Formulir Penilaian Dosen Fakultas Kedokteran

Universitas Negeri Gorontalo

Semester Genap 2020/2021

* Wajib

1. Nama Dosen yang Dinilai *

2. Blok Mata Kuliah yang diampu *

3. Keandalan dan kemampuan dosen dalam memberikan pelayanan terhadap mahasiswa *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

4. Daya tanggap dosen dalam membantu mahasiswa dan memberikan jasa dengan cepat *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

5. Kepastian bahwa pelayanan dosen sesuai dengan ketentuan
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

6. Kepedulian dalam memberikan perhatian kepada mahasiswa *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

7. Kesiapan memberikan Bimbingan/Bed Side Teaching *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

8. Keteraturan dan ketertiban penyelenggaraan Kepaniteraan klinik*

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

9. Kemampuan menghidupkan suasana *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

10. Kejelasan penyampaian materi dan jawaban terhadap pertanyaan saat menjalani
Kepaniteraan Klinik*

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

11. Pemanfaatan media dan teknologi pembelajaran
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

12. Keanekaragaman cara pengukuran hasil belajar *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

13. Pemberian umpan balik terhadap tugas *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

14. Kesesuaian materi ujian dan/atau tugas dengan tujuan Kepaniteraan Klinik
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

15. Kesesuaian nilai yang diberikan dengan hasil belajar *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

16. Kemampuan menjelaskan pokok bahasan/topik secara tepat *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

17. Kemampuan memberi contoh yang relevan dari konsep yang diajarkan
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

18. Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan bidang/topik *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

19. Kemampuan menjelaskan keterkaitan bidang/topik yang diajarkan dengan

konteks kehidupan *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

20. Penguasaan isu-isu mutakhir dalam bidang yang diajarkan
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

21. Penggunaan hasil-hasil penelitian untuk meningkatkan kualitas perkuliahan *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

22. Pelibatan mahasiswa dalam penelitian/kajian dan atau pengembangan/rekayasa/desan ya

dilakukan dosen *

Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang Biasa/cukup/kadang-

kadang Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

23. Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu

Konten ini tidak dibuat atau didukung oleh Google.

Formulir
23. Kemampuan menggunakan beragam teknologi komunikasi
*
Tandai satu oval saja.

Sangat tidak baik/sangat rendah/tidak pernah

Tidak baik/rendah/jarang

Biasa/cukup/kadang-kadang

Baik/tinggi/sering

Sangat baik/sangat tinggi/selalu