Anda di halaman 1dari 9

 

Lembar Kerja Peserta Didik Siklus I

Hukum Newton
Tentang Gerak

  KELOMPOK:

Kelas :

 Nama :

1.
2.
3.
4.
 

Kegiatan 1

Tujuan : Mengemukakan konsep kelembaman atau inersia pada suatu benda.

Alat dan bahan

  Gelas
  Kertas HVS

Prosedur

1.  Letakkan gelas di atas kertas yang berada di atas meja seperti gambar
dibawah ini.

Gambar 1.1
2.  Tarik kertas dengan perlahan-lahan dan amati keadaan gelas.
3.  Ulangi langkah 2 dengan cara menarik kertas lebih cepat.

Tabel 1.1
 No Perlakuan Keadaan gelas
1 Kertas ditarik perlahan
2 Kertas ditarik cepat

Hasil diskusi

……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
 

Kegiatan 2

Tujuan: Menganalisis pengaruh gaya dan massa pada percepatan gerak suatu benda.

Alat dan bahan

  Mobil-mobilan
  Buku sebagai beban

Prosedur

1.  Letakkan beban buku diatas mobil-mobilan seperti pada gambar dibawah
ini.

Gambar 1.2

2.  Dorong mobil-mobilan tersebut kemudian amatilah pergerakannya.


3.  Ulangi langkah 2 dengan menambahkan beban buku pada mobil-mobilan,
kemudian dorong dengan menggunakan gaya dorong yang sama.

Tabel 1.2

 No Perlakuan Percepatan mobil-mobilan


1 Mobil diberi beban buku
2 Beban buku ditambah lebih
 banyak

Hasil Diskusi

……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
 

Kegiatan 3

Tujuan: Menganalisis konsep gaya aksi dan gaya reaksi yang bekerja pada benda.

Alat dan bahan

  2 buah pegas

Prosedur

1.  Susunlah 2 buah pegas seperti gambar dibawah ini.

Gambar 1.3

2.  Tariklah pegas 1 dengan gaya 2 N, kemudian perhatikan apa yang terjadi
 pada pegas 2.
3.  Ulangi langkah 2 dengan memberikan gaya Tarik yang berbeda-beda

Tabel 1.3

 No Gaya Tarik pegas 1 Gaya Tarik pegas 2


1 2N
2 5N
3 10 N

Hasil Diskusi

……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
……………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………………
 

 
Lembar Kerja Peserta

Didik Siklus II

Jenis - Jenis Gaya

KELOMPOK:

Kelas :
 Nama :

1.
2.
3.
4.
 

Kegiatan 1

Tujuan : Menganalisis gaya berat, gaya normal, dan resultan gaya yang bekerja
 pada benda.

Prosedur

Diskusikanlah pertanyaan-pertanyaan di bawah ini bersama teman satu kelompok!

1.  Apa yang dimaksud dengan gaya berat? (tuliskan


( tuliskan pula lambang serta
satuanya)

………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 

2.  Apakah perbedaan massa dengan berat benda?

………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 

3.  Apakah yang dimaksud dengan gaya normal? (tuliskan pulalambang serta
satuannya)

………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 

4.  Tentukan dan lukislah gaya-gaya yang bekerja pada


pa da benda di bawah ini!

5.  Bagaimanakah persamaan gaya berat dan gaya normal untuk benda yang
sedang diam?

………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 

6.  Seorang teman memberi Anda sekotak mainan yang bermassa 10 kg


sebagai hadiah ulang tahun. Kotak itu diletakkan di atas meja, dan
 percepatan gravitasi  = 10 ⁄2.
a.  Tentukanlah gaya berat dan gaya normal yang bekerja pada kotak!
 

 
 b.  Jika teman anda menekan kotak ke bawah dengan gaya 40 N, berapa
gaya normal yang bekerja pada kotak?
c.  Jika teman Anda menarik kotak ke atas dengan gaya 40 N, berapa gaya
normal yang bekerja pada kotak?

Jawaban:
………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 
………………………………………………………………………………… 
 

Kegiatan 2

Tujuan : Menentukan koefisien gesek statis pada permukaan benda.

Alat dan Bahan

  Plastik

  Karton

  Spons

  Kardus

   Neraca pegas

  Beban

Prosedur

1.  Susunlah alat dan bahan seperti gambar dibawah ini.

2.  Letakkan beban di atas permukaan masing-masing benda, kemudian Tarik


menggunakan neraca pegas.
3.  Amatilah nilai gaya yang tertera pada neraca saat
s aat benda tepat akan
 bergerak.

 No Benda Massa (gr) Gaya Normal N Gaya tarik pegas


(N) F (N)
1 Plastik Mika
2 Karton
3 Spons
 

Pertanyaan:

a.  Apakah yang dimaksud dengan gaya gesek?


……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
 b.  Apakah yang dimaksud dengan koefisien gesek statis?
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
c.  Bagaiman persamaan untuk mencari koefisien gesek statis?
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  
d.  Dari tabel hasil praktikum di atas, tentukanlah koefisien gesek statis
untuk masing-masing permukaan benda!
……………………………………………………………………………  
……………………………………………………………………………  

…………………………………………………………………………  

Anda mungkin juga menyukai