RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) DARING

Sekolah : SMA Negeri 1 Karanganyar

Kelas / Semester : XII /
Tahun Pelajaran : 2020 / 2021
Mata Pelajaran : Pendidikan Jasmani, Olahraga, dan Kesehatan
Materi Pokok : Pencak Silat
Alokasi Waktu : 3 x 9 JP ( 3x Pertemuan )

Kompetensi Dasar Indikator Pencapaian Kompetensi

3.4 Merancang pola penyerangan dan pertahanan Merancang pola penyerangan dan pertahanan
dalam olahraga beladiri yang disusun sesuai peraturan beladiri (pola penyerangan dengan pukulan; pola
permainan penyerangan dengan tendangan; pola pertahanan
dengan tangkisan; pola pertahanan dengan
elakan)
4.4 Mempraktikkan hasil rancangan pola Mempraktikkan hasil rancangan pola
penyerangan dan pertahanan dalam olahraga beladiri penyerangan dan pertahanan beladiri (pola
yang disusun sesuai peraturan permainan penyerangan dengan pukulan; pola penyerangan
dengan tendangan; pola pertahanan dengan
tangkisan; pola pertahanan dengan elakan)
Langkah-Langkah Pembelajaran
Materi Pembelajaran Kegiatan Pembelajaran
Metode : A. Kegiatan Pendahuluan ( 5 menit)
Discovery Learning 1. Menginformasikan kegiatan pembelajaran daring sebelum pembelajaran
daring dimulai melalui WA grup kelas.
Alat, Bahan, dan Media 2. Mengawali kegiatan pembelajaran dengan berdoa sesuai agama dan
Pembelajaran : kepercayaan masing-masing.
1. Laptop 3. Siswa mengikuti aktivitas pembelajaran daring dan melukakan presensi
2. Handphone melalui WA grup kelas.
3. File Presentasi (PPT)
4. Buku PJOK SMA B. Kegiatan Inti ( 60 menit)
Kelas XII Kurikulum 4. Membagikan materi pembelajaran berupa file terus dikirimkan di WA grup
2013 Edisi Revisi 2017 kelas dan video pembelajaran E-Learning
5. Google Meet 5. Guru memandu dan mengkomunikasikan untuk mempelajari materi
6. Video Pembelajaran pembelajaran yang sudah di bagikan melalui WA Grup kelas.
6. Guru memberikan kesempatan pada siswa untuk bertanya jawab dengan
sesuai materi yang sudah disampaikan melalui WA Grup kelas atau
Produk : GoogleMeet.
Keterampilan Gerak
Permainan Pencak Silat C. Kegiatan Penutup ( 10 menit)
7. Guru memandu untuk mengevaluasi tentang materi yang sudah di sampaikan
melalui WA grup kelas.
8. Mengecek dan merekapitulasi presensi kehadiran siswa.
9. Mengajak semua siswa menutup pembelajaran daring dengan berdoa sesuai
agama dan kepercayaan masing-masing.
Penilaian :
a. Sikap : Disiplin dan Tanggung Jawab
b. Pengetahuan : Penugasan
c. Keterampilan : Tes Praktik dan Portofolio

Mengetahui, Karanganyar,
Kepala Sekolah Guru Mata Pelajaran PJOK

Drs. Bagus Nugroho., M.Pd Iswahyudi., S.Pd

NIP.19621116 198803 1 012 NIP.19690726 200701 1 009