LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK

HUKUM HOOKE

Nama : Gebby Trisaswitha Puspasari

Kelas : XI MIPA 3
Kelompok : 2 (dua)
Anggota Kelompok :
1. Aswangga Keola Resanggono
2. Dani Hendarwan
3. Gebby Trisaswitha Puspasari
4. Mimis Dahlia
5. Nabila Hana
A. Tujuan
Menyelidiki hubungan gaya yang diberikan dan pertambahan panjang pegas melalui
simulai PhET (Masses and Spring : https://phet.colorado.edu/en/simulation/mass-
spring-lab)

B. Masalah
Suspensi merupakan salah satu komponen yang digunakan pada kendaraan yang
berfungsi sebagai peredam tekanan yang
dihasilkan dari permukaan jalan. Suspensi
akan mengayun ke atas dan ke bawah untuk
meredam getaran pada body kendaraan,
sehingga pengguna kendaraan tersebut akan
lebih nyaman. Prinsip kerja suspensi yaitu
memberikan sekat antara ban dan body
kendaraan, sekat tersebut memanfaatkan
 konsep elastisitas yang menyebabkan gerakan mendadak dari roda tidak berpengaruh
besar pada body kendaraan, atau sebaliknya. Komponen utama dari suspensi adalah
pegas yang terbuat dari baja elastis yang kuat, elastisitas pada pegas ini dimanfaatkan
untuk menyerap semua getaran pada permukaan jalan.
Sebelum melakukan kegiatan, jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut!
- Jelaskan pegaruh penggunaan suspensi pada kendaraan ketika ia melewati permukaan
jalan yang tidak rata? (K1)
Akan mengakibatkan renggangan dan tegangan, dikarenakan saat melewati
jalan yang tidak rata, pegas mobil akan bergetar serta menambah traksi pada
roda. Tetapi dengan adanya suspensi mobil akan menyerap getaran, kejutan
dari permukaan jalan, sehingga dapat menambah kenyamanan bagi
penumpangnya.
- Apa yang berubah pada pegas suspensi ketika ia melewati permukaan jalan yang
tidak rata? (K1)

Akan terjadi perubahan bentuk pada pegas suspense mobil yang pastinya pegas
tersebut akan memanjang dan memendek sesuai permukaan jalan yang dilewati
oleh mobil tersebut.

- Perhatikan demonstrasi yang diberikan! Sebuah pegas dengan keadaan (a) dimana
pegas belum diberikan gaya, lalu saat diberikan gaya pada pegas keadaannya menjadi
seperti pada gambar (b). Jelaskan apa yang kalian amati pada gambar tersebut! (K1)

(a) (b)

- Pada gambar a pegas menunjukkan tidak adanya perubahan bentuk dan masih
tetap pada bentuk awal dikarenakan tidak adanya gaya dan beban yang
menarik pegas tersebut.
- Sedangkan pada gambar b pegas menunjukkan perubahan bentuk yang menjadi
lebih memanjang dikarenakan adanya beban sebesar 100 gram yang
dipengaruhi oleh gaya.
C. Rancangan Percobaan
 Tuliskan pertanyaan penelitian yang dapat anda selidiki, berdasarkan masalah
diatas!(K2)
apa pengaruh dan hubungan gaya terhadap panjang nya pegas ?
 Berikan hipotesis yang sesuai berdasarkan pertanyaan penelitian yang telah anda
kemukakan mengenai hubungan gaya dan perubahan panjang pegas!(K1)
Besarnya gaya (f) akan berbanding lurus dengan pertambahan Panjang pegas
dari keadaan awal. Artinya, semakin besar gaya yang diberikan, maka
semakin besar juga pertambahan panjang pegasnya
 Tuliskan variabel yang dijaga tetap (kontrol), variabel yang di variasikan (bebas),
dan variabel yang mendapat pengaruh dari variabel bebas (terikat)! (K2)
Variabel kontrol : konstanta pegas
Variabel bebas : gaya
Variabel terikat : pertambahan panjang
 Gambarkan rancangan percobaan untuk menguji hipotesis anda! (K2)

D. Alat dan Bahan

Tuliskan alat dan bahan yang digunakan untuk menguji hipotesis anda! (K2)
- Pegas
- Penggaris
- Beban
E. Prosedur Percobaan
Berdasarkan uraian masalah diatas, susunlah prosedur percobaan untuk menguji
hipotesis anda! (K2)
o Pertama tama Siapkan Alat dan bahan
- Pegas
- Penggaris
- Beban
o Kemudian Ceklis pada fitur displacement dan moveable line
o Letakkan penggaris pada samping pegas dan diharuskan sejajar dengan ujung pegas
o Ukurlah Panjang awal pegas sebelum diberi beban, kemudian tuliskan Panjang pegas
pada table pengamatan
o Lalu berikan beban pada ujung bawah pegas dengan massa yang berbeda beda
o Setelah itu ukur Kembali Panjang pegas setelah diberikan beban dan massa yang
berbeda. Setelah itu tuliskan hasil pengamatan di table yang sudah disediakan.

F. Data Hasil Percobaan

Panjang Awal pegas (x 0 ) =0,45 m

No
Massa (kg) Panjang Akhir x t (m)
1 0,05 kg 0,55 m
2 0,08 kg 0,6 m
3 0,1 kg 0,65 m
4 0,16 kg 0,7 m
5 0,185 kg 0,75 m
6 0,2 kg 0,8 m
7 0,25 kg 0,85 m

G. Pengolahan Data
Percepatan gravitasi (g) = 9,8 m/s 2

No Gaya (N) Perubahan panjang (m)

Massa (kg) ∆ x=x t −x 0
F=m.g
1 0,05 kg 0,05 x 9,8 = 0,49 N 0,55 m – 0,45 m = 0,1 m
2 0,08 kg 0,08 x 9,8 = 0,784 N 0,6 m - 0,45 m = 0,15 m
3 0,1 kg 0,1 x 9,8 = 0,98 N 0,65 m – 0,45 m = 0,2 m
4 0,16 kg 0,16 x 9,8 = 1,568 N 0,7 m – 0,45 m = 0,25 m
5 0,185 kg 0,185 x 9,8 = 1,813 N 0,75 m – 0,45 m = 0,3 m
6 0,2 kg 0,2 x 9,8 = 1,96 N 0,8 m – 0,45 m = 0,35 m
7 0,25 kg 0,25 x 9,8 = 2,45 N 0,85 m – 0,45 = 0,4 m

H. Analisis
 Berdasarkan data hasil pengamatan anda, buatlah grafik gaya terhadap perubahan
panjang pegas melalui Ms. excel !(K3)
 Berdasarkan pengamatan anda, bagaimana perubahan panjang pegas jika massa
beban diperbesar? (K3)
Jika masa beban diperbesar yang terjadi pada pegas adalah regangan atau
Panjang pada pegas akan semakin besar pula.
 Jika kemiringan grafik tersebut adalah tanθ , maka tanθ akan menunjukkan besaran
fisika, yaitu? (K1)
Konstanta Pegas atau Tetapan Pegas
 Bandingkan hasil pengamatan anda dengan teman kelompok anda, dan sumber
lainnya, lalu uraikan hasil perbandingan anda untuk memperkuat hasil pengamatan
anda! (cantumkan sumber referensi) (K3)
Sumber referensi : https://www.slideshare.net/nhanaqanaahnur/laporan-hasil-
pengamatan-pelajaran-elastisitas
- Judul laporan :
Pengaruh gaya terhadap perubahan panjang pegas
- Alat dan bahan :
 Pegas
 Statif
 Mistar
 Beban gantung
 Alat tulis
- Prosedur :
 menyiapkan seluruh alat dan bahan
 merakit statif, mistar, dan pegas
 mengukur panjang mula mula pegas sebelum di beri beban
 mengukur panjang pegas apabila di tambahkan berturut turut
- Tabel Hasil Pengamatan :
L0 Pegas : 32,1 cm = 0,321 m

- Grafik :

- kesimpulan :
 gaya yg di berikan berbanding
 f = ∆X
 artinya apabila suatu pegas dikenakan padanya sebuah gaya, maka pegas
tersebut akan bertambah panjang seiring dengan peningkatan besar gaya yang
 diberikannya (semakin besar gaya yang diberikan. maka semakin besar pula
perubahan panjang pegas)

I. Kesimpulan
Buatlah kesimpulan berdasarkan eksperimen yang telah dilakukan, serta tuliskan
jawaban dari permasalahan yang telah ditulskan di awal!(K1)
Dapat disimpulkan bahwa hasil pengamatan yang kelompok kami lakukan
adalah menganalisis mengenai materi elastisitas khususnya pada pegas.
Dalam elastisitas, terdapat hukum Hooke yang menyatakan bahwa “jika gaya
yang diberikan pada sebuah pegas tidak melebihi batas elastisitasnya,
pertambahan panjang pegas akan berbanding lurus (sama atau konstan)
dengan gaya yang diberikan tersebut”.
Adapun besaran besaran yang mempengaruhi elastisitas yaitu salah satunya
adalah gaya (f) dan tegangan