Anda di halaman 1dari 12

BAB I

PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah


Indonesia merupakan negara yang memiliki jumlah penduduk miskin yang cukup
besar dibandingkan dengan negara lain, penduduknya banyak yang berada dibawah garis
kemiskinan. Kemiskinan di Indonesia semakin tahun semakin meningkat. Kemiskinan
melanda seluruh pulau di indonesia salah satunya di pulau jawa terutama di wilayah
provinsi Jawa Timur. Menurut BPS sekitar 4 juta orang terinidikasi termasuk golongan
penduduk miskin, jumlah ini merupakan terbanyak yang ada di Provinsi Jawa lainnya.
Kemiskinan di Jawa Timur terus meningkat dikarenakan adanya pandemi Covid-
19 yang mengakibatkan bertambahnya angka kemiskinan. Salah satu kabupaten yang
menujukkan kenaikan angka kemiskinan di Jawa Timur ialah Ponorogo. Hal ini di
buktikan dengan Data Pusat Statistik (BPS) Ponorogo Selama periode Maret 2020-Maret
2021 sebagai berikut:
Garis Kemiskinan/GK Jumlah Penduduk Miskin Persentase
Tahun
(rupiah per kapita sebulan) (ribu jiwa) Penduduk Miskin
(1) (2) (3) (4)
2015 251.525,00 103,22 11,91
2016 266.312,00 102,06 11,75
2017 279.168,00 99,03 11,39
2018 297.467,00 90,22 10,36
2019 313.175,00 83,97 9,64
2020 326.205,00 86,74 9,95
2021 341.090,00 89,94 10,26
Sumber : BPS Kabupaten Ponorogo, Susenas 2010-2021
Berdasarkan data BPS di atas dapat diambil kesimpulan bahwa ditahun 2021 tingkat
kemiskinan di Ponorogo meningkat sebesar 3,2 ribu jiwa dari tahun sebelumnya.
Dimensi pengetahuan pada IPM dibentuk oleh dua indikator, yaitu harapan lama
sekolah (HLS) dan rata-rata lama sekolah (RLS). Kedua indikator ini terus meningkat
dari tahun ke tahun. Meningkatnya angka HLS dan RLS menunjukkan bahwa
pembangunan manusia di sisi pendidikan lambat laun mengalami kemajuan di
Kabupaten Ponorogo. Selama periode 2013 hingga 2021, harapan lama sekolah di
Kabupaten Ponorogo telah meningkat dari 12,80 tahun (2013) menjadi 13,74 tahun
(2021) atau naik sebesar 0,94 tahun. Sementara Rata_rata lama sekolah juga meningkat
dari 6,86 tahun (2013) menjadi 7,55 tahun (2021) atau naik 0,69 tahun. Ini berarti rata-

1
rata lama sekolah penduduk Kabupaten Ponorogo usia 25+ setara dengan tingkat
Pendidikan SMP kelas VII.
25
20
15 Harapan Lama Sekolah
10 (HLS) Ponorogo
5 Rata-rata Lama Sekolah
0 (RLS) Ponorogo
2013 2014 2015 2016 2017 2018 2019 2020 2021

Sumber : BPS Kabupaten Ponorogo, Susenas 2010-2021


Angka HLS rata-rata tumbuh sebesar 0,97 persen per tahun. Meningkatnya angka
harapan lama sekolah menjadi sinyal positif bahwa semakin banyak penduduk yang
bersekolah. Di tahun 2021, harapan lama sekolah di Kabupaten Ponorogo telah mencapai
13,74 tahun yang berarti bahwa anak-anak usia 7 tahun memiliki peluang untuk
menamatkan pendidikan mereka hingga lulus D1. RLS Kabupaten Ponorogo tahun 2021
mencapai 7,54 tahun menunjukkan bahwa secara umum rata-rata penduduk Kabupaten
Ponorogo usia 25 tahun ke atas sebagian besar telah mengenyam pendidikan kelas VII
(SMP kelas I) hingga kelas VIII (SMP kelas II). Dari data diatas dapat dilihat bahwa
minimnya pendidikan di Ponorogo. Hal ini yang mengakibatkan kemiskinan di Ponorogo
semakin meningkat.
Masalah peningkatan kemiskinan ini selalu bersamaan dengan masalah laju
pertumbuhan penduduk yang kemudian menghasilkan pengangguran, ketimpangan sosial
dalam distribusi pendapatan nasional, pembangunan, dan pendidikan yang menjadi
modal utama untuk dapat bersaing di dunia kerja dewasa ini. Peningkatan kualitas SDM
melalui pendidikan dan skill, dapat memberikan efek multiplier, karena pendidikan
tinggi membuat wawasan seseorang luas dan dapat bersaing dalam dunia kerja.
Seseorang dengan pendidikan tinggi cenderung memiliki pendapatan yang tinggi juga.
Sehingga konsumsi akan meningkat dan kemiskinan dapat menurun. Karena hal ini
maka pendidikan menjadi hal yang sangat penting untuk mengatasi masalah kemiskinan.
Dalam kaitannya dengan tingkat pendidikan yang dienyam oleh masyarakat di
Ponorogo dan sekitarnya, masih banyak ditemui anak-anak masyarakat yang belum
mendapatkan pendidikan. Di karenakan banyak faktor yang mempengaruhi di antaranya
kurangnya kesadaran akan pentingnya pendidikan bagi masa depan, kendala biaya
pendidikan yang mahal, dan masih banyak faktor lainnya yang mempengaruhi anak-anak
belum mendapatkan pendidikan.

2
Pendidikan saat ini sangat dibutuhkan untuk menangani masalah kemiskinan.
Pendidikan bisa didapatkan di sekolah maupun madrasah. Perlu adanya pendidikan yang
dibutuhkan oleh para peserta didik untuk mensejahterakan kehidupannya. Pendidikan
Entrepreneur sangatlah penting di era digitalisasi ini. Banyak fakta membuktikan bahwa
untuk mencari pekerjaan tidak hanya ijazah yang menjadi pokok di terimanya pekerjaan,
akan tetapi pengalaman dan keterampilanlah yang menjadi poin utama untuk melamar
pekerjaan.
Madrasah Aliyah dan Madrasah Tsanawiyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo
merupakan lembaga pendidikan di bawah naungan Yayasan Pondok Pesantren Nurul
Qolbi Polorejo yang memiliki visi Moralitas, Intelektualitas, dan Kewirausahaan.
Moralitas bertujuan menamakan nilai-nilai agama islam, hal ini di wujudkan dengan
pendidikan di Pondok Pesantren Nurul Qolbi Polorejo. Intelektulitas bertujuan
mengembangkan ilmu-ilmu pengetahuan di wadai dengan pendidikan formal yaitu
Madrasah Aliyah dan Madrasah Tsanawiyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo.
Sedangkan, Kewirausahaan bertujuan mengembangkan skill berwirausaha yang di wadai
dengan industri salon kecantikan Rosana 2, Salon Reidha Muslimah, dan Salon
Muslimah NQ Beauty.
B. Dasar Kegiatan
1. Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional.
2. Peraturan Pemerintah Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan.
3. Permendiknas Nomor 63 Tahun 2009 tentang Sistem Penjaminan Mutu  Pendidikan.
4. Inpres RI Nomor 1 Tahun 2010 tentang Percepatan Pelaksanaan Prioritas
Pembangunan Nasional Tahun 2010. Bidang Pendidikan : Akselerasi Sistem
Penjaminan Mutu Pendidik
C. Prinsip
Pelaksanaan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) harus berpegang pada prinsip
sebagai berikut.
1. Semua anak usia sekolah mempunyai kesempatan yang sama untuk memperoleh
layanan pendidikan yang bermutu pada satuan pendidikan yang lebih tinggi.
2. Tidak ada penolakan pada Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) yang
memenuhi syarat, kecuali daya tampung di sekolah yang bersangkutan tidak
mencukupi dan atau ketentuan waktu Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)
telah berakhir.

3
3. Sejak awal pendaftaran, calon peserta didik dapat menentukan pilihannya apakah
ke sekolah negeri atau swasta.
D. Azas
Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) harus berpegang pada azas sebagai berikut.
1. Objektif,  artinya dalam Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)  peserta didik
baru harus memenuhi ketentuan yang berlaku.
2. Transparan, artinya Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)  harus terbuka dan
dapat diketahui oleh masyarakat luas termasuk  orang tua dan peserta didik,
sehingga dapat dihindari penyimpangan-penyimpangan yang mungkin terjadi.
3. Akuntabel, bahwa Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)  harus dapat
dipertanggungjawabkan kepada masyarakat, baik menyangkut prosedur maupun
hasilnya.
4. Tidak diskriminatif, artinya bahwa Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB)  tidak
membedakan suku, agama, dan ras atau golongan.
5. Kompetitif, artiya bahwa proses seleksi Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) 
didasarkan pada kompetensi yang disyaratkan oleh satuan pendidikan tertentu.
E. Jenis Kegiatan
Kegiatan yang dilaksanakan dalam rangka PPDB tahunTahun Pelajaran 2023/2024
ini adalah membuka akses informasi dan komunikasi kepada masyarakat terutama wali
murid Madrasah Tsanawiyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo dan Madrasah Aliyah
Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo yang ada di wilayah Kabupaten Ponorogo serta
memfasilitasi proses pendaftaran calon peserta didik, sehingga wali murid calon peserta
didik tidak terbebani dengan susahnya proses pendaftaran siswa baru.

4
BAB II
TUJUAN DAN WAKTU PELAKSANAAN

A. Tujuan
1. Tujuan Umum
Di dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan Nasional No. 20 Tahun 1993
Pasal 4 dijelaskan bahwa Pendidikan Nasional bertujuan mencerdaskan kehidupan
bangsa dan mengembangkan manusia Indonesia seutuhnya. Yaitu: manusia yang
beriman dan bertaqwa terhadap Tuhan Yang Maha Esa dan berbudi pekerti luhur,
memiliki pengetahuan dan ketrampilan, kesehatan jasmani dan rohani, kepribadian
yang mantap dan mandiri serta rasa tanggung jawab kemasyarakatan dan kebangsaan
2.  Tujuan Khusus
a. Membuka akses informasi dan komunikasi kepada masyarakat luas tentang
proses pendaftaran siswa baru di Madrasah Tsanawiyah Entrepreneur Nurul
Qolbi Polorejo dan Madrasah Aliyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo Tahun
Pelajaran 2023/2024.
b. Membuka akses informasi dan komunikasi kepada masyarakat terutama wali
murid Madrasah Tsanawiyah dan Madrasah Aliayah yang ada di wilayah
Kabupaten Ponorogo, serta memfasilitasi proses pendaftaran calon peserta
didik, sehingga wali murid calon peserta didik tidak terbebani dengan susahnya
proses pendaftaran siswa baru.
c. Memberikanl ayanan proses PPDB secara cepat, ramah, dan menyenangkan.

B. Waktu Dan Tempat Pelaksanaan


Waktu dan tempat pelaksanaan Penerimaan Murid Baru Madrasah Tsanawiyah
Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo dan Madrasah Aliyah Entrepreneur Nurul Qolbi
Polorejo Tahun Pelajaran 2023/2024 adalah dimulai tanggal 1 Desember 2022 s/d 13Juni
2023  jam 08.00-12.00 WIB.  Adapun tempat pendaftaran di Ruang.........

5
BAB III
PROGRAM KEGIATAN

No Tgl Rencana Kegiatan Pelaksana


1 Rapat Penyampaian Informasi dan Kepala Sekolah dan Panitia
Pembentukan Panitia Penerimaan Peserta PPDB Tahun 2023/2024
Didik Baru (PPDB) Tahun 2023/2024

2 Sosialisasi dan Kordinasi Penerimaan Seluruh Anggota Pondok


Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pesantren Nurul Qolbi Polorejo
2023/2024 Babadan

3 Pelaksanaan Pendaftaran Penerimaan Panitia PPDB dan Yayasan


Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pondok Pesantren Nurul Qolbi
2023/2024 Polorejo Babadan

4 Tes Academik dan Non Academik Calon Panitia PPDB dan Yayasan
Siswa BaruTahun 2023/2024 Pondok Pesantren Nurul Qolbi
Polorejo Babadan

5 Rapat Pemantapan Penerimaan Siswa Baru Panitia PPDB dan Yayasan


tahun 2023/2024 Pondok Pesantren Nurul Qolbi
Polorejo Babadan

6 Pengumuman Penerimaan Siswa Baru tahun Panitia PPDB tahun 2023/2024


2023/2024

7 Pelaksanaan Daftar Ulang Peserta Didik Panitia PPDB tahun 2023/2024


Baru tahun 2023/2024

8 Laporan Kegiatan PPDB Tahun 2023/2024 Panitia PPDB tahun 2023/2024

6
BAB IV
PERSYARATAN DAN PELAKSANA

A. Mekanisme Dan Persyaratan


1. Madrasah Tsanawiyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo
a. Persyaratan Penerimaan Peserta Didik Baru:
1) Foto copy ijazah SD/MI asal sebanyak 2 lembar (dilegalisir)
2) Pas foto ukuran 3x4, 4 lembar
3) Foto copy akta kelahiran
4) Foto copy Kartu Keluarga
5) Syarat pendaftaran dimasukan map merah untuk putra dan map hijau untuk
putri
b. Biaya Pendaftaran
Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tidak dipungut biaya
pendaftaran (gratis) bagi calon peserta didik baru.
c. Jadwal Penerimaan Peserta Didik Baru
Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dilaksanakan mulai 15 Juli
2022 sampai 17Juli 2023. Pengumuman 17Juli 2023.
d. Seragam Peserta Didik Baru
1) Putra : kemeja panjang (putih), celana panajang (hitam), songkok (hitam)
2) Putri : kemeja panjang (putih), rok panjang (hitam), jilbab segi empat (hitam)
2. Madarasah Aliyah Entrepreneur Nurul Qolbi Polorejo
a. Persyaratan Penerimaan Peserta Didik Baru:
1) Foto copy ijazah SMP/MTS asal sebanyak 2 lembar (dilegalisir)
2) Pas foto ukuran 3x4, 4 lembar
3) Foto copy akta kelahiran
4) Foto copy Kartu Keluarga
5) Syarat pendaftaran dimasukan map merah untuk putra dan map hijau untuk
putri
b. Biaya Pendaftaran
Proses Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) tidak dipungut biaya
pendaftaran (gratis) bagi calon peserta didik baru.
c. Jadwal Penerimaan Peserta Didik Baru

7
Kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) dilaksanakan mulai 15 Juli
2022 sampai 17 Juli 2023. Pengumuman 17Juli 2023.
d. Seragam Peserta Didik Baru
Putra : kemeja panjang (putih), celana panajang (hitam), songkok (hitam)
Putri : kemeja panjang (putih), rok panjang (hitam), jilbab segi empat (hitam)
B. Pelaksana
Pelaksanaan kegiatan Penerimaan Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Pelajaran
2023/2024 adalah alumni angkatan ke-tiga dan ke-empat Pondok pesantren Nurul Qolbi
Polorejo yang telah ditunjuk sebagai panitia PPDB.  Adapun susunannya sebagai berikut:

DAFTAR PANITIA
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)
MADRASAH TSANAWIYAH DAN MADRASAH ALIYAH
ENTREPRENEUR NURUL QOLBI POLOREJO
TAHUN PELAJARAN 2023/2024

Ketua Pelaksana : Nadia Nuri Al Auvi


Sekretaris : Tentrem Pujiati
Bendaharan : Fitri Wulandari
Korlap : 1. Feni Nurdianah
2. Veny Khoni Atur Rohmah
3. Wahidatul Azizah
Ketua Konsulat : 1. Sukorejo : Tutik Setyowati
2. Ngayun : Sugiyono
3. Pulung : Oktavia Marfu’atul Maslihah
4. Babadan : Nina Ruzikna
5. Jenangan : Wiji Lestari
6. Ngebel : Putrilarasati
7. Pacitan : Fitriwulandari
8. Madiun : Cintya Apriliani
9. Slahung : Veny Khoniatur Rohmah
10. Balong : Siti Kholifah
11. Mlarak : Nur Syahid

8
C. Tugas Pokok Dan Fungsi
Jabatan Fungsi Tugas Pokok
Ketua Pemimpin dan penanggung a. Merencanakan, menyusun dan
jawab penyelenggaraan PPDB melaksanakan kegiatan penerimaan
Tahun 2023/2024 peserta didik baru (PPDB)
b. Mengadakan koordinasi pelaksanaan
penerimaan peserta didik baru (PPDB)
c. Melaporkan hasil penerimaan peserta
didik baru (PPDB) ke Yayasan Pondok
pesantren Nurul Qolbi Polorejo
Sekretaris Pengelola administrasi PPDB a. Merencanakan segala keperluan
Tahun 2023/2024 penerimaan peserta didikbaru (PPDB).
b. Menyiapkan keperluan administrasi
penerimaan pesertadidik baru (PPDB).
c. Menyusun proposal penerimaan peserta
didik baru (PPDB) 
d. Membuat laporan hasil penerimaan
peserta didik baru(PPDB)
Bendahara Pengelolaan keuangan PPDB a. Merencanakan biaya untuk segala
Tahun 2023/2024 kegiatan penerimaanpeserta didik baru
(PPDB)
b. Mengkoordinasikan keperluan
penerimaan peserta didik baru (PPDB).
c. Mengatur keluar masuk biaya
penerimaan peserta didikbaru (PPDB).
d. Menyusun laporan keuangan
penerimaan peserta didik baru (PPDB).

Koordinasi Melakukan pengawasan dan a. Menyiapkan media promosi (banner,


Lapangan memberikan pengarahan pamphlet dll) untukkeperluan promosi
terkait pelaksanaan kerja ketua sekolah.
konsulat PPDB Tahun b. Menyebarkan informasi mengenai
2023/2024 penerimaan peserta didik baru (PPDB)

9
kepada ketua konsulat.
Ketua Melakukan pengawasan dan a. Menyiapkan media promosi (banner,
Konsulat memberikan pengarahan pamphlet dll) untuk keperluan promosi
terkait pelaksanaan kerja di sekolah dari koordinator lapangan
lapangan sesuai dengan daerah b.  Menyebarkan informasi mengenai
masing-masing PPDB Tahun penerimaan peserta didik baru (PPDB)
2023/2024 kepada anggota konsulat.

10
BAB V
RENCANA ANGGARAN
PENERIMAAN PESERTA DIDIK BARU (PPDB)
TAHUN AJARAN 2022-2023

NO ADMINISTRASI JUMLAH HARGA TOTAL

1. ATK

a. Kertas F4 1 Rim Rp. 45.000 Rp. 45.000

b. Kertas A4 1 Rim Rp. 45.000 Rp. 45.000

c. Map Kertas 1 Pack Rp. 17.000 Rp. 17.000

d. Lakban hitam 1 buah Rp. 11.000 Rp. 11.000

e. Lem Kertas 1 buah Rp. 3.250 Rp. 3.250

f. Pulpen 1 Pack Rp. 12.000 Rp. 12.000

Jumlah Rp. 133.250

2. Brosur ……………

3. Akomodasi Transportasi Rp. 300.000 Rp. 300.000

Jumlah Total Rp. 433.250

BAB  VI

11
PENUTUP

A. PENUTUP
Demikianlah Proposal ini kami buat dan sampaikan kepada semua pihak, semoga
rencana yang mulia ini senantiasa mendapat ridha Allah SWT dan pada akhirnya tujuan
pendidikan sebagaimana yang telah diatur dalam Undang-Undang Sistem Pendidikan
Nasional No. 20 Tahun 1993 Pasal 4 dapat terealisasi dengan baik.

Polorejo, 17 November 2019
Ketua Pelaksana Bendahara

Nadia Nuri Al Auvi Fitri Wulandari

Mengetahui
Ketua Yayasan
Pondok Pesantren Nurul Qolbi

H. Dzikroni, SE

12

Anda mungkin juga menyukai