1. NAMA :
3. PEKERJAAN :
4. AGAMA :
5. NO HP :
6. ALAMAT RUMAH :
7. ALAMAT PEKERJAAN :
8. PENGALAMAN PEKERJAAN :
10 . PENGALAMAN ORGANISASI :
Orang tua serta segenap keluarga yang telah memberikan motivasi baik moril atau
pun meteril kepada saya dan kepada semua pihak yang telah membantu
NAZMA KHOIRUNNISA
BAB I
A .PENDAHULUAN
Dalam era globalisasi ,khususnya dalam tatanan perekonomian dunia telah mendorong
lahirnya organisasi-organisasi pasar bernama( pasar bebas) artinya setiap negara akan
menjadi ajang persaingan bangsa-bangsa lain. Untuk dapat bersaing diperlukan sumber
daya manusia (SDM) yang memiliki keahlian. Keahlian profesional yang harus diakui
pada dasarnya mengandung unsur ilmu pengetahuan, teknik dan kiat (arts). Unsur kiat yang
menjadi faktor utama penentu kadar keprofesionalan berdasarkan jumlah pengalaman kerja
Mengikuti garis kebijaksanaan serta memperlihatkan kondisi yang ada sekarang dan
prinsip-prinsip penguasaan keahlian profesi, nampaknya harus sudah difikirkan suatu
penyelenggaraan pendidikan dan pelatihan kejuruan yang dapat memadukan secara dinamis
dan serasi program pendidikan di sekolah Menengah Kejuruan (SMK) dan program
pengembangan keahlian lapangan kerja pendekatan dimaksud harus saling mengisi dan
melengkapi antara program pelatihan untuk peningkatan keahlian profesi dilapangan
kerja.
Undang-undang Republik Indonesia No.2 Tahun 1989 tentang sistem pendidikan
Nasional Bab. II Pasal 3 ayat 2 “Pendidikan Menengah Kejuaruan
Mengutamakan Penyiapan Calon Pesrta Untuk Memasuki Lapangan Kerja
Serta Pengembangan Sikap Profesional”.
Keputusan Mentri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia No.29 tahun 1992
Tentang Peran Serta Masyarakat dalam Pendidikan Nasional Bab.III pasal 4 ayat
8 “Peran Serta Masyarakat Dapat Bentuk Pemberian Kesempatan Untuk Magang
atau Latihan Kerja”.
B .PENGERTIAN PKL
Praktek Kerja dan Industri adalah suatu bentuk penyelenggaraan pendidikan
keahlian kejuruan ,yang memadukan kegiatan belajar dai sekolah dan kegiatan bekerja
langsung di industri/dunia usaha, untuk mencapai standar kompetensi pada profesi kejuruan
tertentu.
C .TUJUAN PKL
Menghasilkan tenaga kerja yang memilki keahlian berkualitas,yaitu tenaga kerja
yang memiliki tingkat pengetahuan, keterampilan, dan etos kerja yang sesuai
dengan tuntunan lapangan kerja
Memperoleh link dan mach antar sekolah dengan dunia kerja.
Meningkatkan evektifitas dan evisien proses pendidikan dan pelatihan tenaga kerja
yang berkualitas.
BAB III
PROSES PELAKSANAAN
1.
2.
ii