PENILAIAN KERJA

PEGAWAI APARATUR SIPIL NEGARA

SESUAI PERMENPAN RB No. 06 TAHUN 2022

Jangka Waktu Penilaian

05 JANUARI s.d 31 DESEMBER 2022

Nama Pegawai : Drs. ABDUL MUIN, M.Pd.

NIP : ‌19671231 199208 1 006

Pangkat Gol.Ruang Lama: Pembina Utama Muda, IV/c

Pangkat Gol.Ruang Baru : Pembina Utama Muda, IV/c

Jabatan : Guru Madya/Kepala Sekolah

Unit Kerja : UPT SD NEGERI 3 SEREANG

DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG
UPT SD NEGERI 3 SEREANG
TAHUN 2022
 SASARAN KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

UPT SD NEGERI 3 SEREANG PERIODE PENILAIAN: 05 JANUARI s.d 31 DESEMBER 2022

NO PEGAWAI YANG DINILAI NO PEJABAT PENILAI KINERJA

1 NAMA Drs. ABDUL MUIN, M.Pd. 1 NAMA FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.
2 NIP ‌19671231 199208 1 006 2 NIP 19801006 200012 1 001
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Utama Muda, IV/c 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tingkat I, IV/b
4 JABATAN Guru Madya/Kepala Sekolah 4 JABATAN Kepala Dinas
5 UNIT KERJA UPT SD NEGERI 3 SEREANG 5 UNIT KERJA Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Sidrap
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
A. UTAMA
1 Meningkatnya Mutu dan Laporan program pengelolaan Jumlah Laporan program
Kualifikasi Pendidik Dan Manajemen Sekolah, Kuantitas 2 Laporan
kerja sekolah
Tenaga Kependidikan di Kepemimpinan dan Pengelolaan
lingkungan kerja Dinas SIM Sekolah dalam rangka Persentase laporan capaian
Pendidikan dan pencapaian visi dan misi sekolah Kualitas mutu manajemen 100 Persen
Kebudayaan Kabupaten akurat dan informatif berdasarkan laporan PKKS
Sidrap.
Ketepatan waktu/rata-rata
Waktu 2 Bulan
penyelesaian Laporan.
2 Laporan pelaksanaan tugas Jumlah laporan sasaran
Supervisi Kepada Guru dan Kuantitas 10 Laporan
supervisi guru dan tendik
Tenaga Kependidikan
Berkelanjutan akuntabel dan Persentase laporan capaian
transparan Kualitas mutu manajemen 100 Persen
berdasarkan laporan PKKS

Ketepatan waktu
Waktu 2 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
3 Laporan Program Pengembangan Jumlah laporan program
Kewirausahaan sesuai dengan Kuantitas 2 Laporan
kewirausahaan
aturan/SOP yang berlaku
Persentase laporan capaian
Kualitas mutu manajemen 100 Persen
berdasarkan laporan PKKS

Ketepatan waktu
Waktu 12 Bulan
penyelesaian Laporan.
4 Laporan pemantauan pelaksanaan Laporan program
Standar Nasional Pendidikan yang Kuantitas 1 Laporan
peningkatan SNP
akurat dan akuntabel
Persentase laporan capaian
Kualitas mutu manajemen 100 Persen
berdasarkan laporan PKKS

Ketepatan waktu
Waktu 12 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
5 Laporan penyusunan kurikulum
pada satuan pendidikannya yang Laporan Penyusunan
Kuantitas 2 Laporan
lengkap dan informatif Kurikulum

Tersusunnya kurikulum yang

Kualitas 100 Persen
sesuai Standar

Ketepatan waktu
Waktu 2 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
6 Terlaksananya Administrasi
Pendidikan dilingkungan sekolah Jumlah Laporan administrasi
Kuantitas 12 Laporan
secara akurat dan berkelanjutan Pendidikan
 RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
6
NO. ATASAN YANG Terlaksananya
RENCANAAdministrasi
HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
DIINTERVENSI Pendidikan dilingkungan sekolah
(1) (2) secara akurat dan(3)berkelanjutan (4) (5) (6)
Persentase kesesuaian
Kualitas Laporan dengan aturan yang 100 Persen
berlaku

Ketepatan waktu
Waktu 12 Bulan
penyelesaian laporan
7 Terlaksananya tugas direktif dari Kuantitas Jumlah Laporan Penugasan 3 Laporan
pimpinan sesuai dengan tugas dan
jabatan sebagai kepala sekolah Persentase kesesuaian
dengan penuh tanggungjawab Kualitas Laporan dengan aturan yang 100 Persen
berlaku

Ketepatan waktu
Waktu 6 Bulan
penyelesaian laporan

B. TAMBAHAN
1 Meningkatnya Mutu dan Laporan Pengembangan Kuantitas Diklat Fungsional yang linear 2 Sertifikat
Kualifikasi Pendidik Dan Keprofesian Berkelanjutan Kepala
Tenaga Kependidikan di Sekolah yang lengkap dan Diklat Fungsional berkategori
lingkungan kerja Dinas informatif dalam bentuk Diklat Kualitas 100 Persen
BAIK
Pendidikan dan fungsional kepala sekolah
Kebudayaan Kabupaten Ketepatan waktu
Waktu 2 Bulan
Sidrap. pelaksanaan kegiatan.
2 Dokumen kegiatan lokakarya atau Kegiatan lokakarya /
kegiatan bersama yang lengkap kegiatan bersama yang Lokakarya/kegiatan
Kuantitas 11
dan informatif (Seperti relevan dengan tugas dan bersama
MKKS/KKKS) fungsi
Kegiatan lokakarya /
Kualitas kegiatan bersama minimal 100 Persen
berkategori BAIK
Ketepatan waktu
Waktu 11 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
3 Dokumen kegiatan Tugas Kuantitas Jumlah SK Pengurus Orprof 1 SK Pengurus
tambahan sebagai Pengurus
Organisasi Profesi yang valid Aktif Sebagai Pengurus
Kualitas 100 Persen
Orprof
Ketepatan waktu
Waktu 12 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
4 Dokumen kegiatan Tugas Kuantitas Jumlah KTA Kepramukaan 1 KTA Kepramukaan
tambahan pada kegiatan
kepramukaan sebagai Anggota Aktif Sebagai Anggota
Kualitas 100 Persen
yang valid Kepramukaan
Ketepatan waktu
Waktu 12 Bulan
pelaksanaan kegiatan.
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan
- Melakukan perbaikan tiada henti
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, Ekspektasi Khusus Pimpinan:
disiplin dan berintegritas tinggi
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara
bertanggungjawab, efektif, dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
yang selalu berubah

- Membantu orang lain belajar

- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan:
 RENCANA HASIL KERJA
INDIKATOR KINERJA
NO. ATASAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK TARGET
INDIVIDU
4 DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
- Suka menolong orang lain - Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada
bawahan atau pihak yang membutuhkan.
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar
5 Loyal
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Negara
Kesatuan
- Menjaga Republik
nama baikIndonesia
sesama serta
ASN, pemerintahan yang sah
Pimpinan, Instansi, dan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas
- Bertindak proaktif
7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk
berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan:
-- Terbuka dalam pemanfaatan
Menggerakkan bekerja sama berbagai
untuk menghasilkan
sumberdayanilai
untuktambah
tujuan bersama

Pangkajene Sidenreng, 05 Januari 2022

Pegawai Yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

Drs. ABDUL MUIN, M.Pd. FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.

NIP:‌19671231 199208 1 006 NIP:19801006 200012 1 001
Jumlah guru yg di supervisi dalam setahun (maksimal 2 x10 org)

Laporan Profil pendidikan

Jumlah laporan kurikulum yg disusun dalam setahun (biasanya persemester)

Tiap Awal Semester

Laporan Bulanan
Jumlah tugas direktif yg diberikan pimpinan (kabid, kadis, sekda, bupati), minimal 1 tugas direktif

Waktu menyesuaian dengan lama tugas tersebut si selesaikan

Laporan Laporan hasil Laporan

Pengembangan Kuantitas Pembuatan/Modifik 1 Karya
Tingkat
Keprofesian asi Karya Inovatif Inovatif
Berkelanjutan Guru Kesesuaian Hasil
Karya Inovasi
dalam bentuk
Kualitas dengan Kebutuhan 100 Persen
Karya Inovatif.
di lingkungan
Ketepatan waktu
sekolah atau di
Waktu pelaksanaan
kelas 4 Bulan
kegiatan.

Komunikasi dengan kabid atau kadis untuk mengisi ekpektasi pimpinan tiap unsur Ber-AKHLAK - Maksimal dalam pelayanan, terbuka terhadap masuka
(Perintah apa yg diberikan, tanggungjawab apa yg diberikan pimpinan, koreksi atau masukan apa atau kritikan.
yg diberikan kepala sekolah). Jika ada ekspektasi khusus yg diberikan maka isi sesuai unsur yg ada.
INI TDK WAJIB DIISI ATAU DIKOSONGKAN SAJA KALAU MEMANG TDK ADA EKPEKTASI KHUSUS - Selalu belajar dari kesalahan untuk perbaikan kinerja
ATAU PERINTAH KHUSUS PIMPINAN selanjutnya.

- Berani berterus terang jika merasa ada kesalahan dan

mengakui kesalahan yang telah dibuat.

- Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target

standar mutu yang ditetapkan.
- Aktif dalam membagikan informasi kepada teman seja
atau pihak lainnya yang sifatnya memberikan pengetah

- Membangun komunikasi yang lebih terbuka dan menja

-hubungan baik
Selalu siap denganbantuan
memberi stakeholder
dengan atau tanpa haru
diminta kepada teman sejawat atau pihak yang
membutuhkan.
- Taat terhadap atasan sesuai dengan Struktur Jabatan
pada Instansi pegawai berada.

- Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk

memperbaiki metode dan proses kerja.
erbuka terhadap masukan

untuk perbaikan kinerja

erasa ada kesalahan dan

h dibuat.

aan sesuai dengan target dan

 rmasi kepada teman sejawat
ya memberikan pengetahuan.

g lebih terbuka dan menjaga

older
dengan atau tanpa harus
atau pihak yang

dengan Struktur Jabatan

.

mbangan teknologi untuk

es kerja.
 LAMPIRAN SASARAN KINERJA PEGAWAI
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG

PERIODE PENILAIAN:
UPT SD NEGERI 3 SEREANG 05 JANUARI s.d 31 DESEMBER 2022
DUKUNGAN SUMBER DAYA
Program Kerja Sekolah dalam bidang Manajerial, Kewirausahaan, Supervisi Guru dan
1
Tendik dalam penyelenggaraan dan atau pengelolaan Sekolah.

2 Dukungan Sarana dan Prasarana yang Memadai

3 Dukungan Aturan dan Kebijakan yang menjadi dasar Pelaksanaan Tugas dan Fungsi pokok
SKEMA PERTANGGUNGJAWABAN
Jumlah Laporan program kerja sekolah yang akurat dan informatif (Dilaporkan secara
1
berkala ke pimpinan)
Jumlah laporan sasaran supervisi guru dan tendik yang akuntabel dan transparan
2
(Dilaporkan secara berkala ke pimpinan)
Jumlah laporan program kewirausahaan yang sesuai aturan (Dilaporkan secara berkala ke
3
pimpinan)
Laporan program peningkatan SNP yang akurat dan akuntabel (Dilaporkan secara berkala
4
ke pimpinan)
Laporan Penyusunan Kurikulum yang lengkap dan informatif (Dilaporkan secara berkala ke
5
pimpinan)
Jumlah Laporan administrasi Pendidikan yang akurat dan berkelanjutan (Dilaporkan secara
6
berkala ke pimpinan)
Jumlah Laporan Penugasan dengan p[enuh tanggungjawab (Dilaporkan secara berkala ke
7
pimpinan)
8 Diklat Fungsional yang linear yang lengkap dan informatif
Kegiatan lokakarya / kegiatan bersama yang relevan dengan tugas dan fungsi yang lengkap
9
dan informatif
10 Jumlah SK Pengurus Orprof yang valid

11 Jumlah KTA Kepramukaan yang valid

KONSEKUENSI
Penghargaan dalam bentuk reward atau promosi sesuai dengan kewenangan pimpinan dan
1 sesuai dengan aturan yang ada pada lembaga.

Adanya teguran lisan dan atau tertulis serta memenuhi kewajiban untuk melaporkan hasil
2 kegiatan yang belum terpenuhi sesuai target yang telah direncanakan sebelumnyam baik
dalam bentuk lisan maupun dalam bentuk dokumen / laporan tertulis.

Pangkajene Sidenreng, 05 Januari 2022

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

Drs. ABDUL MUIN, M.Pd. FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.

NIP:‌19671231 199208 1 006 NIP:19801006 200012 1 001
MENU
 EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PENDEKATAN HASIL KERJA KUANTITATIF
DINAS PENDIDIKAN DAN KEBUDAYAAN KABUPATEN SIDENRENG RAPPANG
PERIODE: TAHUN 2022

UPT SD NEGERI 3 SEREANG PERIODE PENILAIAN: 05 JANUARI s.d 31 DESE

NO. PEGAWAI YANG DINILAI NO. PEJABAT PENILAI KINERJA
1 NAMA Drs. ABDUL MUIN, M.Pd. 1 NAMA FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.
2 NIP ‌19671231 199208 1 006 2 NIP 19801006 200012 1 001
3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Utama Muda, IV/c 3 PANGKAT/GOL. RUANG Pembina Tingkat I, IV/b
4 JABATAN Guru Madya/Kepala Sekolah 4 JABATAN Kepala Dinas
5 UNIT KERJA UPT SD NEGERI 3 SEREANG 5 INSTANSI Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Sidrap
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI*
BAIK
POLA DISTRIBUSI:

FREKUENSI PEGAWAI
KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI BAIK

Sangat Kurang/ Butuh Baik Sangat

Kurang Misconduct Perbaikan Baik
HASIL KERJA
RENCANA HASIL KERJA
UMPAN BALIK BERKE
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (6)
A. UTAMA
1 Meningkatnya Mutu dan Laporan program pengelolaan Jumlah Laporan program kerja
Kuantitas 2 Laporan 2 Laporan berdasarkan bukti dukung LPKKS
Kualifikasi Pendidik Dan Tenaga Manajemen Sekolah, sekolah
Kependidikan di lingkungan kerja Kepemimpinan dan Pengelolaan Persentase laporan capaian mutu
Dinas Pendidikan dan SIM Sekolah dalam rangka persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas manajemen berdasarkan laporan 100 Persen 84 Persen
Kebudayaan Kabupaten Sidrap. pencapaian visi dan misi sekolah mencapai target yang ditetapkan
PKKS
akurat dan informatif
Ketepatan waktu/rata-rata Ketepatan waktu/rata-rata penyelesaian
Waktu 2 Bulan 2 Bulan
penyelesaian Laporan. Laporan.
2 Laporan pelaksanaan tugas Jumlah laporan sasaran supervisi
Supervisi Kepada Guru dan Tenaga Kuantitas 10 Laporan 10 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
guru dan tendik
Kependidikan Berkelanjutan
akuntabel dan transparan Persentase laporan capaian mutu
persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas manajemen berdasarkan laporan 100 Persen 98 Persen
mencapai target yang ditetapkan
PKKS
Ketepatan waktu pelaksanaan
Waktu 2 Bulan 2 Bulan waktu penyelesaian sudah tepat waktu
kegiatan.
 RENCANA HASIL KERJA
UMPAN BALIK BERKE
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (6)
3 Meningkatnya Mutu dan Laporan Program Pengembangan Jumlah laporan program
Kualifikasi Pendidik Dan Tenaga Kewirausahaan sesuai dengan Kuantitas 2 Laporan 2 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
kewirausahaan
Kependidikan di lingkungan kerja aturan/SOP yang berlaku
Dinas Pendidikan dan Persentase laporan capaian mutu
Kebudayaan Kabupaten Sidrap. persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas manajemen berdasarkan laporan 100 Persen 97 Persen
mencapai target yang ditetapkan
PKKS
Ketepatan waktu penyelesaian
Waktu 12 Bulan 12 Bulan sesuai dengan waktu yang ditetapkan
Laporan.
4 Laporan pemantauan pelaksanaan
Standar Nasional Pendidikan yang Kuantitas Laporan program peningkatan SNP 1 Laporan 1 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
akurat dan akuntabel
Persentase laporan capaian mutu
persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas manajemen berdasarkan laporan 100 Persen 97 Persen
mencapai target yang ditetapkan
PKKS
Ketepatan waktu pelaksanaan
Waktu 12 Bulan 12 Bulan sesuai dengan waktu yang ditetapkan
kegiatan.
5 Laporan penyusunan kurikulum
pada satuan pendidikannya yang Kuantitas Laporan Penyusunan Kurikulum 2 Laporan 1 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
lengkap dan informatif
Tersusunnya kurikulum yang persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas 100 Persen 97 Persen
sesuai Standar mencapai target yang ditetapkan

Ketepatan waktu penyelesaian

Waktu 6 Bulan 12 Bulan sesuai dengan waktu yang ditetapkan
laporan
6 Terlaksananya Administrasi Jumlah Laporan administrasi
Pendidikan dilingkungan sekolah Kuantitas 12 Laporan 1 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
Pendidikan
secara akurat dan berkelanjutan
Persentase kesesuaian Laporan persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas 100 Persen 97 Persen
dengan aturan yang berlaku mencapai target yang ditetapkan

Kualitas Diklat Fungsional berkategori BAIK 100 Persen 12 Persen sesuai dengan waktu yang ditetapkan

7 Terlaksananya tugas direktif dari

pimpinan sesuai dengan tugas dan Kuantitas Jumlah Laporan Penugasan 3 Laporan 1 Laporan sesuai dengan target yang ditentukan
jabatan sebagai kepala sekolah
dengan penuh tanggungjawab Persentase kesesuaian Laporan persentase kesesuaian laporan hampir
Kualitas 100 Persen 97 Persen
dengan aturan yang berlaku mencapai target yang ditetapkan

Kegiatan lokakarya / kegiatan

Kualitas 100 Persen 12 Persen sesuai dengan waktu yang ditetapkan
bersama minimal berkategori BAIK
B. TAMBAHAN
1 Meningkatnya Mutu dan Laporan Pengembangan Kuantitas
Diklat Fungsional yang linear 2 Sertifikat 2 Sertifikat sesuai dengan target yang ditentukan
Kualifikasi Pendidik Dan Tenaga Keprofesian Berkelanjutan Kepala
Kependidikan di lingkungan kerja Sekolah yang lengkap dan informatif Kualitas
Dinas Pendidikan dan dalam bentuk Diklat fungsional persentase kesesuaian laporan hampir
Diklat Fungsional berkategori BAIK 100 Persen 95 Persen
Kebudayaan Kabupaten Sidrap. kepala sekolah mencapai target yang ditetapkan

Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan

2 Bulan 2 Bulan waktu penyelesaian sudah tepat waktu
kegiatan.
 RENCANA HASIL KERJA
UMPAN BALIK BERKE
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (6)
2 Meningkatnya Mutu dan Dokumen kegiatan lokakarya atau Kuantitas Kegiatan lokakarya / kegiatan Lokakarya/ Lokakarya/
Kualifikasi Pendidik Dan Tenaga kegiatan bersama yang lengkap dan bersama yang relevan dengan 11 kegiatan 1 kegiatan sesuai dengan target yang ditentukan
Kependidikan di lingkungan kerja informatif (Seperti MKKS/KKKS) tugas dan fungsi bersama bersama
Dinas Pendidikan dan Kualitas
Kebudayaan Kabupaten Sidrap. Kegiatan lokakarya / kegiatan persentase kesesuaian laporan hampir
100 Persen 95 Persen
bersama minimal berkategori BAIK mencapai target yang ditetapkan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan
11 Bulan 4 Bulan waktu penyelesaian sudah tepat waktu
kegiatan.
3 Dokumen kegiatan Tugas tambahan Kuantitas
Jumlah SK Pengurus Orprof 1 SK Pengurus 1 SK Pengurus sesuai dengan target yang ditentukan
sebagai Pengurus Organisasi
Profesi yang valid Kualitas persentase kesesuaian laporan hampir
Aktif Sebagai Pengurus Orprof 100 Persen 94 Persen
mencapai target yang ditetapkan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan
12 Bulan 12 Bulan penyelesaian sudah tepat waktu
kegiatan.
4 Dokumen kegiatan Tugas tambahan Kuantitas KTA
Jumlah KTA Kepramukaan 1 1 KTA Kepramukaansesuai dengan target yang ditentukan
pada kegiatan kepramukaan Kepramukaan
sebagai Anggota yang valid Kualitas Aktif Sebagai Anggota persentase kesesuaian laporan hampir
100 Persen 95 Persen
Kepramukaan mencapai target yang ditetapkan
Waktu Ketepatan waktu pelaksanaan
12 Bulan 12 Bulan penyelesaian sudah tepat waktu
kegiatan.
RATING HASIL KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
UMPAN BALIK BERKE
PERILAKU KERJA
1 Berorientasi pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan: Stakeholder terkait:

- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan Ramah dalam member

pembimbingan kepada
(kepala sekolah, rek
- Melakukan perbaikan tiada henti kependidikan lainnya).

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur, bertanggungjawab, cermat, disiplin dan berintegritas tinggi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
Selalu menunjukkan sika
- Menggunakan kekayaan dan barang milik negara secara bertanggungjawab, efektif, dan efisien
kesalahan yang dilakuka
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan
3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu berubah Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
Memperhatikan penge
- Membantu orang lain belajar
memberikan feedback k
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
- Selalu siap memberi bantuan dengan atau tanpa harus diminta kepada bawahan atau Mampu menciptakan
- Suka menolong orang lain
pihak yang membutuhkan. kerjanya terlihat dari t
sejawat yang berkonflik.
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif
5 Loyal
 RENCANA HASIL KERJA
UMPAN BALIK BERKE
NO. PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (6)
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia kepada Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
Negara Kesatuan Republik Indonesia serta pemerintahan yang sah
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi, dan Negara Arahan pimpinan selal
progresnya selalu dilapo
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas Antusias mempelajari h
yang bersangkutan ketik
- Bertindak proaktif

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan: Bawahan:
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah Sangat terbuka terhad
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama selalu 2 arah.
RATING PERILAKU KERJA*
SESUAI EKSPEKTASI
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI*
BAIK

Pangkajene Sidenreng, 31 Desember 2022

Pejabat Penilai Kinerja

FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.

NIP:19801006 200012 1 001
 MENU

UARI s.d 31 DESEMBER 2022

Adm.KP.

an Kab. Sidrap

AN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI

DUKUNG
(7)

Bagus, sudah baik, dapat lebih

Sesuai dengan target ditingkatkan

dilakukan perbaikan sesuai dengan substansi Bagus, sudah amat baik,

lapora, dilarang menduplikasi dipertahankan
91-100 76-90 61-75 51-60

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

C J K L
Sangat
Bagus, sudah amat baik, dipertahankan Baik Cukup Kurang
Baik

Sangat
Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan Chek 91
Baik

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

AN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(7)

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

AN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(7)

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah amat baik, dipertahankan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

Bagus, sudah baik, dapat lebih ditingkatkan

AN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI

DUKUNG

holder terkait:
ah dalam memberikan pelayanan pembelajaran dan
imbingan kepada siswa dan semua warga sekolah 'Pimpinan : Yang bersangkutan dapat diandalkan ketika ada hal-hal yang membutuhkan
penyelesaian segera.
la sekolah, rekan sejawat guru dan tenaga
ndidikan lainnya).

han:
u menunjukkan sikap bertanggung jawab meskipun ada 'Pimpinan : Yang bersangkutan selalu merespon dengan cepat dan mengambil alternatif
ahan yang dilakukan anggota timnya. strategi.

han:
perhatikan pengembangan kompetensi dan selalu
berikan feedback kepada teman dan pimpinan. Pimpinan: Tugas dari pimpinan hampir selalu dikerjakan dengan baik

han:
pu menciptakan lingkungan yang kondusif di tim
nya terlihat dari tidak adanya anggota tim / teman
at yang berkonflik.
AN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI
DUKUNG
(7)
han:
'Pimpinan: Selalu siap kapanpun pimpinan membutuhkan, yang bersangkutan siap membantu
an pimpinan selalu ditindaklanjuti dengan baik dan pimpinan meskipun di luar jam kerja.
esnya selalu dilaporkan dengan tepat waktu.

han:
sias mempelajari hal baru terlihat dari upaya upaya Pimpinan: Ketika ada perubahan arah strategi dari pimpinan langsung ditindaklanjuti dengan
bersangkutan ketika mendapat penugasan baru. penyesuaian dan resisten.

han:
at terbuka terhadap masukan karena ketika dialog
u 2 arah.

er 2022

dm.KP.
1
 DOKUMEN EVALUASI KINERJA PEGAWAI
PERIODE: TAHUN 2022

PERIODE PENILAIAN:
UPT SD NEGERI 3 SEREANG
05 JANUARI s.d 31 DESEMBER 2022
1. PEGAWAI YANG DINILAI
NAMA : Drs. ABDUL MUIN, M.Pd.
NIP : ‌19671231 199208 1 006
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Utama Muda, IV/c
JABATAN : Guru Madya/Kepala Sekolah
UNIT KERJA : UPT SD NEGERI 3 SEREANG
2. PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.
NIP : 19801006 200012 1 001
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Tingkat I, IV/b
JABATAN : Kepala Dinas
UNIT KERJA : Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Kab. Sidrap
3. ATASAN PEJABAT PENILAI KINERJA
NAMA : Dr. Ns. BASRA, S.Kep., M.Kes
NIP : 19701202 199103 1 005
PANGKAT/GOL. RUANG : Pembina Utama Muda, IV/c
JABATAN : Sekretaris Daerah
UNIT KERJA : Sekretariat Daerah Kabupaten Sidenreng Rappang
4. EVALUASI KINERJA
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI : BAIK
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI : BAIK
5. CATATAN/REKOMENDASI

Pangkajene Sidenreng, 03 Januari 2023 Pangkajene Sidenreng, 03 Januari 2023

Pegawai yang Dinilai Pejabat Penilai Kinerja

Drs. ABDUL MUIN, M.Pd. FAIZAL SEHUDDIN, S.STP., M.Adm.KP.

NIP:‌19671231 199208 1 006 NIP:19801006 200012 1 001
MENU
 Hasil Kerja Perilaku Kerja
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Atas EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Atas Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Atas EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Sesuai EkspektasiSesuai Ekspektasi
Sesuai Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Sesuai EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Atas Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Atas Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Sesuai Ekspektasi Di Bawah EkspektasiSesuai Ekspektasi
Di Bawah Ekspektasi Di Bawah Ekspektasi Di Bawah EkspektasiDi Bawah Ekspektasi
 HASIL KERJA

Di Atas KURANG/MISS
BAIK SANGAT BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Sesuai KURANG/MISS
BAIK BAIK
Ekspektasi CONDUCT

Di Bawah BUTUH BUTUH

SANGAT KURANG
Ekspektasi PERBAIKAN PERBAIKAN

Di Bawah
Sesuai Ekspektasi Di Atas Ekspektasi
Ekspektasi

Hasil
SANGAT BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
BAIK
BAIK
BUTUH PERBAIKAN
KURANG/MISS CONDUCT
KURANG/MISS CONDUCT
SANGAT KURANG
SANGAT BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BAIK
BAIK
KURANG/MISS CONDUCT
BUTUH PERBAIKAN
BUTUH PERBAIKAN
SANGAT KURANG
PERILAKU
KERJA
 Istimewa Baik
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 0 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 1 Kurang/Misconduct 3
Butuh Perbaikan 3 Butuh Perbaikan 6
Baik 7 Baik 11
Sangat Baik 13 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

15
10
5
0
ct ik ik ng ct n ik ai
k
ng
du ika
n
Ba a ra du ika Ba B
ra a tB u on
rb
a at
tK
u
co
n
rb a tK isc Pe ng
ga is Pe ng ng
a
M h Sa
an /M h Sa Sa ng
/ tu
S ng tu Bu
ra Bu ura
Ku K

MENU
 Butuh Perbaikan Kurang/Misconduct
Kategori Pola Distribusi Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 3 Sangat Kurang 2
Kurang/Misconduct 4 Kurang/Misconduct 11
Butuh Perbaikan 10 Butuh Perbaikan 6
Baik 4 Baik 3
Sangat Baik 3 Sangat Baik 2
Jumlah 24 Jumlah 24

Pola Distribusi Pola Distribusi

15 12
10 10
5 8
0 6
ng ct n ik ik
ra du ika Ba tB
a
4
u
co
n ba
tK is Pe
r
ng
a
ga /M h Sa 2
S an ng tu
ra Bu 0
Ku
0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 5.5
 Sangat Kurang
Kategori Pola Distribusi
Sangat Kurang 13
Kurang/Misconduct 7
Butuh Perbaikan 3
Baik 1
Sangat Baik 0
Jumlah 24

Pola Distribusi
15
10
5
0
ng ct n ik ai
k
ura ndu a ika Ba B
tK o rb at
ga isc Pe ng
n / M h Sa
Sa ng tu
ra Bu
Ku
 BAIK Istimewa Baik

KURVA DISTRIBUSI
PREDIKAT KINERJA
Kategori PEGAWAI DENGAN Pola Distribusi Pola Distribusi
CAPAIAN KINERJA
ORGANISASI BAIK

Sangat
2 0 2
Kurang
Kurang/
3 1 3
Misconduct
Butuh
6 3 6
Perbaikan

Baik 11 7 11

Sangat
2 13 2
Baik
Jumlah 24 24 24
Butuh Perbaikan Kurang/Missconduct Sangat Kurang

Pola Distribusi Pola Distribusi Pola Distribusi

3 2 13

4 11 7

10 6 3

4 3 1

3 2 0

24 24 24