Anda di halaman 1dari 4

Disemak oleh : ……………………………

Tarikh : ………………….

Tandatangan : ………………………

FAKULTI PENGAJIAN PENDIDIKAN


UNIVERSITI PUTRA MALAYSIA, SERDANG

Disediakan untuk:
DR. MOHD ROZILEE WAZIR BIN NORJALI WAZIR

Tajuk:
RUBRIK PEMARKAHAN BOLA BALING

Kod kursus/Nama:
FCE3502
PENAKSIRAN PEMBELAJARAN

Disediakan oleh:
NO. MATRIK NAMA
207479 AMIRUL HELMI BIN ABD. HALIP

Program:
BACELOR PENDIDIKAN DALAM PENDIDIKAN JASMANI DENGAN KEPUJIAN
Jabatan Pengajian Sukan
Semester Pertama Sesi 2022/2023
Rubrik Kemahiran Menggelecek Bola (Kemahiran Bola Baling)

Topik Bola Baling

Standard Kandungan Kemahiran Asas Bola Baling


1.3 Melakukan kemahiran asas bola
baling dengan lakuan yang betul

Standard Pembelajaran Murid boleh:


1.3.4 Melakukan kemahiran
mengacah dalam situasi permainan

MARKAH
ASPEK
YANG
Baik Sederhana Lemah
DINILAI
(3) (2) (1)
1. Kawalan • Murid dapat • Murid dapat • Murid tidak dapat
Bola mengawal bola mengawal bola mengawal bola
dengan berkesan
• Kurang kemahiran • Tiada kawalan
• Dapat mengawal untuk mengawal koordinasi badan
kedudukan bola jarak kedudukan dengan bola yang
secara rapat pada bola. digunakan semasa
badan. menggelecek.

2. Kedudukan • Postur badan • Postur badan berada • Postur badan tidak


Postur Badan berada dalam dalam keadaan betul
keadaan bongkok
dibongkokkan • Postur badan tidak
sedikit • Lutut tidak berada dalam
dibengkokkan keadaan bongkok
• Lutut dibengkokkan semasa
semasa menggelecek bola.
menggelecek bola. • Lutut tidak berada
dalam keadaan
bengkok semasa
menggelecek bola.
3. Kedudukan • Murid dapat • Murid dapat • Murid tidak dapat
tangan dan jari mengawal dan mengawal dan menggelecek bola
semasa menggunakan jari menggunakan jari dengan
menggelecek (pada tangan yang (pada tangan yang menggunakan jari
bola dominan) untuk dominan) untuk (pada tangan yang
melantun bola melantun bola dominan)

• Tidak menggunakan • Masih terdapat • Menggunakan tapak


tapak tangan. penggunaan tapak tangan semasa
tangan semasa • menggelecek bola.
• menggelecek bola.

4. Kawalan • Kontak mata tidak • Kontak mata yang • Kontak mata murid
Kontak mata terlalu fokus pada terlalu kerap dengan hanya berfokus pada
semasa bola yang digelecek bola bola yang digelecek
menggelecek (dikawal) (dikawal)
bola • Pergerakan untuk
• Mampu mengawal menggelecek bola • Tidak fokus pada
bola. terganggu. arah kawasan bola
yang hendak
digelecek.
9
8
7
6
5
4
3
2
1
.
Bil

14
13
12
11
10
Nama Pelajar

Kedudukan bola yang


rapat pada badan

Postur badan bongkok dan lutut


dibengkokkan

Menggunakan jari semasa


menggelecek bola (bukan
tapak tangan)
Menggelecek bola

Kawalan kontak mata selaras


denganpergerakan semasa
menggelecek bola
SENARAI SEMAK KEMAHIRAN MENGGELECEK BOLA

Jumlah
Markah
Catatan

Anda mungkin juga menyukai