Scribd Logo
Unggah

Selamat datang di Scribd!

  • RPH 6

    Diunggah oleh

    LiTtle Angel
    12 tayangan1 halaman
    Pelajar diajar bagaimana memberi respons setuju atau tidak setuju terhadap pernyataan. Guru membimbing pelajar melakukan aktiviti memberi respons dan bercerita tentang pengalaman mereka di kelas. Pelajar dinilai berdasarkan pemahaman dan kemampuan berfikir kritis. Guru menggunakan teks dan gambar untuk membantu mengajar.

    Deskripsi Asli:

    Hak Cipta

    © © All Rights Reserved

    Format Tersedia

    DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd

    Apakah menurut Anda dokumen ini bermanfaat?

    Apakah konten ini tidak pantas?

    Laporkan Dokumen Ini
    Pelajar diajar bagaimana memberi respons setuju atau tidak setuju terhadap pernyataan. Guru membimbing pelajar melakukan aktiviti memberi respons dan bercerita tentang pengalaman mereka di kelas. Pelajar dinilai berdasarkan pemahaman dan kemampuan berfikir kritis. Guru menggunakan teks dan gambar untuk membantu mengajar.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    12 tayangan1 halaman

    RPH 6

    Diunggah oleh

    LiTtle Angel
    Pelajar diajar bagaimana memberi respons setuju atau tidak setuju terhadap pernyataan. Guru membimbing pelajar melakukan aktiviti memberi respons dan bercerita tentang pengalaman mereka di kelas. Pelajar dinilai berdasarkan pemahaman dan kemampuan berfikir kritis. Guru menggunakan teks dan gambar untuk membantu mengajar.

    Hak Cipta:

    © All Rights Reserved
    Unduh sebagai DOCX, PDF, TXT atau baca online dari Scribd
    Tandai sebagai konten tidak pantas
    dari 1

    LANGGUR PELAJAR SEHARI

    TOPIK/SUB
    TEMA DUNYA DIRI EMPU AKU NGELALA
    TOPIK
    HARI TARIKH
    BAHASA IBAN
    MATA PELAJAR JAM
    PENATAI
    KELAS PRIMARI 1 /
    NEMBIAK
    1.1.2 Ulih ngayanka respons ke engkeman baka nagunka pala tanda setuju enggau
    STANDARD
    enda setuju.
    PELAJAR
    Ba pengujung pelajar, nembiak ulih :
    1. Ngayanka respons ke engkeman baka nagunka pala tanda setuju enggau enda
    OBJEKTIF
    setuju.
    PELAJAR
    2. Bekauljaulka peneleba ke udah kala diasaika.

    1. Pengajar ngiring nembiak ngeluluka randau.


    AKTIVITI 2. Pengajar ngiring nembiak meri respons tanda setuju tauka enda setuju
    NGAJAR senentang siti-siti pekara.
    ENGGAU 3. Pengajar minta nembiak berandauka peneleba diri ba kelas.
    BELAJAR 4. Pengajar meri kereja latih ngagai nembiak.

    PEMBELAJARAN UKUR PEMANAH ELEMEN NERESA KURIKULUM


    ABAD KE-21 - Lurus Ati - Pengelandik Bepikir

    PETA i-THINK KEREBAN BANTU NGAJAR TISIH

    - Bup teks - Asil kereja


    - Lambar latih
    / orang nembiak ulih nguasa objektif pembelajaran lalu diberi latih pengaya.
    REFLEKSYEN / orang nembiak enda ulih nguasa objektif pembelajaran lalu diberi latih seridi.

    Pdpc enda ulih dipejalaika laban____________________________________________

    Anda mungkin juga menyukai