(JUKNIS)
MUNAQOSAH/ UJIAN BACA TULIS AL-QUR’AN
OLEH :
KKG PAI
Penulis
JUKNIS
MUNAQOSAH PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN
UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR ( SD )
KABUPATEN NGANJUK
TAHUN 2023
I. PENDAHULUAN .
Pendidikan Agama memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia.
Agama menjadi pemandu dalam upaya mewujudkan kehidupan yang bermakna dan bermartabat.
Menyadari betapa pentingnya peran agama bagi kehidupan umat manusia, maka internalisasi
nilai-nilai agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan yang ditempuh
melalui pendidikan, baik pendidikan sekolah maupun masyarakat.
Pendidikan agama yang dimaksud untuk meningkatkan potensi spiritual dan membentuk
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Alloh swt serta
berakhlaqul karimah, berilmu, cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang bertanggun
jawab.
Untuk mencapai tujuan dan fungsi Pendidikan Nasional maka ditetapkan : Pendidikan
Agama sebagai mata pelajaran wajib diikuti oleh peserta didik . Permendiknas No. 22 tahun 2006
tentang standar isi, diuraikan bahwa ruang lingkup PAI meliputi aspek Al-Qur’an, hadis, fiqih,
akhaq, aqidah dan tarih. Aspek Al-Qur’an menadi aspek prioritas, katena itu pembelajaran aspek
Al-Qur’an ini meliputi membaca, menulis dan menghafal Al-Qur’an dipandang perlu dipertajam
dalam pembelajaran PAI di sekolah.
Pelaksanaan bimbingan Al-Qur’an juga sejalan dengan PP No. 55 tahun 2007 tentang
pendidikan Agama dan keagamaan pasal 24 dan 25 yang menjelaskan bahwa pendidikan Al-
Qur’an bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis,
menghafal, memahami dan mengamalkan kandungan Al-Qur’an. Mengingat hal itu perlu disusun
Program Pembelajaran ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an ( BTQ ).
B. FUNGSI.
Fungsi diadakannya Munaqosah / Ujian pembelajaran baca tulis Al-Qur’an diantaranya adalah:
1. Siswa SD bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan sesuai dengan kaidah ilmu tajwid.
2. Siswa dapat mengembangkan bakatnya membaca Al-Qur’an ( tilawatil qur’an )
3. Siswa mampu meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an sesuai dengan Makhorijul
huruf serta ilmu tajwid.
4. Siswa dapat meningkatkan motivasi dan semangat untuk mempelajari membaca Al-Qur’an.
5. Untuk mengukur sampai seberapa tentang program BTQ yang telah dilaksanakan.
B. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan Munaqosah / Ujian BTQ ini khusus untuk kelas 6 siswa SD se-Kabupaten
Nganjuk yang kami Rancang sbb :
1. Masing-masing Unit Kerja/ lembaga terjadwal yang telah dibuat KKG PAI Kecamatan
2. Peserta Ujian dari masing-masing lembaga di tiap-tiap kecamatan
3. Penguji dalam Munaqosah adalah Tim yang ditunjuk oleh KKG Kecamatan.
4. Peserta ujian satu persatu untuk berhadapan langsung dengan penguji untuk penilaian serta
menunjukkan Kartu Prestasi .
5. Masing-masing siswa agar membawa Al-Qur’an, kemudian guru/ ustadz menguji dengan
cara siswa membaca surah yang telah ditunjuk oleh penguji dari juz 1-3 sesuai dengan
kemampuan siswa.
6. Setelah selesai membaca siswa disuruh menulis huruf Al-Qur’an di lembar tugas yang
telah ditunjukan oleh penguji .
7. Siswa menghafal surah-surah yang ada di Juz Amma yang telah ditentukan oleh penguji..
2 MENULIS AL-QUR’AN
A Menulis sudah baik dan benar, Ketepatan 91 - 100 Amat Baik
dalam rangkaian penulisan huruf sudah sesuai
kaidah-kaidah penulisan huruf arab, serta sudah
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
B Menulis sudah baik dan benar, Ketepatan dalam 83 – 90 Baik
rangkaian penulisan huruf sudah sesuai kaidah-
kaidah penulisan huruf arab, tetapi masih belum
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
C Menulis masih ada kesalahan, Ketepatan dalam 75 – 82 Cukup
rangkaian penulisan huruf belum sesuai kaidah-
kaidah penulisan huruf arab, dan masih belum
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
D Menulis masih banyak kesalahan, Ketepatan < 75 Kurang
dalam rangkaian penulisan huruf belum sesuai (Belum Lulus)
kaidah-kaidah penulisan huruf arab, dan masih
sangat belum rapi dalam menulis ayat-ayat Al-
Qur’an.
3 HAFALAN
A Hafal Juz Amma, lancar dalam menghafal. 96 - 100 Amat Baik
Sesuai dengan Tajwid dan Makhorijul huruf.
B Hafal sampai surat ad-Dhuha, lancar dalam 91 – 95 Amat Baik
menghafal. Sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
C Hafal sampai surat at-Takatsur, lancar dalam 83 – 90 Baik
menghafal. Sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
D Hafal sampai surat al-Maa’uun, lancar dalam 75 – 82 Cukup
menghafal. Belum sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
E Baru hafal surah al-Fatihah,masih belum lancar < 75 Kurang
dalam menghafal. Belum sesuai dengan Tajwid (Belum Lulus)
dan Makhorijul huruf.
X. SUMBER DANA
1. Sumber dana dari lembaga yang dibebankan pada BOS
2. Sumber lain yang sah
XI. PENUTUP .
Sebagai penutup dari pembuatan Juknis Munaqosah / Ujian ini, semoga apa yang diharapkan
dengan program BTQ ( Baca Tulis Al-Qur’an ) ini bisa terlaksana dengan baik dan sesuai
dengan harapan. Dan semoga apa yang telah direncanakan ini kami bisa berjalan sebagaimana
mestinya dan bisa bermanfaat bagi siswa Sekolah Dasar Kabupaten Nganjuk .