A. Tujuan Pembelajaran
3.1 Menganalisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk menghasilkan koordinasi
gerak yang baik*)
4.1 Mempraktikkan hasil analisis keterampilan gerak salah satu permainan bola besar untuk
menghasilkan koordinasi gerak yang baik *)
B. Kegiatan Pembelajaran
Pertemuan ke-/Topik Materi
Pert 1. Membaca dan Pert 2. Mempelajari dan Pert 3. Uji kompetensi
mempelajari materi mempraktikkan materi materi keterampilan
keterampilan gerak dan keterampilan gerak dan gerak dan variasi
Tahapan
variasi keterampilan gerak variasi keterampilan gerak keterampilan gerak
permainan sepak bola (2JP) permainan sepak bola permainan sepak bola
melalui media video atau (2JP)
foto praktek (2JP)
Pendahulua Berdoa, menyiapkan materi pembelajaran, mengirimkan materi pembelajaran (bentuk
n file atau video), lembar kerja peserta didik, tujuan yang harus dicapai, dan penilaian
pembelajaran berupa soal melalui google clasroom.
Kegiatan Model Daring Model Daring Model Luring
Inti 1. Mengamati Uji Kompetensi
2. Hipotesis Keterampilan :
3. Mengumpulkan 1. Menendang bola
informasi 2. Menggiring bola
3. Menahan bola
4. Menarik kesimpulan
5. Melakukan percobaan
Penutup Evaluasi dan kesimpulan hasil belajar, refleksi/umpan balik, mendiskusikan tugas,
menjelaskan rencana pertemuan berikutnya.
Media/Alat Lembar Kerja Siswa Lembar Kerja Siswa Presensi Siswa
& bahan Video Pembelajaran Teknik Video Pembelajaran Teknik Form Uji Kompetensi
Sumber Dasar Sepak Bola Dasar Sepak Bola Bola Sepak bola
belajar Buku Pendidikan Jasmani, Buku Pendidikan Jasmani, Cone
Olahraga, dan Kesehatan, Olahraga, dan Kesehatan, Peluit
Kelas X, Kemendikbud, Kelas X, Kemendikbud, Stopwatch
Tahun 2016 Tahun 2016
C. Penilaian Hasil Belajar
Penilaian Sikap : Observasi dan hasil dicatat dalam Jurnal Sikap
Penilaian Pengetahuan : Tes Tulis dan Penugasan
Penilaian Keterampilan : Uji Kompetensi Materi Permainan Sepak Bola