KISI KISI KEGIATAN SUMATIF BERSAMA TAHUN 2022

NO CP KISI KISI NO SOAL

1 7.1 Memahami pengertian sains 1
2 7.1 Menyimpulkan isi bacaan tentang sains setelah melakukan literasi 2
3 7.1 Mengetahui besaran pokok dan besaran turunan 3
4 7.1 Memahami bidang bidang ilmu sains 4
5 7.1 Memahami karakter/sifat pembelajaran pada ilmu sains 5
6 7.1 Memahami kegunan alat alat laboratorium 6
7 7.1 Memahami simbol simbol pada bahan/zat di laboratorim dan maknanya 7
8 7.1 Menentukan informasi yang benar terkait sebuah wacana sains setekah 8
melakukan literasi
9 7.1 Menentukan alat ukur variabel yang ada pada sebuah percobaan sains 9
10 7.1 Menentukan jenis variabel yang ada pada sebuah percobaan sains 10
11 7.3 Memahami tata cara pembuatan thermometer 11
12 7.3 Memahami karakteristik thermometer 12
13 7.3 Melakukan konversi suhu pada sebuah cerita sains 13
14 7.3 Diberikan tabel kalor jenis beberapa bahan, peserta didik dapat menentukan 14
akibat pemberian kalor pada sifat fisis bahan bahan tersebut.
15 7.3 Menentukan kalor untuk menaikkan suhu benda 15
16 7.3 Menetukan penerapan konsep konvensi, konduksi dan radiasi 16
17 7.3 Memahami pengaruh suhu terhadap pemuaian benda dalam aplikasinya di 17
kehidupan sehari hari
18 7.3 Diberikan tabel koefisien mulai panjang beberapa bahan, peserta didik dapat 18
menentukan perubahan fisis bahan tersebut akibat perubahan suhu
19 7.3 Menentukan panjang akhir pemuaian bahan tertentu 19
20 7.3 Mengetahui factor yang mempengaruhi besar kalor untuk menaikkan suhu 20
suatu benda.
21 7.2 Disajikan gambar, untuk menentukan jenis partikelnya 21
22 7.2 Disajikan wacana singkat , peserta didik dapat menarik simpulan dari wacana 22
tersebut terkait perubahan Zat
23 7.2 Disajikan sebuah gambar, peserta didik menentukan fenomena yang terjadi 23
disertai alasannya
24 7.2 Diberikan gambar tabel, peserta didik dapat menentukan perubahan wujud 24
zat setelah menyimak tabel tersebut.
25 7.2 Peserta didik mampu membedakan antar perubahan fisika dan perubahan 25
kimia
26 7.2 Disajikan beberapa pernyataan peserta didik menentukan ciri perubahan 26
kimia.
27 7.2 Diberikan gambar balok yang sudah berissi keterangan, peserta didik 27
diminta menentukan massa dari balok tersebut
28 7.2 Menentukan metode pemisahan zat 28
29 7.2 Menarik simpulan dari wacana singkat yang diberikan mengenai perubahan 29
zat, di dalam kehidupan sehari hari
30 7.2 Diberikan wacana singkat, siswa dapat menganalisis hal yang terjadi 30
dikaitkan dengan perubahan zat
31 7.4 Disajikan gambar dan siswa diminta menentukan gerak yang terjadi 31
32 7.4 Disajikan beberapa pernyataan, peserta didik diminta menentukan dari 32
pernyataan tersebut yang termasuk kejadian gerak lurus berubah beraturan
diperlambat
33 7.4 Menentukan macam macam gerak 33
34 7.4 Peserta didik mampu menentukan kecepatan, jarak tempuh dan waktu 34
tempuh
35 7.4 Diberikan gambar Bus dengan keterangannya,peserta didik mampu 35
menentukan kecepatannya
36 7.4 Peserta didik mampu menghitung resultan gaya 36
37 7.4 Peserta didik mampu menenetukan waktu tempuh dari sebuuah benda 37
bergerak
38 7.4 Disajikan gambar, Peserta didik mampu menenentukan macam gaya 38
39 7.4 Peserta didik mampu mengaplikasikan hukum Newton 2 39
40 7.4 Peserta didik mampu menentukan gambar yang sesuai dengan bunyi hukum 40
newton 1