Presentasi Hasil Diskusi

Perencanaan Berbasis Data

Kelompok
A.2 Kemampuan Numerasi
 Anggota Kelompok
Maryam Tammu
Pranasari Dewi

Bidang Tata Kelola – Direktorat SMP I 2

 Identifikasi Masalah
Kemampuan Numerasi
Refleksi / Akar Masalah Benahi Rencana Kerja Tahunan
A.2.4
Pemanfaatan platform RKT Biaya : tanpa biaya
merdeka mengajar untuk
Kompetensi pada domain Data dan Ketidakpastian (
peningkatan kapasitas guru
Terlibat : Kepala Sekolah dan Guru
peserta didik dalam berpikir menggunakan konsep, Pelaksanaannya : 1 kali perbulan
dan kepala sekolah terkait
prosedur, fakta, dan alat matematika pada konten data
materi numerasi dan inovasi
dan
pembelajaran. (Benahi 1)
ketidakpastian untuk menyelesaikan masalah sehari-hari ,
tapi belum mampu mengapilikasikan dan bernalar)
Pembentukan dan
A.26 RKAS
Kompetensi menerapkan (L2) ( peserta didik menerapkan optimalisasi komunitas Biaya Dana BOS Reguler,
belajar untuk peningkatan RKT
pengetahuan dan pemahaman Terlibat : Kepala Sekolah dan Guru,
tentang fakta-fakta, relasi, proses, konsep, prosedur, dan kompetensi guru dan kepala Narasumber: Pengawas Fasilitator
metode pada sekolah dengan berbagi
konten bilangan dengan konteks situasi nyata untuk pengetahuan dan diskusi Berkompeten
menyelesaikan terkait numerasi (Benahi 4) Pelaksanakaan : 1 Kali Satu Tahun
masalah atau menjawab pertanyaan, tapi belum mampu (Awal TA. Baru)
mengapilikasikan dan bernalar tapi belum mampu Penyusunan dan Penerapan
mengapilikasikan dan bernalar) kurikulum operasional
satuan pendidikan yang
terkait peningkatan RKAS Biaya Dana BOS Reguler, Kepala
numerasi sesuai dengan RKT
Sekolah dan Guru, Narasumber
kebutuhan siswa dan
kondisi sekolah (Benahi 6)
Pengawas Fasilitator Berkompeten,
di laksanakan 1 Kali Satu Tahun
ditsmp.kemdikbud direktoratsmp.kemdikbud direktoratSMP

TERIMA KASIH
Bidang Tata Kelola – Direktorat SMP I 4