Semangat Belajar dan Terus Berusaha

Rifki Miftah Fauzi

Belajar bagi saya merupakan hal yang wajib terutama belajar dalam hal minat saya sendiri,
walaupun yang paling dominan adalah belajar hal yang diminati, tetapi belajar berproses dan belajar
hal lain tidak kalah pentingnya. Namun suatu kendala menghambat proses pembelajaran terbaik
yaitu sekolah, pada awal saya masuk SMA Negeri 3 Banjar tahun 2020 pada saat kelas 10 yang
seharusnya mendapatkan pengalaman pembelajaran secara langsung di sekolah, mengenal teman-
teman baru, mengenal lingkungan sekolah baru, dan lain-lain.

Sangat di sayangkan tidak dapat terlaksana, di karenakan terjadinya pandemi Covid-19 yang
mengharuskan pembelajaran dilaksanakan secara Daring (Dalam Jaringan) atau Pembelajaran Jarak
Jauh (PJJ). Hal tersebut bagi saya sangat berdampak diantaranya pembelajaran menjadi kurang
efektif, sulit memahami materi yang di sampaikan guru, dan lain sebagainya.

Tetapi walaupun dalam keadaan pembelajaran daring semangat untuk belajar tetap ada
terutama belajar dalam menggali potensi dan minat saya, pada awal kelas 10 ketertarikan saya
kepada Matematika mulai bertambah tidak hanya Matematika tetapi bidang eksakta yang lain juga
seperti Fisika dan Kimia, sehingga pada saat daring saya menemukan potensi minat saya yaitu di
bidang eksak, waktu pembelajaran daring saya gunakan secara efektif dengan mengerjakan tugas-
tugas sekolah yang di tugaskan oleh Bapak/Ibu guru tiap mata pelajaran, setelah tugas-tugas selesai
saya banyak menggunakan waktu untuk belajar Matematika.

Pada tahun 2021 saya mengikuti Kompetisi Sains Nasional - Tingkat Kabupaten/Kota
(KSN-K) bidang Matematika yang sekarang berubah nama kembali menjadi Olimpiade Sains
Nasional - Tingkat Kabupaten/Kota (OSN-K), namun belum rezeki saya gagal untuk meraih
menjadi pemenang tingkat Kota. Tetapi hal tersebut saya jadikan bagian dari sebuah proses, karena
untuk meraih keberhasilan dan kesuksesan tidak bisa dilakukan dengan cara yang biasa harus
banyak menghadapi segala hal mulai dari kegagal, rasa malas, pesimis, dan lain sebagainya, hal
tersebut saya rasakan ketika pembelajaran daring.

Ketika pembelajaran daring saya banyak belajar berproses untuk selalu lebih baik dan
menjadikan semua pembelajaran sebagai bagian dari sebuah proses. Ketika kelas 11 semester 1
walaupun pembelajaran Luring (Luar Jaringan) sudah mulai di laksanakan kembali namun
pembelajaran masih belum maksimal kasus Covid-19 masih naik turun, tetapi semangat untuk
belajar harus terus ada apalagi dengan adanya merdeka belajar membuat saya lebih semangat lagi
untuk belajar lebih dalam hal yang saya minati yaitu Matematika, pada akhir kelas 11 tepatnya pada
pekan akhir bulan Mei 2022 saya kembali mengikuti Olimpiade Sains Nasional - Tingkat
Kabupaten/Kota (OSN-K) tahun 2022 bidang Matematika. Pada OSN-K tahun 2022 alhamdulillah
saya bisa menjadi pemenang tingkat Kota Banjar bidang Matematika, tetapi ini semua bukan akhir
dari segalanya masih banyak hal yang harus di lalui dan di jalani dengan maksimal, pembelajaran
daring membuat saya banyak belajar dan memahami potensi minat diri ke arah mana, memang saya
lemah di pelajaran noneksak seperti pada bahasa dan seni.

Biodata Penulis
Rifki Miftah Fauzi, lahir di Ciamis 22 Agustus 2004. Siswa
kelas 12 Mipa 2 SMAN 3 Banjar pada tahun pelajaran 2022/2023, aktif
berorganisasi OSIS sebagai sekretaris umum. Pemenang Olimpiade
Sains Nasional – Tingkat Kabupaten/Kota (OSN-K) Kota Banjar bidang
Matematika. Suka membaca buku yang bersifat ilmu pasti terutama
dalam bidang Matematika. Teruslah berusaha, ikuti alur kehidupan
dengan baik.