Media Pembelajaran SPLDV
Media Pembelajaran SPLDV
Kelas/Semester : VIII/1
A. Tujuan Pembelajaran
Melalui model Problem Based Learning (PBL) dan pendekatan saintifik menggunakan e-
LKPD peserta didik dapat menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual, menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dengan tepat, religious, percaya
diri, tanggungjawab, teliti.
B. Media Pembelajaran
Melalui model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) serta media dan alat
pembelajaran yang bervariasi dan inovatif (Geogebra, e-LKPD menggunakan aplikasi
Quizizz, video pembelajaran yang diambil dari youtube, gambar, dan musik santai ketika
mengakses e-LKPD) dapat dapat menjelaskan sistem persamaan linear dua variabel dan
penyelesaiannya yang dihubungkan dengan masalah kontekstual, menyelesaikan masalah
yang berkaitan dengan sistem persamaan linear dua variabel dengan tepat, religious, percaya
diri, tanggungjawab, teliti.
1. e-LKPD berkelompok menggunakan Quizizz agar pembelajaran lebih menarik dan
meningkatkan motivasi belajar peserta didik.
e-LKPD pertemuan 1:
https://quizizz.com/admin/presentation/6382433274d5c7001e679513?source=lesson_s
hare
Video Permasalahan 1:
https://www.youtube.com/watch?v=sEDL-K8tpJQ
e-LKPD pertemuan 2:
https://quizizz.com/admin/presentation/637edf0ca9dab0001e5da4e2?source=lesson_sh
are
Video Permasalahan 2:
https://www.youtube.com/watch?v=SO6S67UFhMI
Soal pertemuan 1:
https://quizizz.com/admin/quiz/638796911955d3001dfb3ea0?source=quiz_share
Soal pertemuan 2:
https://quizizz.com/admin/quiz/638171d55580a3001ee1bdc8?source=quiz_share
3. Menggunakan Geogebra untuk menentukan penyelesaian
https://www.geogebra.org/calculator
https://www.youtube.com/watch?v=dAt4NddC6Tw