SISTEM PELYANAN TERKOMPUTERISASI PERPUSTAKAAN

SMA ALKHAIRAT BULUBETE

Nilam
Nim 211001024

UNIVERSITAS TEKNOLOGI SUMBAWA

FAKULTAS REKAYASA SISTEM
INFORMATIKA
2022
 KATA PENGANTAR

Puji syukur kehadirat Allah SWT. krena atas rahmat-Nya penulis dapat
menyelesaikan skripsi dengan judul “ Sistem Playanan Terkomputerisasi SMA Alkhairat
Bulubete”. Penulisan skripsi ini dilakukan dalam rangka memenuhi salah satu syarat untuk
mencapai gelar Sarjana Komputer Program Studi Informatika pada Fakultas Rekayasa
Sistem Universitas Teknologi Sumbawa. Penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan
bimbingan dari berbagai pihak sangat sulit untuk menyelesaikan skripsi ini. Maka dari itu,
penulis ingin menyampaikan ucapan terimakasih kepada :
1. Bapak Ir. Chairul Hudaya, Ph.D., selaku Rektor Universitas Teknologi
Sumbawa.
2. Bapak Mietra Anggara, ST., M.T., selaku Dekan Fakultas Rekayasa Sistem
Universitas Teknologi Sumbawa.
3. Bapak Rodianto, M.Kom., selaku Ketua Program Studi Informatika Fakultas
Rekayasa Sistem Universitas Teknologi Sumbawa.
4. Ibu Shinta Esabella, ST., M.TI., selaku dosen pembimbing akademik..
5. Bapak Moh Jafar, S.Pd., selaku Kepala SMA Alkhairat buluebete yang telah
memberikan kesempatan kepada penulis untuk melakukan penelitian di SMA
Alkhairat Bulubete.
6. Bapak Nasri, Ibu Kantriani, Bapak Tasri, dan Ibu Najamia, keluarga tercinta
yang telah memberikan dukungan doa dengan tulus sepenuh hati mengharapkan
saya menjadi pribadi yang lebih baik dimasa depan.
7. Diri sendiri yang telah tangguh dan kuat sampai saat ini.
8. Sahabat saya Sartina, Nahwa A Baralemba, Moh Ikbal, Indra, Agil dan Mira
yang telah memberikan semangat, membantu dan memberikan saran dalam
proses pembuatan skripsi.
9. Teman-teman yang memberikan bantuan pikiran, moral, serta bantuan lain yang
dapat memudahkan proses pembuatan skripsi ini.

ii
Penulis menyadari bahwa skripsi ini masih banyak kekurangan baik isi maupun
susunannya. Sehingga, diharapkan kritik serta saran yang membangun agar
penulis dapat mengembangkan dan menyempurnakan skripsi ini. Semoga skripsi
ini dapat bermanfaat tidak hanya bagi penulis tetapi juga bagi para pembaca.

Akhir kata, penulis mengharapkan semoga tujuan dari pembuatan skripsi ini
dapat tercapai sesuai dengan yang diharapkan.

Sumbawa, 11 juni 2022

Penulis,

Nilam
211001024

iii
 DAFTAR ISI
HALAMAN JUDUL
KATA PENGANTAR ...................................................................................... ii
DAFTAR ISI ..................................................................................................... iv
DAFTAR GAMBAR ........................................................................................ v
DAFTAR TABEL ............................................................................................. v

BAB I PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah .............................................................................. 6
1.2 Identifikasi Masalah ................................................................................. 7
1.3 Rumus Masalah .......................................................................................... 7
1.4 Batasan Masalah ......................................................................................... 7
1.5 Tujuan Penelitian ......................................................................................... 7
1.6 Sistematika Peneliatian ............................................................................... 8
BAB II LANDASAN TEORI
2.1 Pengertian Sistem ......................................................................................... 9
2.1.1 Tipe-Tipe Sistem .......................................................................... 10
2.2 Sistem Terkomputerisasi .............................................................................. 11
2.2.1 Pengertian Komputer ................................................................... 11

BAB III METODOLOGI

3.1 Metode Penelitian ......................................................................................... 12
3.1.1 Metode Pengimpulan Data ........................................................... 13
3.1.2 Metode Pengembangan Perangkat Lunak .................................... 14

BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Data Folow Diagram ..................................................................................... 15
4.1.1 Diagram Konteks ......................................................................... 15
4.1.2 Diagram Level Nol (Zero) ............................................................ 17
4.2 Nuemalisasi ................................................................................................... 18
4.2.1 Unnormalisasi ............................................................................... 19
4.2.2 Nurmal Satu (NF1) ........................................................................ 20
4.2.3 Nurmal Dua (NF2) ........................................................................ 21
4.3 Entity Relationship Diagram (ERD) ............................................................. 22
4.4 Klasifiksi File ................................................................................................ 23
4.5 Hieararchy Input Prosess Output ................................................................... 24
4.6 Desain Program ............................................................................................. 25
4.6.1 Desain Input .................................................................................. 26
4.6.2 Desain Output ............................................................................... 30
4.6.3 Desain menu ................................................................................. 31

BAB V KESIMPULAN DAN SARAN

5.1 Kesimpuan .................................................................................................. .. 33
5.2 Saran ............................................................................................................. 33

iv
 DAFTAR GAMBAR

Gambar 4.1 Diagram Konteks ............................................................................... 14

Gambar 4.2 Diagram Level Nol ............................................................................ 15
Gambar 4.3 Entyti relationsip Diagram ................................................................. 19
Gambar 4.4 Hierarchy Input Prosess Output ......................................................... 22

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Hasil Wawancara ................................................................................... 11

v
 BAB I

PENDAHULUAN
1.1 Latar Belakang Masalah
Perpustaaan sebagai salah satu yang penting bagi masyarakat khususnya di dunia
pendidikan untuk memperoleh pengatahuan. kemajuan teknologi pada saat ini sudah
memasuki ke berbagai sektor kehidupan mulai dari pemerintahan, bisnis, perbankkan, industri
bahkan Pendidikan. baik dari jenjang yang paling bawah sampai yang paling atas seperti
universitas-universitas. Kemajuan teknologi yang semakin pesat menjadikan computer
sebagai kebutuhan yang tidak bisa lepas dari manusia dan aktivitasnya. Untuk bisa mengusai
dan bersaing dengan para pesaing kita membutuhkan keahlian agar kita tidak tertinggal dari
negara-negara yang lain yang tentunya sudah sangat berkembang.
Di dunia pendididikan juga khususnya di sekolah sudah pasti memiliki perpustakaan
untuk menunjang kegiatan belajar mengajar agar terlaksana dengan baik. Termasuk di SMA
Aalkhairat Bulubete yang memiliki perpustakaan yang cukup memadai. Perpustakaan SMA
Akhairat Bulubete ini juga mempunyai buku yang cukup banyak. masalah pelayanan
perpustakaan juga ditemukan pada SMA Alkhairat Bulubete. pelayanan perpustakaan masi
dilakuan secara manual menyebabkan pelayanan perpustakaan menjadi lambat, terbatas, dan
tidak efektif dalam memberikan jawaban. Pencatatan secara manual juga dapat menyebabkan
kerusakan pada penyimpanan nya yang hilang, robek tanpa sengaja dan lain sebagainya.
Selain itu, pengelohan secara manual membutuhkan waktu yang cukup lama. Sehigga proses
peminjaman dan pengembalian memakan waktu yang cukup lama.
Berdasarkan penelitian yang saya lakukan saya ingin mencoba mengusulkan sebuah
system pelayanan terkomputerisasi pada perpustakaan SMA Alkhairat Bulubete sehinggga
pelayanannya baik agar bisa membantu para siswa juga khususnya pengelolah perpustakaan
untuk bisa mengelolah dengan baik Agar semua aktifitas peminjaman dan pengembali buku
bisa di lakukan dengan teratur dan baik agar bisa terkontrol dengan mesin dari sisitem ini.

Harapan saya SMA Alkhairat Bulubete ini bisa membangun sistem pelayanan
perpustakaan yang terkomputerisasi agar lebih mudah khususnya untuk pengelola
perpustakaan. penelitian merupakan salah satu program dalam mata kuliah saya agar bisa
membantu pihak sekolah khusunya dalam bidang pengolahan perpustakaan yang masih
manual menjadi pelayanan terkomputerisasi yang baik agar sistem pelayanan ini dapat
berguna untuk banyaka orang.

6
1.2 Identifikasi Masalah
Masalah yang saya lihat diperpustakaan SMA Alkkhairat Bulubete ini cukup sederhana
masalah tersebuat diantaranya adalah pelayanan peminjaman buku, pengembalian buku,
pencarian buku yang ingin di baca semua kegiatan ini di buat secara menual.
1.3 Rumusan Masalah
Berdasarkan latar belakang yang telah disampaikan, maka penulis menentukan rumusan
masalah sebagai berikut :
1. Bagaimana membangun Sistem Terkomputerisasi Perpustakaan SMA Alkhairat
Bulubete.
1.4 Batasan Masalah
Penulis membatasi masalah yang akan dibahas, batasan masalah tersebut adalah sebagai
berikut:
1. Sistem informasi yang dibuat hanya dalam ruang lingkup sistem informasi
perpustakaan SMA Alkhairat Bulubete.
2. Sistem informasi yang dibuat meliputi data anggota, data buku, peminjaman buku,
pengembalian buku, denda dan pelaporan.
1.5 Tujuan Penelitian
Tujuan yang akan dicapai oleh penulis dalam penelitian ini adalah sebagai berikut :
1. Untuk membangun Sistem Terkomputerisasi Perpustakaan SMA Alkhairat
Bulubete.
1.6 Sistematika Penulisan
Untuk memudahkan dalam memahami pembahasannya, maka penelitian ini dibagi
ke dalam beberapa bab. Adapun sistematika penulisannya adalah sebagai berikut:
BAB I PENDAHULUAN
Bab ini menjelaskan tentang latar belakang masalah, rumusan masalah,
bagaimana masalah dirumuskan, tujuan penelitian, manfaat penelitian dan
sistematika penulisan.
BAB II LANDASAN TEORI Di
bab ini akan menjelaskan tentang teori-teori yang berhubungan dan
berkenaan dengan topik-topik yang berkaitan dengan tema skripsi.

7
BAB III METODOLOGI PENELITIAN
Bab ini akan diuraikan tentang metode pengumpulan data, metode
pengembangan sistem, analisa kebutuhan pengguna, analisa kebutuhan
sistem, kemudian waktu penelitian dan tempat penelitian.
BAB IV HASIL DAN PEMBAHASAN
Pada bab ini akan diuraikan tentang perancangan desain sistem,
implementasi sistem dan pengujian sistem.
BAB V KESIMPULAN DAN SARAN
Pada bab ini akan membahas tentang kesimpulan dan saran dari penyusunan
skripsi berdasarkan hasil dari bab I, II, III dan IV.

8
 BAB II

LANDASAN TEORI

1.2 Pengertian sistem

Sistem adalah suatu kesatuan yang terdiri atas komponen atau elemen yang
dihubungkan bersama untuk mmeudahkan aliran informasi, materi, atau energi untuk
mencapai tujuan. Adapun konsep dasar sistem menurut beberapa orang yaitu sebagai berikut:
a. Menurut Abdul Kadir (2014:61) bahwa “Sistem adalah sekumpulan elemen yang saling terkait
atau terpadu yang dimaksudkan untuk mencapai suatu tujuan”.
b. Menurut Sutabri (2012:3) bahwa “Sistem adalah suatu kumpulan atau himpunan dari
suatu unsur, komponen, atau variabel yang terorganisasi, saling berinteraksi, saling
tergantung satu sama lain dan terpadu”.
c. Menurut Sutarman (2012:13) bahwa “Sistem adalah kumpulan elemen yang saling
berhubungan dan berinteraksi dalam satu kesatuan untuk menjalankan suatu proses
pencapaian suatu tujuan utama”.
d. Menurut Fatansyah (2015:11) bahwa “Sistem adalah sebuah tatanan (keterpaduan)
yang terdiri atas sejumlah komponen fungsional (dengan satuan fungsi dan tugas
khusus) yang saling berhubungan dan secara bersama-sama bertujuan untuk
memenuhi suatu proses tertentu”.

Dari beberapa pengertian di atas penulis dapat menyimpulkan bahwa sistem

merupakan sekumpulan elemen, himpunan dari suatu unsur, komponen fungsional
yang saling berhubungan dan berinteraksi satu sama lain untuk mencapai tujuan yang
diharapkan.

9
2.1.1 Tipe-tipe sistem

Sistem mempunyai tipe-tipe atau model sebagai berikut :

1. Sistem Deterministik

Sistem deterministik merupakan sistem yang dapat menjalankan tugasnya sesuai

keinginan dan tidak pernah menyimpang. Contoh dari sistem ini adalah program komputer
yang menghasilkan output sesuai tujuan sang pembuat program tersebut.
2. Sistem Probabilistik

Sistem probabilistik merupakan sistem yang menghasillkan suatu output yang

berubah-ubah dan tidak dapat dijdikan tolok ukur. Maksudnya adalah hasil yang diperoleh
mungkin akan berbeda dengan ramalan sebelumnya. Contohnya adalah sistem pelayanan
hotel yang memuaskan. Telah diprediksikan jika hotel menyediakan suatu pelayanan tertentu
maka tamu hotel akan merasa puas tetapi pada kenyataannya masih ada saja diantara
pelanggan yang merasa kecewa atas layanan mereka tersebut.
3. Sistem Tertutup

Sistem tertutup merupakan sistem yang dapat berdiri sendiri. Komponen yang berada
pada sistem ini tidak bergantung pada komponen yang berada diluar sistem. Contoh adalah
sebuah sistem mesin. Sistem tersebut akan berjalan otomatis tanpa dipengaruhi oleh
lingkungan luar.
4. Sistem Terbuka

Pada sistem ini data dan informasi saling bertukaran dari dalam dan luar sistem. Disini
dapat diketahui bahwa sistem tidak akan berjalan tanpa pengaruh dari luar dan pertukaran
data dan informasi 13 tersebut menjadi suatu hal yang mutlak agar sistem tersebut dapat
diterima dan pemilihan umum yang diselenggarakan oleh suatu pemerintahan. Sistem yang
dibuat oleh pemerintah tersebut akan berjalan dengan baik jika didukung oleh masyarakat
secara luas dan dalam hal ini masyarakat ikut andil dalam terlaksananya sistem tersebut.

10
2.2 Sistem Terkomputerisasi

2.2.1 Pengertian Komputer

komputer bersasal dari bahasa Latin yaitu computare yang berarti

menghitung (dalam bahasa Inggris yaitu to compute). Tetapi kemampuan
komputer saat ini tidak sebatas sebagai alat hitung melainkan mencakup banyak
hal. Berikut ini beberapa definisi tentang komputer:

1. Menurut William M. Fuori, Komputer merupakan suatu alat pemroses data yang mampu
melakukan perhitungan dengan jumlah besar secara lebih cepat, termasuk perhitungan
Aritmatika dan operasi logika tanpa campur tangan manusia.

2. Menurut penjelasan dari V.C. Hamacher et al, Komputer merupakan sebuah mesin
perhitungan elektronik yang cepat dan mampu menerima informasi input digital lalu
memprosesnya sesuai dengan proses yang tersimpan dalam memori dan menghasilkan
output berupa informasi.
3. Menurut Donald H Sanders, Komputer merupakan sistem elektronik yang mampu
memanipulasi data secara cepat dan tepat serta dirancang dan diorganisasikan
supaya secara otomatis menerima dan menyimpan data input, memprosesnya dan
menghasilkan output di bawah pengawasan suatu langkah-langkah instruksi-
instruksi program (sistem operasi) yang tersimpan di memori penyimpanan (stored
program).
4. Menurut Robert H. Blissmer, Komputer merupakan suatu alat elektronik yang mampu
melakukan beberapa tugas seperti menerima input, memproses input sesuai dengan
programnya, menyimpan perintah-perintah dan hasil dari pengolahan dan menyediakan
output dalam bentuk informasi.

Dari beberapa pengertian di atas penulis dapat menyimpulkan bahwa komputer

merupakan komputer saat ini tidak sebatas sebagai alat hitung melainkan
mencakup banyak hal.

11
 BAB III

METODOLOGI PENELITIAN
3.1 Metode Penelitian
Metode penelitian yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini yaitu metode
campuran. proses yang dilakukan dalam metode penelitian, yaitu sebagai berikut :
1) Pemilihan Awal Penelitian, yaitu penulis menentukan objek penelitian.
2) Merumuskan Masalah dan Judul Penelitian, yaitu menemukan dan mengidentifikasi
masalah yang terjadi dan judul dari penelitian yang akan dilakukan.
3) Pengumpulan Data, yaitu dengan cara Observasi, wawancara dan dokumentasi
4) Desain, yaitu membuat perancangan yang akan diimplementasikan oleh penulis.
Perancangan yang digunakan adalah perancangan terstruktur.
5) Implementasi, yaitu dari perancangan tersebut akan diterjemahkan ke dalam
bahasa pemrograman.
6) Penarikan Kesimpulan dan saran, yaitu menjelaskan tentang kesimpulan dan
saran yang terkait dengan pembahasan hasil penelitian.

3.1.1 Metode Pengumpulan Data

Untuk memperoleh data yang valid terhadap penelitian ini maka metode
pengumpulan data yang digunakan akan sangat membantu dan menentukan kualitas
dari penelitian. Metode pengumpulan data yang digunakan sebagai berikut:
5. Obsevasi
Observasi dilakukan di Perpustakaan SMA Alkhairat Bulubete dengan
mengamati secara langsung terhadap manajemen pelayanan perpustakaan dalam
melayani siswa.

2. Wawancara
Penulis melakukan wawancara dengan tidak terstruktur secara
langsung kepada Bapak Abdullah S. Pd, selaku Kepala Perpustakan SMA
Alkhairat Bulubete Kabupaten Sigi tentang pelayanan perpustakaan dalam
melayani siswa. Hasil dari wawancara tersebut merupakan jawaban dari
responden berupa informasi dari permasalahan yang diteliti. Berikut merupakan
hasil wawancara yang telah peneliti lakukan :
Tabel 3.1 hasil wawancara
No Pertanyaan Jawaban
1. Bagaimana proses peminjaman dan Proses peminjaman yang
pengembalian buku yang sedang berlangsung yaitu anggota mencari
berlangsung? buku yang akan dipinjam kemudian
admin perpustakaan mencatat
dibuku besar. Kemudian untuk
proses pengembalian anggota akan
12
 mengembalikan buku yang telah
dipinjam lalu admin perpustakaan
mencari nama peminjam dibuku
besar dan mencatat waktu
pengembalian serta ditanda tangani
oleh peminjam
2. Sistem yang berjalan seperti apa? Sistem yang berjalan yaitu sistem
secara manual yang dimana proses
pencatatan masih dilakukan dibuku
besar.
3. Siapa yang mengolah data Yang mengolah data perpustakaan
perpustakaan ? adalah Admin Perpustakaan dan
Kepala Perpustakaan.
4. Sudah berapa lama melakukan Sistem pengelolaan manual
sistem pengelolaan manual? dilakukan dari tahun 1093 hingga
saat ini.
5. Apakah efektif pengelolan data yang Pada proses pengelolaan dinilai
seperti sekarang ini? kurang efektif karena pencatatan
manual dapat dapat menyebabkan
kerusakan pada media penyimpanan
yang berupa kertas dan
membutuhkan waktu yang cukup
lama dalam proses peminjaman dan
pengembalian.
6. Apakah dibutuhkan sistem yang Sangat dibutuhkan, dengan harapan
terkomputerisasi untuk proses sistem yang baru mampu
peminjaman dan pengembalian memudahkan pengelolaan dan
buku? meningkatkan kinerja perpustakaan
yang lebih efektif dan efisien.

3. Dokumentasi
Dalam pengumpulan data menggunakan dokumentasi ini
penulis akan mengumpulkan data dari dokumen yang sudah ada,
sehingga penulis dapat memperoleh catatan-catatan yang
berhubungan dengan penelitian seperti : buku catatan peminjaman,
buku catatan pengembalian, keadaan pustakawan dan siswa saat
melakukan peminjaman dan pengembalian buku. Metode
dokumentasi ini dilakukan untuk mendapatkan data-data yang
belum didapatkan melalui metode observasi dan wawancara.

3.1.2 Metode Pengembangan Perangkat Lunak

Metode pengembangan yang digunakan dalam penelitian “Sistem Pelayanan
Terkomputerisasi Perpustakaan SMA Alkhairat Bulubete Kabupaten Sigi”.
Tahapantahapan yang dilalui dengan metode antara lain :
1. Analisis
Analisis dilakukan untuk mendapatkam data yang diperlukan untuk
proses penelitian, dalam penelitian ini penulis melakukan beberapa tahapan
untuk mendapatkan data yaitu sebagai berikut :
a. Tahapan pertama penulis melakukan observasi ke tempat
13
 dilakukannya penelitian untuk mengetahui proses manajemen
pelayanan di tempat penelitian dan mengidentifikasi masalah yang
terjadi.
b. Tahapan kedua penulis melakukan wawancara dengan pustakawan
dan salah satu anggota perpustakaan tentang manajemen pelayanan
perpustakaan.
c. Tahapan ketiga penulis melakukan dokumentasi untuk mencari
bahan untuk mendukung penelitian yang dilakukan.
2. Desain
Desain merupakan tahapan untuk melakukan proses perancangan,
dimulai dengan membuat perancangan arsitektural dengan Data Flow Diagram
(DFD), perancangan data dengan Entity Relationship Diagram (ERD) kemudian
perancangan antarmuka.
3. Implementasi
Tahap ini merupakan tahapan pembuatan kode program yang dimana
penulis akan menerjemahkan desain sistem ke dalam Bahasa pemrograma.
4. Pengujian
Setelah melakukan implementasi maka akan dilakukan pengujian
terhadap sistem yang telah dibuat.

14
 BAB IV

HASIL DAN PEMBAHASAN

4.1 Data Flow Diagram

4.1.1 Diagram Konteks

Data siswa
Data buku SISTEM
KOMPUTERISASI
ANGGOTA
PEMINJAMAN
Data buku DAN
PENGEMBALIAN
BUKU

Laporan Buku

Laporan Anggota

Laporan Penerimaan

Denda Laporan Data Peminjaman

Pimpinan

Gambar 4.1 Diagram konteks

15
 4.1.2 Diagram Level Nol (Zero)
Gambar 4.2 Diagram Level Nol

Dara agt siswa 1.0 Data agt siswa

ANGGOTA
PROSES F. agt siswa
PENDAFTARAN

Data agt siswa

Data Anggot

Data Buku Data pinjam siswa

F. pinjam siswa
2.0 Data Buku F. Buku
PROSES Data Petugas
PEMINJAMAN
F.petugas

Data pinjam siswa

Data Buku
Data Petugas

Data Kembali siswa

3.0
PROSES
Data Kem siswa
PENGEMBALIAN

Data agt siswa

Data pinjam siswa
Data Kembali siswa Data kembali siswa

Data pinjam siswa

Data agt sisw

4.0
PROSES
Laporan Buku Laporan Anggota
PIMPINAN
PEMBUATAN
LAPORAN Laporan Penerimaan Denda
Laporan Data Peminjaman

16
4.2 Nurmalisasi
4.2.1 Unnormalisasi

NoPinjam TglPinjam NoAnggota S NIS Nama KodeBuku Judul

PM0001 15-05-05 1003-05-2005 2427009911 Dinda A0001/4 B. indo
A0025/5 Biologi
PM0002 15-05-05 1003-05-2006 2427008819 Ayu aqina A0015/2 B.inggris
A0010/3 PKN

NoKembali Penerbit ThnTerbit Jml TglKembali T.Pengem Denda Kd Ptgs T Denda

KM0001 Aldi 2003 1 20-05-05 25-05-05 0 P0002 0
Aziz 2003 1 0 0
KM0002 Alif 2010 1 20-05-05 26-05-05 4000 P0002 4000
Andi 1013 1 4000 4000

4.2.2 Normal Satu (1NF)

NoPinjam TglPinjam NoAnggota S NIS Nama KodeBuku Judul

PM0001 15-05-05 1003-05-2005 2427009911 Dinda A0001/4 B. indo
PM0001 15-05-05 1003-05-2005 2427009911 Dinda A0025/5 Biologi
PM0002 15-05-05 1003-05-2006 2427008819 Ayu aqina A0015/2 B.inggris
PM0002 15-05-05 1003-05-2006 2427008819 Ayu aqina A0010/3 PKN

NoKembali Penerbit ThnTerbit Jml TglKembali T.Pengem Denda Kd Ptgs T Denda

KM0001 Aldi 2003 1 20-05-05 25-05-05 0 P0002 0
KM0001 Aziz 2003 1 20-05-05 25-05-05 0 P0002 0
KM0002 Alif 2010 1 20-05-05 26-05-05 4000 P0002 4000
KM0002 Andi 1013 1 20-05-05 26-05-05 4000 P0002 4000

17
4.2.3 Nurmal Dua (2NF)

Tabel Anggota siswa Tabel Buku

*KodeBuku
*NoAnggota S
Judul
NIS
Penerbit
NamaAnggota
Pengarang
Jurusan
Tahun Terbit
TTL
Kota Terbit
Alamat
Bahasa
No HP
Edisi
Tg Daftar
Deskripsi
NamaOrtu
Jum Eksemplar
Alamat Ortu
Subjek utama
No HP
Subjek Tambahan

Tabel Pinjam Siswa

*No Pinjam siswa

Tgl Pinjam
Tgl Kembali
**NoAnggota M
**KodeBuku
**KodePetugas

Tabel Petugas

*Kode Petugas
Tabel Kembali Siswa Nama
Jabatan
HakAkses
*No Kembali M
Password
**NoPinjamM
Tgl Kembali
**KodePetugas
Denda

4.2.4 Normal Tiga (3NF)

18
Tabel Anggota siswa Tabel Buku

*KodeBuku
*NoAnggota S
Judul
NIS
Penerbit
NamaAnggota
Pengarang
Jurusan
Tahun Terbit
TTL
Kota Terbit
Alamat
Bahasa
No HP
Edisi
Tg Daftar
Deskripsi
NamaOrtu
Jum Eksemplar
Alamat Ortu
Subjek utama
No HP
Subjek Tambahan

Tabel Header
Pinjam Siswa
*No Pinjam siswa
Tgl Pinjam
Tgl Kembali
**NoAnggota S
**KodeBuku
**KodePetugas

Tabel Petugas

Tabel Detail *Kode Petugas

Pinjam Siswa Nama
Jabatan
*NoPinjam HakAkses
**Kode Buku Password
Judul
Penerbit
Thn Terbit
Jml

Tabel
Kembali Siswa

*No Kembali S
**NoPinjam S
Tgl Kembali
**KodePetugas
Denda

19
4.3 Entyti Relationship Diagram (ERD)
Gambar 4.3 Entyti relationship diagram

MEMINJAM

NoPinjam S

TglPinjam

Tgl Kembali

KodePetugas

NoPinjam S

KodeBuku

Jml

ANGGOTA SISWA BUKU

NoAnggota S

NIS

Nama

Alamat

Telopon

Nama Ortu

Alamat ortu

Tlp ortu

20
 mengembalikan

Nokembali S
Bahasa

NoPinjam S
Edisi
TglKembali
Deskripsi
KodePetugas
Isbn
Denda
JumEksemper

SubjekUtama

SubjekTamba
han

4.4 Klafisikasi File

File Anggota siswa

Nama Field Tipe Data Ukuran Field Keterangan

Anggota S Text 15 Primary key
Nim Text 15
Nama Anggota Text 60
jurusan Text 20
TTL Date Medium date
Alamat Text 50
KodePos Text 25
No Telp Text 25
HP Text 25
TglDaftar Date Medium date
NamaOrtu Text 60
AlamatOrtu Text 50
No Telp Ortu Text 20

21
File buku

Nama Field Tipe data Ukuran field Keterangan

KodeBuku Text 10 Primary key
NoUDC Text 20
NoReg Text 20
Judul Text 20
Penerbit Text 50
Pengarang Text 50
ThnTerbit Text 5
KotaTerbit Text 20
Bahasa Text 25
Edisi Text 25
Deskripsi Text 50
Isbn Text 50
JumEksemplar Number Integer
Subyek Utama Text 50
Subyek Tambahan Text 50

Tabal Petugas

Nama Field Tipe Data Ukuran Field Keterangan

KodePetugas Text 10 primery key
Nama Text 50
Jabatan Text 20
HakAkses Text 25
password Text 25

File Pinjam Header siswa

Nama Field Tipe Data Ukuran field Keterangan

NoPinjam S Text 10 Primary key
TglPinjam Date Medium Date
TglKembali Date Medium Date
NoAnggota Text 10 Foreign Key
KodePetugas Text 10 Foreign Key

22
File pinjam Detail siswa

Nama field Tipe Data Ukuran Data Keterangan

NoPinjam S Text 10 Foreign Key
KodeBuku Text 15 Foreign Key
Judul Text 50
Penerbit Text 50
Thn terbit Text 5
Jml Number integer

File Kembali siswa

Nama Field Tipe Data Ukuran field Keterangan

NoKembali S Text 10 Foreign Key
NoPinjam S Text 15 Foreign Key
Tgl Kembali Date Medium Date
KodePetugas Date 15
Denda Number Double

4.5 Herarci Input Process Output

Gambar 4.4 Hierarchy input prosess output

SISTEM PELAYANAN TERKOMPUTERISASI

PEMINJAMAN DAN PENGEMBALIAN BUKU DI
PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

MODUL MODUL MODUL MODUL

PENDAFTARAN PEMINJAMAN PENGEMBALIAN PEMB.LAPORAN

23
4.6 Desain Program

4.6.1 Desain Input

1. Form input Anggota siswa

Form Anggota Siswa X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

No Anggota

NIS

Nama Lengkap

Jurusan

TTL

Alamat

No HP

Tgl Daftar

Nama ortu

Alamat Ortu

No Tlp

Simpan Ubah Hapus Keluar

24
2. Form Input Buku

Form Buku X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

Kode Buku

Judul

Penerbit

Pengarang

Thn Terbit

Kota Terbit

Bahasa

Edisi

Deskripsi

ISBN

Jumlah Eksemplar

Subyek Utama

Subyek Tambahan

Simpan Ubah Hapus Keluar

25
3. Form petugas

Form Petugas X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

Kode Petugas

Nama

Jabatan

Hak Akses

Password

Simpan Ubah Hapus Keluar

26
4. Form Input Peminjaman siswa

Form Peminjaman Siswa X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

No Pinjam

Tanggal Pinjam

Tanggal Kembali

No Anggota

Kode Petugas

Kode Buku Judul Pengarang penerbit Jumlah

Pinjam Ubah Batal Keluar

27
5. Form input pengembalian

Form Pengembalian siswa X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

No Kembali

No Pinjam

Tanggal Pinjam

Tanggal Kembali

Tanggal Pengembalian

Denda

Proses Batal Keluar

28
6. Form Dialog Pencetakan Laporan

Form Dialog Pencetakan Laporan X

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

Laporan Buku
Print
Lapran anggota
layer
Laporan Penerima Denda

Laporan Data Peminjam

Cetak

Batal

Keluar

29
4.6.2 Desain Output

1. Laporan

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.POROS PALU BANGGA

Laporan Keadaan Buku

Tanggal :........

Kode Buku Judul Pengarang Penerbit Kondisi Jumlah

Mengetahui ,
Kepala perpustakaan

(Abdullah s. Pd)
2. Laporan Anggota

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

JL.JALAN POROS PALU BANGGA

Laporan Anggota Perpustakaan

Tanggal :…...

NoAnggota Nama NIS Jurusan Alamat No Telpon

Mengetahui ,
Kepala perpustakaan

(Abdullah, S.Pd)

30
 3. Laporan Penerima Denda

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT BULUBETE

Laporan
JL.POROS PALU BANGGA

Laporan Penerima Denda

(Verawati, S.Pd)
Tanggal : ……..

No No Pinjam Jumlah Pinjam Terlamabat (/hari) Denda /hari Total Denda

Total penerima Denda

Mengetahui ,
Kepala perpustakaan

(Abdullah, S.Pd)

4. Laporan Data Peminjaman

PERPUSTAKAAN SMA ALKHAIRAT

BULUBETE
JL.POROS PALU BANGGA

Laporan Data Peminjaman

Tanggal : ….

No No pinjam Kode Buku Judul Pengarang Tgl Kembali Jumlah

Jumlah Buku Dipinjam

Mengetahui ,
Kepala perpustakaan

(Abdullah, S.Pd)

31
4.6.3 Desain Menu

Perpustakaan SMA ALKHAIRAT BULUBETE

File Database Transaksi Laporan Penganturan Windows

Status Bar

Perpustakaan SMA ALKHAIRAT BULUBETE

File Database Transaksi Laporan Penganturan Windows

Login Buku peminja Buku Aturan Cascade

Logout Siswa man Anggota Petugas Horizontal
Exit pengem Denda
Vertical
balian

Status Bar

32
 BAB V
KESIMPULAN

5.1 kesimpulan

Permasalahan yang disampaikan di atas dengan penelitian dengan segala keterbatasan

pikiran dan pengatahuan, sekiranya penulis dapat menyampaikan kesimpulan pada
penulisan ditugas akhir ini.
a. Bahwa pelayanan yang berjalan di perpustakaan SMA Alkharat Bulubete masi
dilakukan secara manual.
b. Karna data yang diperpustakaaan SMA Alkhairat Bulubete yang masi manual dan
belum terkomputerisasi, menggunakan buku album sebagai alat alat merekap proses
pelayanan perpustakaan.
c. Keinginan pengurus perpustakaan sepunuhnya belum dijalan dengan pelayanan sistem
terkomputerisasi, maka pengurus perpustakaan membutuhkan sistem terkomputerisasi
agar proses pelayanan perpustakaan bisa dilakukan dengan baik.

5.2 Saran

Pada dasarnya sistem perpustakaan di SMA Alkhairat Bulubete sudah berjalan

dengan cukup baik sayangnya masih dilakukan secara manual dan itu sedikit
menyusahkan dan merepotkan khusus pengurus perpustakaan saran saya semoga
penilitian saya ini membantu dan sistem informasi perpustaakan bisa berguna untuk
banyak orang khusus di SMA Alkhairat Bulubete.

33
 DAFTAR PUSTAKA

Anugrah, Dexa, 2013. Penataan Ruangan di Perpustakaan Umum Kota Solok,

Journal Ilmu Informasi Perpustakaan dan Kearsipan Vol. 1 No. 2
Maret 2013, Seri A
Arian, Ayu Septi, 2012. Pengelolaan Perpustakaan Sekola di Sekolah Dasar
` Mangkukusuman I Kota Tegal, Indonesian Journal of Curriculum and
Educational Technology Studies,
http://journal.unnes.ac.id/sju/index.php/jktp
Fahimeh Babalhavaeji, Alireza Isfandyari-Moghaddam, Seyed Vahid Aqili, Ali
Shakooii, 2010. “Quality assessment of academic libraries'performance
with a special reference to information technology-based services:
Suggesting an evaluation checklist” Journal: The Electronic Library ,
28, no. 4, pp. 592-621, 2010
Ishak, 2008. Pengelolaan Perpustakaan Berbasis Teknologi Informasi, Jurnal
Study Perpustakaan dan Informasi, Vol. 4 No. 2, Desember 2008
Mehrjerdi, Yahia Zare, Hossein Sayyadi Toranlo, Reza Jamali, 2009.
“Measuring academic libraries service quality in fuzzy environment”
Journal: Performance Measurement and Metrics , vol. 10, no. 2, pp.
94-115, 2009 Mempersiapkan Bekal Menuju Perpustakaan Sekolah
Ideal,
http://perpustakaan.teratama.com/?p=194
Moleong, Lexy, 2013. Metodologi Penelitian Kualitatif, cet. 13. Bandung: PT.
Remaja Rosdakarya
Anonim. 2004. Pengembangan Perpustakaan Sekolah. Diambil dari
http://wordpress.com. Diakses 6 Desember 2010.
Anonim. 2007. Pedoman Penjaminan Mutu Sekolah/Madrasah Bertaraf
Internasional pada Jenjang Pendidikan Dasar dan Menengah. Jakarta:
Depdiknas.
Anonim. 2009. Panduan Pengelolaan Perpustakaan Sekolah Dasar. Jakarta: Depd
Arif, Syamsul. Manajemen Pengelolaan Perpustakaan. Diambil dari
http:Syamsyul arif.web.ugm.ac.id. Diakses 5 Desember 2010.
Azis, Akhmad. 2009. Pembelajaran Keaksaraan. Diambil dari
http://www.imadiklus.com. Diakses 8 November 2009. Bafadal.
2005. Pengelolaan Perpustakaan Sekolah. Jakarta: Bumi Aksara.

34