Terjemahan:
Pada ayat tersebut terdapat tiga Kewajiban yang dihadapi. Yang dua
Berpusat kepada yang satu. Yang satu ialah Mengajak kepada kebaikan. Dan
Menimbulkan dua tugas. Pertama Menyuruh berbuat ma’ruf Dan kedua Melarang
berbuat munkar.
Q.S. An-Nahl/16: 125
ِ ۗ ِ ِ
َ َّْم ِة َوالْ َم ْو ِعظَِة احْلَ َسنَ ِة َو َجادهْلُ ْم بِالَّيِت ْ ه َي اَ ْح َس ُن ا َّن َرب
ك ُه َو اَ ْعلَ ُم ِ ِ َ ِّاُْدع بِي ِل رب
َ ك باحْل ك َ ْ ُ
ض َّل َع ْن َسبِْيلِهٖ َو ُه َو اَ ْعلَ ُم بِالْ ُم ْهتَ ِديْ َن
َ س مِب ِىٰل
َ َ ْن ا
Terjemahan:
ٓاَأصابَ ۖكَ ِإ َّن ٱلصلَ ٰوةَو ۡأم ۡربِٱ ۡلم ۡعروفِوٱ ۡنهَ َع ِن ٱ ۡلمن َك ِروٱ ۡ رِب ِِ
َ ص ۡر َعلَٰى َم َ ُ َ ُ َ ُ َ َّ يبُيَنَّ َأقم
7َِٰذلِ َك ِم ۡن َع ۡز ِمٱ ۡل ُُأمور
Terjemahan:
DalildariHadist :
مسعت رسول اهلل صلى اهلل عليه وسلم: قال-رضي اهلل عنه- عن أيب سعيد اخلدري
، فإن مل يستطع فبقلبه، فإن مل يستطع فبلسانه، من رأى منكم منكرا فليغريه بيده:يقول
Artinya:
b. Tarbiyah
Dalam bahasa Arab, tarbiyah berasal dari kata:
Robaa-yarbu, Bertambah dan berkembang
Robiya yarba, Tumbuh berkembang dan terbimbing
Robba yarubuu, Menguasai urusannya dan membimbingnya.
B. KEUTAMAAN-KEUTAMAAN BERDAKWAH
Dakwah adalah aktivitas menyeru manusia kepada Allah swt dengan
hikmah dan pelajaran yang baik dengan harapan agar objek dakwah (mad’u) yang
kita dakwahi beriman kepada Allah swt dan mengingkari thagut (semua yang di
abdi selain Allah) sehingga mereka keluar dari kegelapan jahiliyah menuju cahaya
Islam.
ِ ِ ِ ٍ ِ ِ ِ ِِ
َ قُ ْل َهذه َسبِيلي َْأدعُو ِإىَل اللَّه َعلَى بَص َرية َأنَا َو َم ِن اتََّب َعيِن َو ُسْب َحا َن اللَّه َو َما َأنَا م َن الْ ُم ْش ِرك
ني
Terjemahan:
ِِ ِ ومن َأحسن َقواًل مِم َّن دعا ِإىَل اللَّ ِه وع ِمل حِل
َ صا ًا َوقَ َال ِإنَّيِن م َن الْ ُم ْسلم
ني َ َ ََ ََ ْ ْ ُ َ ْ ْ ََ
Terjemahan:
Artinya:
Dakwah yang dilakukan oleh seorang da’i akan membawa manfaat bagi
dirinya sebelum manfaat itu dirasakan oleh orang lain yang menjadi objek
dawahnya (mad’u). Manfaat itu antara lain adalah terlepasnya tanggung jawabnya
di hadapan Allah Ta’ala sehingga ia terhindar dari adzab-Nya. Allah Ta’ala
berfirman dalam Q.S Al-A’raf/7: 163-165.
Terjemahan:
C. TUJUAN DAKWAH
D. RUKUN DAKWAH
Rukun dalam segi bahasa berasal dari kosakata bahasa arab yang berarti
sisi yang kuat. Sedangkan rukun secara istilah adalah sesuatu yang dengannya
dapat tegak atau terjadi suatu pekerjaan.
Rukun-rukun dakwah:
1. Da’i
a. Pengertian Da’i
Da'i dalam segi bahasa berasal dari kosakata bahasa arab yang berarti
orang yang mengajak. Sedangkan dalam istilah adalah orang menyeru pada
kebaikan atau orang yang melakukan dakwah. Dalam Q.S. Al-Ahzab/33: 45-46 :
Terjemahan:
b. Sifat-sifat Da’i
Ada 13 sifat para nabi dan rasul yang harus kita ketahui ketika kita
berdakwah.Ke 13 sifat ini menjadi ruhnya dakwah, karena tanpa 13 sifat ini
dakwah ibarat jasad tanpa ruh.Inilah 13 sifat da'i yang di himpun oleh para ulama
ahli dakwah
1. Mahabbah
Kasih sayang kepada seluruh umat, membenci perbuatan maksiat bukan
menbenci pelakunya. Tetap sayang kepadanya, sebab ia adalah seorang
muslim.
2. Jasbah
Semangat rela berkorban harta & diri utk Agama Allah. Harta, diri, &
waktu bukan milik kita, tetapi milik Allah. Allah hanya meminta
sebahagian saja untuk ditukar dengan syurga.
3. Ishlah diri
memperbaiki diri Kita niat ishlah diri yang dampaknya orang lain mau
mengishlah dirinya. Ibarat mencuci pakaian maka yang lebih dulu bersih
adalah tangan kita sendiri.
4. Ikhlas
Semata-mata mencari ridho Allah.
5. Istighfar
Selalu memohon agar amal ibadah diterima dan di berikan pahala oleh
Allah.
6. Sabar menghadapi ujian
Dengan sabar kita akan merasakan manisnya iman. Yang mengundang
pertolongan Allah SWT bukan gerak kerja kita, tetapi kesabaran dalam
bergerak. Sabar dalam 4 hal; (1) sabar dalam melaksanakan perintah Allah
(2) sabar menjauhi yang dilarang oleh Allah (3) sabar terhadap kehidupan
dunia (4) sabar dalam perjuangan
7. Menisbat diri kepada Allah
Meyakini setiap amal perbuatan diri itu terjadi atas izin dari Allah.
"Sesungguhnya kita milik Allah dan hanya kepada-nyalah kita akan
kembali"
8. Tidak melihat hasil
Agar tidak bangga ketika berhasil dan tidak putus asa ketika
gagal."Amalan yang paling baik adalah yang di lakukan dengan
Istiqomah"
9. Tabah
Tetap bergerak walau beban berat dan dalam keadaan yang
menyusahkan."Berangkatlah walau dalam keadaan berat ataupun ringan"
10. Tawadhu
Rendah hati, Tidak pernah menganggap diri lebih baik daripada orang lain.
11. Tegak, tegar
Berpendirian yg kuat lagi kukuh, tidak mudah terpengaruh oleh suasana &
keadaan.
12. Berwawasan luas
Mempunyai ilmu dan pengalaman sehingga dapat mengetahui dan menilai
dari berbagai arah.
13. Tidak mengharapkan imbalan
Selalu bergerak & memberi manfaat tanpa pernah mengharapkan imbalan
2. Mad’u
Mad'u dari segi bahasa berasal dari kosa kata bahasa arab yang berarti
yang dipanggil atau diseru. Sedangkan dalam istilah adalah orang atau kelompok
yang menjadi sasaran dakwah Secara umum mad'u dibagi dua :
Pertama, Sasaran internal terdiri dari semua lapisan masyarakat yang sudah
memeluk islam perorang maupun berkomplok.
Kedua, Sasaran eksternal yaitu masyarakat yang belum memeluk agama islam.
3. Muatan Dakwah
1. Aqidah
1) Muslim/Mukmin
Secara harfiyah, Muslim adalahsecaraharfiahberarti “seseorang yang
berserahdirikepada Allah”. Siapa pun yang berserahdiriatautunduk, patuh,
dantaatkepada Allah SWT disebut muslim.
Q.S. Al-Bayyinah/98 : 6
ۤ ۗ ِ ِ ِ ا ِر جهن77 ِركِ يِف ن7 ٰب والْمش ِ ِ ِ ِ َّ ِ
َ ديْ َن فْي َها اُوٰل ِٕى77 َّم ٰخل
ُّر7 ك ُه ْم َش َ َ َ َ ْ َ ل الْكت َ ُ ْ نْي7ِ 7ر ْوا م ْن اَ ْه7ُ 7ا َّن الذيْ َن َك َف
الْرَبِ يَّ ۗ ِة
Terjemahan:
Sungguh, orang-orang yang kafir dari golongan Ahli Kitab dan
orang-orang musyrik (akan masuk) ke neraka Jahanam; mereka
kekal di dalamnya selama-lamanya. Mereka itu adalah sejahat-jahat
makhluk.
3) Munafik
ِِ ِ ٰ ِ ٰ ٰ ِ ِ
َ َّك لََر ُس ْو ُل اللّ ِه ۘ َواللّهُ َي ْعلَ ُم ان
َ َّك لََر ُس ْولُهٗ َ ۗواللّهُ يَ ْش َه ُد ا َّن الْ ُمنٰفقنْي َ اِذَا َجاۤءَ َك الْ ُمنٰف ُق ْو َن قَالُْوا نَ ْش َه ُد ان
Terjemahan:
Apabila orang-orang munafik datang kepadamu (Muhammad),
mereka berkata, “Kami mengakui, bahwa engkau adalah Rasul
Allah.” Dan Allah mengetahui bahwa engkau benar-benar Rasul-
Nya; dan Allah menyaksikan bahwa orang-orang munafik itu
benar-benar pendusta.
4) Murtad
4. Metode Dakwah
a) DAKWAH FARDIYYAH, Merupakan metode dakwah yang dilakukan
seseorang kepada orang lain (satu orang) atau kepada beberapa orang
dalam jumlah yang kecil dan terbatas, seperti tarbiyah dll
b) DAKWAH ‘AMMAH. Merupakan metode dakwahyang dilakukan oleh
seseorang dengan media lisan yang ditujukan kepada khalayak banyak.
Dakwah jenis ini biasanya disampaikan melalui khutbah (pidato).
c) DAKWAH BIL-HAAL/BIL-QUDWAH Merupakan metode dakwahyang
dilakukan oleh seseorangdengan mengedepankan qudwah atau perbuatan
secara konkret.
d) DAKWAH BIT-TADWIN Merupakanpola dakwah melalui tulisan, baik
dengan menerbitkan kitab-kitab, buku, majalah, internet, koran, dan
tulisan-tulisan yang mengandung pesan dakwah
1. Media cetak
Media cetak untuk berbagai jenis media dakwah disini ialah semua bahan
cetakan yang digunakan untuk memuat dan menyampaikan pesan-pesan
dakwah kepada masyarakat sebagai sasaran (obyek) dakwah. Contoh buku,
surat kabar, majalah, bulletin, brosur, jurnal, pamflet, stiker, dsb.)
2. Media Internet
Dengan media internet dakwah dapat memainkan peranannya dalam
menyebarkan informasi tentang islam keseluruh penjuru, dengan keluasan
akses yang dimiliki yaitu tanpa adanya batasan wilayah, cultural dan lainnya.
3. Media elektronik
a. Media dakwah elektronik jenis audio, yaitu media penyampaian pesan
dalam bentuk suara atau dapat juga disebut sebagai media yang
menggunakan bahasa lisan atau semua pesan yang berbentuk bunyi
(suara). (Radio, telefon, tape recorder (media perekam suara), pita
rekaman, CD, dsb.)
b. Media dakwah elektronik jenis visual, yaitu media penyampaian pesan
yang menampilkan gambar atau tulisan yang direflesikan (dipantulkan)
melalui lensa proyektor. (Foti tustel, slide proyektor, OHV, sketsa, dsb.)
c. Media dakwah elektronik jenis audio-visual, yaitu media penyampaian
pesan dengan menampilkan gambar dan suara dalam waktu bersamaan.
(Televisi, rekaman video, film, dsb.)
يٰ ٓاَيُّ َها الَّ ِذيْ َن اٰ َمُن ْوا مِلَ َت ُق ْولُْو َن َما اَل َت ْف َعلُ ْو َن َكُبَر َم ْقتًا ِعْن َد ال ٰلّ ِه اَ ْن َت ُق ْولُْوا َما اَل َت ْف َعلُ ْو َن
:Terjemahan
“Hai orang-orang yang beriman, mengapa kalian mengatakan
sesuatu yang tidak kalian kerjakan ? Sungguh besar murka di sisi
Allah bila kalian mengatakan sesuatu yang tidak kalian kerjakan.”
(QS Ash Shaff: 2-3)
2. Mengikat hati sebelum Mengenalkan
Da’i yang tidak memahami masalah-masalah ushul dan furu’ ini akan
menjadikan dakwah tidak lagi menuai maslahat, bahkan dapat bersifat
kontraproduktif bagi dakwah itu sendiri. Hal ini dikarenakan perkara ushul harus
didahulukan daripada furu’, sedangkan furu’ dapat dilaksanakan dengan baik dan
benar ketika berpijak pada ushul yang baik dan benar pula.
Terjemahan:
Terjemahan:
Wilayah kerja dakwah Islamiyah begitu luas, karena ajaran Islam itu tidak
hanya ditujukan untuk kalangan terbatas. Ia diperuntukkan bagi seluruh manusia
di tempat dan di zaman manapun ia berada.Berkenaan dengan risalah Islam yang
dibawa Nabi Muhammad shallallahu ‘alaihi wa sallam, Allah swt. Berfirman
dalam Q.S. Al Anbiya’/21: 107
ِ ِ
َ اك ِإال َرمْح َةً ل ْل َعالَم
ني َ ََو َما َْأر َس ْلن
Terjemahan:
4. Ilmiyyah (Berlandaskan Ilmu)
Terjemahan:
1. Pengertian Tarbiyah
Secara bahasa, tarbiyah berarti pertumbuhan, perkembangan, pendidikan,
dan perbaikan. Menumbuhkembangkan sesuatu setahap demi setahap hingga batas
kesempurnaan (Ar Raghib Al Asfahany). Sedangkan menurut Al Baidhowi ialah
mengantarkan sesuatu hingga mencapai batas kesempurnaannya setahap demi
setahap. Menurut organisasi Wahdah Islamiyah Tarbiyah adalah seperangkat
program lengkap yang dibangun di atas prinsip-prinsip Islam, bertujuan untuk
membentuk pribadi muslim yang ideal (5 M).
2. Urgensi tarbiyah
Solusi dari setiap problematika umat
Jalan menuntut ilmu
Mencetak kader
Menjaga keimanan
Memperkuat ikatan ukhuwah
Mengarahkan potensi atau bakat
Sarana untuk mengatur amal jama’i
I. RUKUN DAN KURIKULUM TARBIYAH
1. Rukun Tarbiyah
1. Murobbi
2. Mutarobbi
3. Manhaj
4. Bid’ah
2. Kurikulum Tarbiyah
Tingkatan dalam tarbiyah:
1. Ta’rifiyah ula
2. Ta’rifiyah tsaniyah
3. Takwiniyah ula
4. Takwiniyah tsaniyah
5. Tanfiziyah ula
6. Tanfiziyah tsaniyah
J. PROGRAM TARBIYAH
1. Tarbiyah tsaqafiyah
2. Tarbiyah jasadiyah
3. Tahsinul qiraah
4. Sima’an Qur’an dan hadits
5. Ziyarotul Ikhwan
6. Rihlah
K. KARAKTERISTIK TARBIYAH
1. Rabbaniyah
2. Salafiyah
3. Mutawazinah
4. Syumuliyah
5. Marhaliyah
6. Istimrariyah
L. TUJUAN TARBIYAH
a. Tujuan Pribadi Tarbiyah
Melahirkan pribadi-pribadi muslim yang istimewa/berkualitas yang memiliki lima
sifat:
1. Mu’min Iman dalam keyakinan ahlussunnah wal jama’ah mencakup
keyakinan di dalam hati, ucapan dengan lisan dan perbuatan
2. Mushlih artinya orang yang melakukan perbaikan dan yang dimaksud
dengan mushlih disini adalah da’i.
3. Mujahid