya PG 7
dengan memilih satu jawaban yang tepat sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
Opinion PG 8
8. KD 3.14, 4.14 pendapat disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat
melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat
sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang yang mengungkapkan
9. Opinion disagrement disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat PG 9
KD 3.14, 4.14
melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat
sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang tentang menanyakan
Offering and
10. KD 3.13, 4.13 saran disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat PG 10
Suggestion
melengkapinya dengan memilih satu jawaban yang tepat
sesuai dengan konteks.
Disajikan sebuah percakapan rumpang tentang undangan
Invitation
11. disertai empat pilihan jawaban, siswa dapat melengkapinya PG 11
KD 3.16, 4.16.
dengan memilih satu jawaban yang tepat sesuai dengan
konteks.
II. Text Dialogue (8 soal)
Disajikan sebuah dialog (3-4 pertukaran) dengan kalimat
Conditional pengandaian yang disertai 2 soal dengan masing-masing 4
Sentence pilihan jawaban, siswa dapat menentukan: PG 12
12. KD 3.20, 4.20
 informasi rinci tersirat. 13
 sinonim salah satu kata/frasa dalam text.
Disajikan sebuah dialog (4-6 pertukaran) tentang sebuah
percakapan bisnis melalui telepon disertai 3 soal PG 14
Phone handling dengan masing-masing 4 pilihan jawaban, siswa dapat 15
13. KD 3.15, 4.15 menentukan: 16
 pikiran utama.
 informasi rinci tersurat.
 rujukan salah satu kata /frasa dalam text.
Disajikan sebuah dialog (4-6 pertukaran) tentang
pemberian pendapat disertai 3 soal dengan masing-
Asking and giving PG 17
masing 4 pilihan jawaban, siswa dapat menentukan:
14. KD 3.14, 4.14 opinion 18
 pikiran utama.
 informasi rinci tersurat. 19
 sinonim salah satu kata /frasa dalam text.
III. Reading Comprehension (9 soal)
 Disajikan sebuah teks biografi sederhana tentang orang/figure
terkenal yang disertai 2 soal dengan masing-masing 4 pilihan
Biography jawaban, siswa dapat menentukan: 20
15. KD 3.23, 4.23.  Fungsi sosial text PG 21
 informasi rinci tersurat.

Invitation Disajikan sebuah teks tentang undangan yang disertai 2 soal PG 22

dengan masing-masing 4 pilihan jawaban, siswa dapat 23
menentukan:
16. KD 3.16, 4.16  informasi rinci tersurat.
 rujukan sebuah kata/frase dalam text

Personal Disajikan sebuah teks tentang surat pribadi yang disertai 2soal PG 24
Letter dengan masing-masing 4 pilihan jawaban, siswa dapat 25
menentukan:
17. Kd 3.17, 4.17  informasi rinci tersurat.
 rujukan sebuah kata/frase dalam text

Mohon perhatikan nomor soal di kolom paling kanan!!

Mohon perhatikan nomor soal di kolom paling kanan!!

CATATAN:
1. Nomor soal terletak di kolom paling kanan! NB :MOHON UNTUK MEMERHATIKAN FORMAT
PENYIMPANAN NAMA FILE SESUAI DENGAN
2. Kompetensi untuk kurikulum 2013. ATURAN YANG TELAH DITENTUKAN!! (baik di dalam
subjek email ataupun di nama file ms. Wordnya)
3. Perhatikan Soal contoh Short Text Dialog pada halaman Kelas_Nomor soal_materi_Nama SMK
Pembagian soal! (XI_01, 02, _Suggestiojn passive voice
_SMKN Salam)
sesuai dengan jatah kisi-kisi soal yang
ditentukan.
Perhatikan contoh jenis soal!
Jenis Soal Contoh soal
I. Incomplete dialog (Soal dialog Rumpang) 16. Fuut : I heard you fainted yesterday. What happened?
Odelia : A soccer ball hit me in the face when . . . .
Fuut : That explains why you have a black eye today.
A. I had walked near the field
B. I had to walk beside the field
C. I was walking beside the field
D. I walked slowly around the field
II. Text Dialogue (soal disajikan dalam bentuk dialog lengkap dan Zarah : Would you mind to come to my birthday party tonight?
dilengkapi pertanyaan) Etra : Oh, I’d love to. Where will it be?
Zarah : At JCO at 8 p.m.
Etra : Okay. Who will come?
Zarah : I invite my classmates and some friends from our piano course. I invite your
crush, Toni, too.
Etra :Haha. Yeah, I hope he will come with me.

Zarah and Etra talking about?

A. Zarah invites all of her friends from piano course.
B. Zarah will have a garden party in her house.
C. Zarah inviites Etra to her party.
D. Etra will not join the party.

III. Reading Comprehension (soal disajikan dengan text dan Questions 37 to 39 refer to the following text.
dilengkapi pertanyaan sesuai dengan kisi-kisi)

It was early in the morning Jane and I left Ubud and travelled to Gili Air which is one
of three islands of Lombok. It took 4 hours by boat. The travelling was not bad but it was a
hot day. I said to Jane on the boat "It`s alright babe, it won`t be so hot and stuffy once we
 get moving.”
When we got to Gili Air it was still quiet so we were able to get a bungalow near the
beach for about $ 15 a night included breakfast. We shared our room with quite a number of
geckos. Some of them were quite big.
The weather was still hot when I went diving. Jane waited for me at the seashore.
She observed some fishermen who had just caught some fish. She did not want to dive
because she had a trauma with sea animals. We had three days there and spent walking
around the island which took about an hour. Every night, we sat on the couches near the
beach and watched the waves and the stars. It was a fantastic journey that I ever had.
(https://englishahkam.blogspot.co.id)

37. What does the first paragraph tell us about?

A. A description of Gili Air
B. Bungalow near the beach.
C. The writer’s journey to Gili Air.
D. The writer’s activities at the beach.

38. From the text we know that the bungalow is ….

A. very luxurious
B. next to the beach
C. Had geckos farm
D. Serves breakfast and lunch.

39. Some of them were quite big.

The underlined word has similar meaning with...
A. thin
B. tiny
C. small
D. large