Anda di halaman 1dari 8

PETUNJUK TEKNIS

(JUKNIS)
MUNAQOSAH/ UJIAN BACA TULIS AL-QUR’AN

JENJANG SEKOLAH DASAR


TAHUN PELAJARAN 2022/2023

OLEH :
KKG PAI

KELOMPOK KERJA GURU PENDIDIKAN AGAMA ISLAM


KABUPATEN NGANJUK
PROVINSI JAWA TIMUR
2023
KATA PENGANTAR

Assalaamu ‘alaikum wr...wb.


Segala puji syukur kami panjatkan kehadlirat Alloh swt yang telah memberikan kekuatan dan
bimbingan kepada kami sehingga kami dapat melaksanakan Program Ekstrakurikuler Pembelajarn
Baca Tulis Al-Qur’an .
Sholawat serta salam semoga tetap terlimpah kepada junjungan kita Nabi Muhammad saw,
keluarganya, sahabat-sahabatnya dan sampai pada kita selaku umat yang berjuang untuk menegakkan
risalahnya. Sebagai tidak lanjut dari “PROGRAM EKSTRA KURIKULER BACA TULIS AL-
QUR’AN Tingkat SD yang merupakan Instruksi dari Bapak Bupati Nganjuk untuk setiap tingkatan
sekolah siswa diwajibkan bisa membaca Al-Qur’an dengan lancar baik dan benar.
Dengan dasar itulah kami selaku Pengurus KKG PAI Kabupaten Nganjuk terus berjuang
untuk mengawal program BTQ tersebut dengan menindaklanjuti dengan Progaram MUNAQOSAH /
UJIAN dengan Materi Membaca, Menulis dan Menghafal untuk siswa kelas 6 SD se-Kabupaten
Nganjuk dengan harapan untuk memperoleleh PIAGAM/ SERTIFIKAT dari Dinas Pendidikan
Kabupaten Nganjuk . Sebagai bahan acuan untuk melangkah demi suksesnya program Munaqosah/
Ujian BTQ Siswa SD Kabupaten Nganjuk akan kami sampaikan Juknis sebagai berikut :
1. Pendahuluan
2. Latar belakang
3. Tujuan dan Fungsi
4. Rencana bentuk kegiatan
5. Waktu kegiatan
6. Target kegiatan
7. Anggaran
8. Penilaian
9. Guru Penguji
10. Rubrik Penilaian
11. Penutup
Dan program Munaqosah/ Ujian BTQ ini diharapkan berbagai pihak untuk memberikan
masukan sehingga semakin lengkap dan sempurna, yang pada akhirnya menjadi sebuah kegiatan yang
digunakan oleh seluruh lembaga sekolah dasar kabupaten Nganjuk.
Pada kesempatan ini kami ingin menyampaikan terima kasih kepada semua pihak yang telah
membantu dalam kegiatan ini. Semoga dapat bermanfaat untuk anak didik kami menjadi anak yang
berakhlaq mulia serta generasi yang Qur’ani. Hanya kepada Alloh swt kami memohon petunjuk,
bimbingan san perlindungan-Nya . amin.
Wassalaamu ‘alaikum wr..wb.
Nganjuk, 24 Januari 2022

Penulis
JUKNIS
MUNAQOSAH PEMBELAJARAN BACA TULIS AL-QUR’AN
UNTUK SISWA SEKOLAH DASAR ( SD )
KABUPATEN NGANJUK
TAHUN 2023
I. PENDAHULUAN .
Pendidikan Agama memiliki peran yang sangat penting dalam kehidupan manusia.
Agama menjadi pemandu dalam upaya mewujudkan kehidupan yang bermakna dan bermartabat.
Menyadari betapa pentingnya peran agama bagi kehidupan umat manusia, maka internalisasi
nilai-nilai agama dalam kehidupan setiap pribadi menjadi sebuah keniscayaan yang ditempuh
melalui pendidikan, baik pendidikan sekolah maupun masyarakat.
Pendidikan agama yang dimaksud untuk meningkatkan potensi spiritual dan membentuk
peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertaqwa kepada Alloh swt serta
berakhlaqul karimah, berilmu, cakap kreatif mandiri dan menjadi warga negara yang bertanggun
jawab.
Untuk mencapai tujuan dan fungsi Pendidikan Nasional maka ditetapkan : Pendidikan
Agama sebagai mata pelajaran wajib diikuti oleh peserta didik . Permendiknas No. 22 tahun 2006
tentang standar isi, diuraikan bahwa ruang lingkup PAI meliputi aspek Al-Qur’an, hadis, fiqih,
akhaq, aqidah dan tarih. Aspek Al-Qur’an menadi aspek prioritas, katena itu pembelajaran aspek
Al-Qur’an ini meliputi membaca, menulis dan menghafal Al-Qur’an dipandang perlu dipertajam
dalam pembelajaran PAI di sekolah.
Pelaksanaan bimbingan Al-Qur’an juga sejalan dengan PP No. 55 tahun 2007 tentang
pendidikan Agama dan keagamaan pasal 24 dan 25 yang menjelaskan bahwa pendidikan Al-
Qur’an bertujuan untuk meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis,
menghafal, memahami dan mengamalkan kandungan Al-Qur’an. Mengingat hal itu perlu disusun
Program Pembelajaran ekstrakurikuler Baca Tulis Al-Qur’an ( BTQ ).

II. LATAR BELAKANG .


Al-Qur’an adalah kitab suci terakhir yang dirurunkan oleh Alloh kepada Nabi
Muhammad saw untuk dijadikan sebagai pedoman hidup. Petunjuk yang dibawakannya dapat
menyinari seluruh alam ini, oleh karena itu keistimewaan yang dimiliki al-Qu’an memuat intisari
dari kitab-kitab terdahulu ( Zabur, Taurat, Injil ), lebih istimewanya lagi Al-Qur’an terpelihara,
Alloh bersumpah karena Alloh sendidri yang telah menurunkan Al-Qur’an ke muka bumi ini dan
Alloh pula yang memeliharanya sepanjam zaman .
Dalam ayat Al-Qur’an pada surat Al-Muddatsir telah diperintahkan oleh Allah SWT.
bahwa dalam membaca Al-Qur’an diupayakan untuk membacanya dengan tartil. Hal itu
memberikan petunjuk bahwa kita sebagai umat islam yang mempunyai pedoman Al-Qur’an harus
bisa membacanya dengan baik dan benar.
Selaras dengan wahyu pertama yang diterima oleh Nabi Muhammad SAW. di gua hira’
adalah surat Al-Alaq, ayat (1) s/d ayat (5) yang di dalam ayat-ayat tersebut mengandung anjuran
untuk membaca. Di sana tertulis “Iqra’” yang artinya “Bacalah”.
Berpijak pada ayat-ayat tersebut di atas adalah anjuran bagi semua umat Nabi
Muhammad saw untuk selalu membaca dan belajar Al-Qur’an yang bertujuan untuk
meningkatkan kemampuan peserta didik dalam hal membaca, menulis. Menghafal, memahami
dan mengamalkan kandungan Al-Qur’an. Mengingat pentingnya membaca dan menulis Al-
Qur’an sebagai kitab yang merupakan petunjuk yang tidak ada keraguan didalamnya, juga sebagai
petunjuk sumber hukum islam yang mempunyai penjelasan tentang kewajiban dalam keluarga
pada umumnya dan pada anak itu sendidri pada khususnya yang nantinya akan bermuara kepada
kebahagiaan dunia dan akherat. Dengan adanya hal tersebut akhirnya kami rancang sebagai
“PROGRAM EKSTRA KURIKULER BACA TULIS AL-QUR’AN”.
Sebagaimana yang telah diuraikan dari latar belakang di atas, saat sekarang ini siswa
Sekolah Dasar se-Kabupaten Nganjuk masih banyak siswa yang belum bisa baca tulis Al-Qur’an,
sehingga dapat mempengaruhi masyarakat belum mengakui hukum islam secara benar pula,
karena kebanyakan dari mereka tidak dapat memahami isi kandungan Al-Qur’an.
Dalam hal-hal tsb diatas harus ada Rencana Tindak Lanjut dan penyikapan yang harus
dipenuhi oleh guru PAI Kabupaten Nganjuk. Sebagai alat ukur dari keberhasilan peserta didik
harus diadakan Munaqosah/ Ujian untuk siswa kelas 6, sampai seberapakah target yang telah
digariskan dari Kurikulum BTQ yang telah dirancang untuk diindaklanjuti. Saat inilah momentum
yang tepat untuk diadakan Ujian Akhiri untuk Baca Tulis Al-Qur’an untuk mewujudkan kader-
kader masyarakat yang bisa mengaji dengan baik sesuai dengan makhrojul huruf .

III. TUJUAN DAN FUNGSI


A. TUJUAN
Dengan diadakannya Munaqosah / Ujian Baca Tulis Al-Qu’an bertujuan sbb:
1. Siswa tahu pentingnya membaca Al-Qur’an dengan tartil sesuai dengan kaidah membaca
Al-Qur’an dengan menggunakan tajwid.
2. Untuk meningkatkan kuwalitas siswa dalam membaca, menulis, menghafal Al-Qur’an
dengan baik dan benar.
3. Untuk membantu siswa dalam mempercepat pencapaian Baca, Tulis, Hafalan Al-Qur’an.
4. Untuk menambah rasa mahabbah ( kecintaan ) kepada Al-Qur’an
5. Menambah khasanah keilmuan dan pengetahuan tentang relevansi bacaan al-Qut’an .
6. Untuk mengetahui tentang siswa/ anak didik sudah bisa membaca Al-Qur’an apa belum

B. FUNGSI.
Fungsi diadakannya Munaqosah / Ujian pembelajaran baca tulis Al-Qur’an diantaranya adalah:
1. Siswa SD bisa membaca Al-Qur’an dengan baik dan sesuai dengan kaidah ilmu tajwid.
2. Siswa dapat mengembangkan bakatnya membaca Al-Qur’an ( tilawatil qur’an )
3. Siswa mampu meningkatkan keterampilan membaca Al-Qur’an sesuai dengan Makhorijul
huruf serta ilmu tajwid.
4. Siswa dapat meningkatkan motivasi dan semangat untuk mempelajari membaca Al-Qur’an.
5. Untuk mengukur sampai seberapa tentang program BTQ yang telah dilaksanakan.

IV. RENCANA DAN BENTUK KEGIATAN


A. RENCANA KEGIATAN
Pola Program Munaqosah/ Ujian Baca Tulis menghafal Al-Qur’an ini kami rancang untuk
program Siswa kelas 6 Sekolah Dasar (SD) Kabupaten Nganjuk supaya bisa membaca huruf
Al-Qur’an baik dan benar, Hal ini akan kami format se-efisien sehingga bisa mendapatkan
hasil yang maksimal. Program Munaqosah BTQ ini dengan menggunakan sistem tatap muka
antara siswa dan Penguji BTQ yang mencakup Membaca, Menulis dan Menghafal.
Munaqosah BTQ ini merupakan Kerjasama antara Lembaga (SD), Kelompok Kerja Guru
Pendidikan Agama Islam ( KKG PAI ) Kecamatan serta PPAI Kecamatan.

B. BENTUK KEGIATAN
Bentuk kegiatan Munaqosah / Ujian BTQ ini khusus untuk kelas 6 siswa SD se-Kabupaten
Nganjuk yang kami Rancang sbb :
1. Masing-masing Unit Kerja/ lembaga terjadwal yang telah dibuat KKG PAI Kecamatan
2. Peserta Ujian dari masing-masing lembaga di tiap-tiap kecamatan
3. Penguji dalam Munaqosah adalah Tim yang ditunjuk oleh KKG Kecamatan.
4. Peserta ujian satu persatu untuk berhadapan langsung dengan penguji untuk penilaian serta
menunjukkan Kartu Prestasi .
5. Masing-masing siswa agar membawa Al-Qur’an, kemudian guru/ ustadz menguji dengan
cara siswa membaca surah yang telah ditunjuk oleh penguji dari juz 1-3 sesuai dengan
kemampuan siswa.
6. Setelah selesai membaca siswa disuruh menulis huruf Al-Qur’an di lembar tugas yang
telah ditunjukan oleh penguji .
7. Siswa menghafal surah-surah yang ada di Juz Amma yang telah ditentukan oleh penguji..

V. WAKTU KEGIATAN DAN JADWAL MUNAQOSAH (Ujian BTQ)


A. Waktu kegiatan Ujian/ munaqosah BTQ.
Pelaksanaan Munaqosah/ Ujian BTQ dilaksanakan mulai tanggal 14 Pebruari 2023 s/d
tanggal 28 Pebruari 2023.

B. Jadwal kegiatan Munaqosah/ Ujian BTQ


Untuk jadwal Munaqosah Pengurus KKG Kecamatan membuat jadwal untuk masing-masing
lembaga sesuai dengan waktu yang telah ditentukan.
VI. PENILAIAN
Untuk penilaian munaqosah/ Ujian mengacu pada :
A. Membaca Al-Qur’an diantara Juz 1 - 30, Penilaian meliputi :
1. Kefasihan membaca ( sesuai dengan makhorijul huruf)
2. Ketepatan Tajwid
3. Kelancaran membaca
4. Adab
B. Menulis ayat Al-Qur’an diantara Juz 1 - 30, Menulis diserahkan Penguji dengan
Penilaian Meliputi :
1. Ketepatan dalam penulisan huruf
2. Kerapian dalam menulis
C. Menghafal Al-Quran Juz Amma mulai Surah al-Fatihah sampai Ad-Dhuha , dengan
Penilaian meliputi :
1). Kelancaran dalam menghafal.
2). Ketepatan bacaan.

VII. GURU / USTADZ PENGUJI BTQ .


Untuk penguji Baca Tulis dan Hafalan Al-Qur’an melibatkan dari unsur guru PAI unit kerja
masing-masing dan dibantu Pengurus Kelompok Kerja Guru Pendidikan Agama Islam
(KKG PAI) Kecamatan masing

VIII. TARGET PENCAPAIAN PENILAIAN BTQ :


Dari target kurikulum BTQ tahun pelajaran 2022-2023 siswa tamat kelas 6 diharapkan sudah
khatam 30 juz, untuk menulis diantara juz 1 - 30, Sedangkan tentang hafalan siswa hafal Juz Amma

IX. RUBRIK PENILAIAN MUNAQOSAH/ UJIAN BTQ

N ASPEK YANG DI NILAI CAPAIAN KETERANGA


O NILAI N
1 MEMBACA AL-QUR’AN
A Sudah Khatam membaca Al-Qur’an 30 Juz 96-100 Amat Baik
dengan lancar, Fasih membaca sesuai dengan
Tajwid dan Makhorijul Huruf dengan adab
sempurna.
B Sudah Khatam membaca Al-Qur’an 30 Juz 91-95 Amat Baik
dengan lancar, membaca belum sesuai dengan
Tajwid serta masih belum sesuai dengan
Makhorijul Huruf serta adab baik.
C Membaca Al-Qur’an masih kurang dari 20 Juz, 83 - 90 Baik
membaca belu sesuai dengan Tajwid tapi
masih belum sesuai dengan Makhorijul Huruf
D Membaca Al-Qur’an masih kurang dari 10 Juz, 75 – 82 Cukup
membaca sudah sesuai dengan Tajwid tapi
masih belum sesuai dengan Makhorijul Huruf
E Membaca Belum sampai Al-Qur’an,membaca < 75 Kurang
belum lancar, belum sesuai dengan Tajwid dan (Belum Lulus)
belum sesuai dengan Makhorijul Huruf, adab
kurang baik .

2 MENULIS AL-QUR’AN
A Menulis sudah baik dan benar, Ketepatan 91 - 100 Amat Baik
dalam rangkaian penulisan huruf sudah sesuai
kaidah-kaidah penulisan huruf arab, serta sudah
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
B Menulis sudah baik dan benar, Ketepatan dalam 83 – 90 Baik
rangkaian penulisan huruf sudah sesuai kaidah-
kaidah penulisan huruf arab, tetapi masih belum
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
C Menulis masih ada kesalahan, Ketepatan dalam 75 – 82 Cukup
rangkaian penulisan huruf belum sesuai kaidah-
kaidah penulisan huruf arab, dan masih belum
rapi dalam menulis ayat-ayat Al-Qur’an.
D Menulis masih banyak kesalahan, Ketepatan < 75 Kurang
dalam rangkaian penulisan huruf belum sesuai (Belum Lulus)
kaidah-kaidah penulisan huruf arab, dan masih
sangat belum rapi dalam menulis ayat-ayat Al-
Qur’an.

3 HAFALAN
A Hafal Juz Amma, lancar dalam menghafal. 96 - 100 Amat Baik
Sesuai dengan Tajwid dan Makhorijul huruf.
B Hafal sampai surat ad-Dhuha, lancar dalam 91 – 95 Amat Baik
menghafal. Sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
C Hafal sampai surat at-Takatsur, lancar dalam 83 – 90 Baik
menghafal. Sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
D Hafal sampai surat al-Maa’uun, lancar dalam 75 – 82 Cukup
menghafal. Belum sesuai dengan Tajwid dan
Makhorijul huruf.
E Baru hafal surah al-Fatihah,masih belum lancar < 75 Kurang
dalam menghafal. Belum sesuai dengan Tajwid (Belum Lulus)
dan Makhorijul huruf.

X. SUMBER DANA
1. Sumber dana dari lembaga yang dibebankan pada BOS
2. Sumber lain yang sah

XI. PENUTUP .
Sebagai penutup dari pembuatan Juknis Munaqosah / Ujian ini, semoga apa yang diharapkan
dengan program BTQ ( Baca Tulis Al-Qur’an ) ini bisa terlaksana dengan baik dan sesuai
dengan harapan. Dan semoga apa yang telah direncanakan ini kami bisa berjalan sebagaimana
mestinya dan bisa bermanfaat bagi siswa Sekolah Dasar Kabupaten Nganjuk .

Nganjuk, 24 Januari 2023


Ketua KKG PAI Kab. Nganjuk

Dr. H. RIDUWAN, M.Pd

Anda mungkin juga menyukai