Anda di halaman 1dari 12

PERJANJIAN KINERJA TAHUN 2022 - 2027

PEGAWAI PEMERINTAH DENGAN PERJANJIAN KERJA (PPPK) PEMERINTAH KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR

TARGET
SASARAN STRATEGIS INDIKATOR KINERJA
2022 2023 2024 2025 2026 2027
Pedoman Pengembangan Pembelajaran Jumlah Silabus Pembelajaran yang tersusun
yang tersusun lengkap sesuai Kompetensi 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen 2 Dokumen -
Dasar
Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Persentase pemenuhan penyusunan Rencana Pelaksanaan
(RPP) sesuai Kompetensi Dasar Pembelajaran (RPP) 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Terlaksananya pembelajaran tepat waktu Persentase pemenuhan pelaksanaan pembelajaran


sesuai RPP yang telah dikembangkan 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Penilaian proses dan hasil belajar siswa Persentase Penilaian Siswa berdasarkan Proses dan Hasil
yang telah dilaksanakan Belajar 100% 100% 100% 100% 100% 100%

Persentase Pelaksanaan Perbaikan terhadap nilai siswa


dibawah standar kelulusan 100% 100% 100% 100% 100% 100%
SASARAN KINERJA PEGAWAI

KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR PERIODE PENILAIAN : 1 JULI s.d 30 DESEMBER TAHUN 2022

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA Unsa Yani, S.Pd NAMA Herni Oktasari, S.Pd
NI PPPK 199112312022212027 NIP 19841031 201406 2 003
GOLONGAN IX PANGKAT / GOL. Penata Muda/III.a
JABATAN Ahli Pertama - Guru IPA JABATAN Kepala Sekolah
UNIT KERJA SMP N 2 SUNGAI MENANG UNIT KERJA SMP N 2 Sungai Menang
HASIL KERJA

NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA
1 Penyelenggaraan Pembinaan Guru Pedoman Pengembangan Pembelajaran Kuantitas Jumlah Perangkat Pembelajaran yang
dan Tenaga Kependidikan Sekolah yang tersusun lengkap sesuai tersusun 2 Dokumen
Dasar Kompetensi Dasar
Kualitas Tingkat pemenuhan Silabus dalam
mengembang-kan pembela-jaraan yang lebih 90-100%
lengkap

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan Silabus


1 bulan

Rencana Pelaksanaan Pembelajaran Kuantitas Persentase pemenuhan penyusunan Rencana


(RPP) sesuai Kompetensi Dasar Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 100%

Kualitas Tingkat Kesesuaian RPP dengan Kompetensi


Dasar 90-100%

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan RPP


untuk setiap tema pembelajaran 1 minggu

Terlaksananya pembelajaran tepat Kuantitas Persentase pemenuhan pelaksanaan


waktu sesuai RPP yang telah pembelajaran 100%
dikembangkan
Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan
pembelajaran dengan RPP yang telah 90-100%
dikembangkan

Waktu Tingkat ketepatan waktu dalam memulai dan


mengakhiri proses pembelajaran 9 - 10 bulan
HASIL KERJA

NO RENCANA HASIL KERJA PIMPINAN RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
YANG DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6)

A. KINERJA UTAMA
Penilaian proses dan hasil belajar siswa Kuantitas Persentase Penilaian Siswa berdasarkan
yang telah dilaksanakan Proses dan Hasil Belajar 100%

Kuantitas Persentase Pelaksanaan Perbaikan terhadap


nilai siswa dibawah standar kelulusan 100%

Kualitas Persentase nilai siswa dengan predikat Baik


70%

Waktu Tingkat ketepatan waktu pengisian nilai akhir


siswa 2 minggu

B. KINERJA TAMBAHAN
1 - Terlaksananya tugas lain yang relevan Kuantitas Persentase Pelaksanaan tugas lain yang
dengan fungsi sekolah dilakukan sesuai dengan ketentuan yang telah 100%
ditetapkan

PERILAKU KERJA
1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Membimbing siswa agar dapat mencapai tujuan belajar
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggungjawab, cermat, disiplin dan Ekspektasi Khusus Pimpinan :
berintegrasi tinggi - Menjadi panutan dalam menjunjung komitmen dan integritas di lingkungan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara bertanggungjawab, efektif dan kerjanya
efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan yang selalu Ekspektasi Khusus Pimpinan :
berubah - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target dan standar mutu yang
- Membantu orang lain belajar ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas yang terbaik

4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan menjaga hubungan baik dengan rekan kerja
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif - Membantu rekan kerja yang membutuhkan
PERILAKU KERJA
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Negara Republik Ekspektasi Khusus Pimpinan :
Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI serta pemerintahan yang sah - Bekerja sesuai dengan Peraturan yang telah ditetapkan
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan Negara - Menjaga nama baik instansi
- Menjaga rahasia jabatan dan negara

6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk memperbaiki metode dan
- Bertindak proaktif proses kerja

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk berkontribusi Ekspektasi Khusus Pimpinan :
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai tambah - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai keahliannya
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk tujuan bersama

Sungai Menang, 19-Juli-2022


Pegawai yang Dinilai, Pejabat Penilai Kinerja,

Unsa Yani, S.Pd Herni Oktasari, S.Pd


NI PPPK. 199112312022212027 NIP. 19841031 201406 2 003
EVALUASI KINERJA PEGAWAI BULANAN
PERIODE : BULAN JULI

KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR PERIODE PENILAIAN : 1 JULI s.d 30 DESEMBER TAHUN 2022

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA Unsa Yani, S.Pd NAMA Herni Oktasari, S.Pd
NI PPPK 199112312022212027 NIP 19841031 201406 2 003
GOLONGAN IX PANGKAT / GOL. Penata TK. I /III.b
JABATAN Ahli Pertama - Guru IPA JABATAN Kepala Sekolah
UNIT KERJA SMP N 2 SUNGAI MENANG UNIT KERJA SMP N 2 Sungai Menang
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA REALISASI BERDASARKAN


NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)


A. KINERJA UTAMA
1 Penyelenggaraan Pembinaan Pedoman Pengembangan Kuantitas Jumlah Perangkat Pembelajaran yang
Guru dan Tenaga Kependidikan Pembelajaran yang tersusun tersusun 1 Dokumen
Sekolah Menengah Pertama lengkap sesuai Kompetensi Dasar
Kualitas Tingkat pemenuhan Silabus dalam
mengembang-kan pembela-jaraan yang 90-100%
lebih lengkap

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan


Silabus 1 bulan

Rencana Pelaksanaan Kuantitas Persentase pemenuhan penyusunan


Pembelajaran (RPP) sesuai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP) 1
Kompetensi Dasar
Kualitas Tingkat Kesesuaian RPP dengan Kompetensi
Dasar 90-100%

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan RPP


untuk setiap tema pembelajaran 1 minggu

Terlaksananya pembelajaran Kuantitas Persentase pemenuhan pelaksanaan


tepat waktu sesuai RPP yang telah pembelajaran 1
dikembangkan
Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan
pembelajaran dengan RPP yang telah 90-100%
dikembangkan

Waktu Tingkat ketepatan waktu dalam memulai


dan mengakhiri proses pembelajaran 9 - 10 bulan
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA


REALISASI BERDASARKAN
NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7)

A. KINERJA UTAMA
Penilaian proses dan hasil belajar Kuantitas Persentase Penilaian Siswa berdasarkan
siswa yang telah dilaksanakan Proses dan Hasil Belajar 100%

Kuantitas Persentase Pelaksanaan Perbaikan terhadap


nilai siswa dibawah standar kelulusan 100%

Kualitas Persentase nilai siswa dengan predikat Baik


70%

Waktu Tingkat ketepatan waktu pengisian nilai


akhir siswa 2 minggu

B. KINERJA TAMBAHAN
1 - Terlaksananya tugas lain yang Kuantitas Persentase Pelaksanaan tugas lain yang
relevan dengan fungsi sekolah dilakukan sesuai dengan ketentuan yang -
telah ditetapkan

Sungai Menang, 8-Agustus-2022


Pegawai yang Dinilai,

Unsa Yani, S.Pd


NI PPPK. 199112312022212027
EVALUASI KINERJA PEGAWAI BULANAN
PERIODE : SEMESTER I/II

KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR PERIODE PENILAIAN : 1 JULI s.d 30 DESEMBER TAHUN 2022

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA Unsa Yani, S.Pd NAMA Herni Oktasari, S.Pd
NI PPPK 199112312022212027 NIP 19841031 201406 2 003
GOLONGAN IX PANGKAT / GOL. Penata Muda/III.a
JABATAN Ahli Pertama - Guru IPA JABATAN Kepala Sekolah
UNIT KERJA SMP N 2 SUNGAI MENANG UNIT KERJA SMP N 2 Sungai Menang
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN


NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)

A. KINERJA UTAMA
1 Penyelenggaraan Pembinaan Pedoman Pengembangan Kuantitas Jumlah Perangkat Pembelajaran yang
Guru dan Tenaga Kependidikan Pembelajaran yang tersusun 2 Dokumen
Sekolah Dasar tersusun lengkap sesuai
Kompetensi Dasar Kualitas Tingkat pemenuhan Silabus dalam
mengembang-kan pembela-jaraan 90-100%
yang lebih lengkap

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan


Silabus 1 bulan

Rencana Pelaksanaan Kuantitas Persentase pemenuhan penyusunan


Pembelajaran (RPP) sesuai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Kompetensi Dasar (RPP)
Kualitas Tingkat Kesesuaian RPP dengan
Kompetensi Dasar 90-100%

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan


RPP untuk setiap tema pembelajaran 1 minggu

Terlaksananya Kuantitas Persentase pemenuhan pelaksanaan


pembelajaran tepat waktu pembelajaran 1
sesuai RPP yang telah
dikembangkan Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan
pembelajaran dengan RPP yang telah 90-100%
dikembangkan

Waktu Tingkat ketepatan waktu dalam


memulai dan mengakhiri proses 9 - 10 bulan
pembelajaran

Penilaian proses dan hasil Kuantitas Persentase Penilaian Siswa


belajar siswa yang telah berdasarkan Proses dan Hasil Belajar 100%
dilaksanakan
Kuantitas Persentase Pelaksanaan Perbaikan
terhadap nilai siswa dibawah standar 100%
kelulusan
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA


NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


A. KINERJA UTAMA
Kualitas Persentase nilai siswa dengan
predikat Baik 70%

Waktu Tingkat ketepatan waktu pengisian


nilai akhir siswa 2 minggu

B. KINERJA TAMBAHAN
1 - Terlaksananya tugas lain Kuantitas Persentase Pelaksanaan tugas lain
yang relevan dengan fungsi yang dilakukan sesuai dengan 100%
sekolah ketentuan yang telah ditetapkan

PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG


1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Membimbing siswa agar dapat mencapai tujuan belajar
- Melakukan perbaikan tiada henti

2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggungjawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
cermat, disiplin dan berintegrasi tinggi - Menjadi panutan dalam menjunjung komitmen dan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara integritas di lingkungan kerjanya
bertanggungjawab, efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
yang selalu berubah - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target
- Membantu orang lain belajar dan standar mutu yang ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas
yang terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan rekan kerja
- Membantu rekan kerja yang membutuhkan
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI - Bekerja sesuai dengan Peraturan yang telah ditetapkan
serta pemerintahan yang sah - Menjaga nama baik instansi
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Bertindak proaktif memperbaiki metode dan proses kerja

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
berkontribusi - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai keahliannya
tambah
- Menggerakkan pemanfaatan berbagai sumberdaya untuk
tujuan bersama
Sungai Menang, 19-Juli-2022
Pejabat Penilai Kinerja,

Herni Oktasari, S.Pd


NIP. 19841031 201406 2 003
EVALUASI KINERJA PEGAWAI BULANAN
PERIODE : AKHIR TAHUN

KABUPATEN OGAN KOMERING ILIR PERIODE PENILAIAN : 1 JULI s.d 30 DESEMBER TAHUN 2022

PEGAWAI YANG DINILAI PEJABAT PENILAI KINERJA


NAMA Unsa Yani, S.Pd NAMA Herni Oktasari, S.Pd
NI PPPK 199112312022212027 NIP 19841031 201406 2 003
GOLONGAN IX PANGKAT / GOL. Penata Muda/III.a
JABATAN Ahli Pertama - Guru IPA JABATAN Kepala Sekolah
UNIT KERJA SMP N 2 SUNGAI MENANG UNIT KERJA SMP N 2 Sungai Menang
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI* : ISTIMEWA / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG / SANGAT KURANG
POLA DISTRIBUSI :
KURVA DISTRIBUSI PREDIKAT KINERJA PEGAWAI DENGAN
CAPAIAN KINERJA ORGANISASI ...

HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA


NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
DIINTERVENSI
(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)
A. KINERJA UTAMA
1 Penyelenggaraan Pembinaan Pedoman Pengembangan Kuantitas Jumlah Perangkat Pembelajaran yang
Guru dan Tenaga Kependidikan Pembelajaran yang tersusun 2 Dokumen
Sekolah Dasar tersusun lengkap sesuai
Kompetensi Dasar Kualitas Tingkat pemenuhan Silabus dalam
mengembang-kan pembela-jaraan 90-100%
yang lebih lengkap

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan


Silabus 1 bulan
HASIL KERJA

RENCANA HASIL KERJA


NO PIMPINAN YANG RENCANA HASIL KERJA ASPEK INDIKATOR KINERJA INDIVIDU TARGET REALISASI BERDASARKAN UMPAN BALIK BERKELANJUTAN
DIINTERVENSI BUKTI DUKUNG BERDASARKAN BUKTI DUKUNG

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8)


A. KINERJA UTAMA
Rencana Pelaksanaan Kuantitas Persentase pemenuhan penyusunan
Pembelajaran (RPP) sesuai Rencana Pelaksanaan Pembelajaran 1
Kompetensi Dasar (RPP)
Kualitas Tingkat Kesesuaian RPP dengan
Kompetensi Dasar 90-100%

Waktu Tingkat ketepatan waktu penyusunan


RPP untuk setiap tema pembelajaran 1 minggu

Terlaksananya Kuantitas Persentase pemenuhan pelaksanaan


pembelajaran tepat waktu pembelajaran 1
sesuai RPP yang telah
dikembangkan Kualitas Tingkat kesesuaian pelaksanaan
pembelajaran dengan RPP yang telah 90-100%
dikembangkan

Waktu Tingkat ketepatan waktu dalam


memulai dan mengakhiri proses 9 - 10 bulan
pembelajaran

Penilaian proses dan hasil Kuantitas Persentase Penilaian Siswa


belajar siswa yang telah berdasarkan Proses dan Hasil Belajar 100%
dilaksanakan
Kuantitas Persentase Pelaksanaan Perbaikan
terhadap nilai siswa dibawah standar 100%
kelulusan

Kualitas Persentase nilai siswa dengan


predikat Baik 70%

Waktu Tingkat ketepatan waktu pengisian


nilai akhir siswa 2 minggu

B. KINERJA TAMBAHAN
1 - Terlaksananya tugas lain Kuantitas Persentase Pelaksanaan tugas lain
yang relevan dengan fungsi yang dilakukan sesuai dengan 100%
sekolah ketentuan yang telah ditetapkan

RATING HASIL KERJA* : DIATAS EKSPEKTASI / SESUAI EKSPEKTASI / DIBAWAH EKSPEKTASI

PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG


1 Berorientasi Pelayanan
- Memahami dan memenuhi kebutuhan masyarakat Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Ramah, cekatan, solutif, dan dapat diandalkan - Membimbing siswa agar dapat mencapai tujuan belajar
- Melakukan perbaikan tiada henti
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
2 Akuntabel
- Melaksanakan tugas dengan jujur bertanggungjawab, Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
cermat, disiplin dan berintegrasi tinggi - Menjadi panutan dalam menjunjung komitmen dan
- Menggunakan kekayaan dan BMN secara integritas di lingkungan kerjanya
bertanggungjawab, efektif dan efisien
- Tidak menyalahgunakan kewenangan jabatan

3 Kompeten
- Meningkatkan kompetensi diri untuk menjawab tantangan Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
yang selalu berubah - Menyelesaikan setiap pekerjaan sesuai dengan target
- Membantu orang lain belajar dan standar mutu yang ditetapkan
- Melaksanakan tugas dengan kualitas terbaik - Selalu melakukan perbaikan untuk memenuhi kualitas
yang terbaik
4 Harmonis
- Menghargai setiap orang apapun latar belakangnya Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Suka menolong orang lain - Membangun komunikasi dan menjaga hubungan baik
- Membangun lingkungan kerja yang kondusif dengan rekan kerja
- Membantu rekan kerja yang membutuhkan
PERILAKU KERJA UMPAN BALIK BERKELANJUTAN BERDASARKAN BUKTI DUKUNG
5 Loyal
- Memegang teguh ideologi Pancasila, Undang-Undang Dasar Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
Negara Republik Indonesia Tahun 1945, setia pada NKRI - Bekerja sesuai dengan Peraturan yang telah ditetapkan
serta pemerintahan yang sah - Menjaga nama baik instansi
- Menjaga nama baik sesama ASN, Pimpinan, Instansi dan
Negara
- Menjaga rahasia jabatan dan negara
6 Adaptif
- Cepat menyesuaikan diri menghadapi perubahan Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
- Terus berinovasi dan mengembangkan kreativitas - Mengimplementasikan perkembangan teknologi untuk
- Bertindak proaktif memperbaiki metode dan proses kerja

7 Kolaboratif
- Memberi kesempatan kepada berbagai pihak untuk Ekspektasi Khusus Pimpinan : Pimpinan (nama) :
berkontribusi - Aktif berpartisipasi dan berkontribusi sesuai
- Terbuka dalam bekerja sama untuk menghasilkan nilai keahliannya
tambah
- Menggerakkan
RATING pemanfaatan
PERILAKU KERJA* : DIATASberbagai sumberdaya
EKSPEKTASI / SESUAIuntuk
EKSPEKTASI / DIBAWAH EKSPEKTASI
tujuan bersama
PREDIKAT KINERJA PEGAWAI* : SANGAT BAIK / BAIK / BUTUH PERBAIKAN / KURANG (MISCONDUCT) / SANGAT KURANG

Sungai Menang, 19-Juli-2022


Pejabat Penilai Kinerja,

Herni Oktasari, S.Pd


NIP. 19841031 201406 2 003

Anda mungkin juga menyukai