KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)

PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Kimia

Program : IPA
Satuan Pendidikan : MA
Kelas/Semester :X/1

Nama Guru : Baiq Dianti Praya Sasmita, S.Si

Sekolah : MA AL-IKHLASHIYAH SISIK
 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
KIMIA
Satuan Pendidikan : MA AL-Ikhlashiyah Sisik
Mata Pelajaran : Kimia.
Kelas / Semester : X/1
Tahun Pelajaran : 2014 -2015
Standar Waktu Ket
Kompetensi Dasar
Kompetensi
1. Memahami 1.1.Memahami struktur atom
struktur atom, berdasarkan teori atom Bohr, sifat-
sifat-sifat sifat unsur, massa atom relatif, dan
periodik unsur, sifat-sifat periodik unsur dalam
dan ikatan kimia tabel periodik serta menyadari
keteraturannya, melalui
pemahaman konfigurasi elektron
1.2. Membandi-ngkan proses
pembentukan ikatan ion, ikatan
kovalen, ikatan kovalen koordinat
dan ikatan logam, serta
hubungannnya dengan sifat fisika
senyawa yang terbentuk.
2. Memahami 2.1 Mendeskripsik-an tata nama
hukum-hukum senyawa anorganik dan seny4awa
dasar kimia dan organik sederhana serta persamaan
penerapannya reaksinya.
dalam 2.2 Membuktikan dan
perhitungan kimia mengkomunikasikan berlakunya
(Stoikiometri) hukum-hukum dasar kimiamelalui
percobaan serta menerapkan
konsep mol dalam menyelesaikan
perhitungan kimia
Jumlah ……… KD ……….

Mengetahui,
Kepala MA AL-Ikhlashiyah Sisik Guru Mapel Kimia

(Kariawan, S.Pd.I) (Baiq Dianti Praya Sasmita, S.Si)

NIP/NIK : .................................... NIP/NIK : ....................................
KURIKULUM TINGKAT SATUAN PENDIDIKAN (KTSP)
PERANGKAT PEMBELAJARAN
PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )

Mata Pelajaran : Kimia

Program : IPA
Satuan Pendidikan : SMA / MA
Kelas/Semester :X/2

Nama Guru : ___________________________

NIP/NIK : ___________________________
Sekolah : ___________________________
 PROGRAM TAHUNAN ( PROTA )
KIMIA

Satuan Pendidikan : MA AL-Ikhshiyah Sisik

Mata Pelajaran : Kimia.
Kelas / Semester :X/2
Tahun Pelajaran : 2014 -2015

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar Waktu Ket

3. Memahami sifat-sifat 3.1 Mengidentifi-kasi sifat larutan non

larutan non elektrolit dan
elektrolit, serta reaksi
oksidasi-reduksi
4. Memahami sifat-sifat
senyawa organik atas
dasar gugus fungsi dan
senyawa makromolekul
Jumlah
elektrolit dan elektrolit berdasarkan
data hasil percobaan
3.2 Menjelaskan perkembangan konsep
reaksi oksidasi reduksi dan
hubungannnya dengan tatanama
senyawa serta penerapannya
4.1 Mendeskrips-ikan kekhasan atom
karbon dalam membentuk senyawa
hidrokarbon
4.2 Menggolon-gkan senyawa
hidrokarbon berdasarkan strukturnya
dan hubungannya dengan sifat
senyawa
4.3 Menjelaskan proses pembentukan dan
teknilk pemisahan fraksi-fraksi
minyak bumi serta kegunaannya
4.4 Menjelaskan kegunaan senyawa
hidrokarbon dalam kehidupan sehari-
hari dalam bidang pangan, sandang,
perdagangan, seni dan estetika.
……… KD ……….

Mengetahui,
Kepala MA AL-Ikhlashiyah Sisik Guru Mapel Kimia

(Kariawan, S.Pd.I) (Baiq Dianti Praya Sasmita, S.Si)

NIP/NIK : .................................... NIP/NIK : ....................................