1 Jurnal Mengajar Dan Kasus Pelaksanaan Praktik mengajar Ke-1
Tanggal : 21 Oktober 2021
Tempat : SMK Negeri 2 Gorontalo Utara Bentuk : Luring Waktu : 60 Menit Kompetensi Dasar : 3.6 Menganalisis fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan dari teks prosedur berbentuk resep sesuai dengan konteks penggunaannya. 4.9 Menangkap makna teks prosedur, lisan dan tulis, berbentuk resep Indikator :3.6.1 Menganalisis (C4) fungsi sosial dari teks procedure berbentuk recipe tulis 3.6.2 Menganalisis (C4) struktur teks dari teks procedure berbentuk recipe tulis 3.6.3 Menganalisis (C4) unsur kebahasaan dari teks prosedure berbentuk recipe tulis 3.6.4 Mengkategorikan (C6) unsur kebahasaan dari teks prosedure berbentuk recipe tulis 4.9.1 Menyusun (P4) teks prosedur pendek berbentuk recipe terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks 4.9.2 Membuat (P5) teks prosedur pendek berbentuk recipe terkait fungsi sosial, struktur teks, dan unsur kebahasaan, secara benar dan sesuai konteks Jumlah Peserta Didik Hadir: 12 Orang No. Kendala yang Ketidaksesuaian antara Rencana Kasus/Permasalahan Terjadi dengan Pelaksanaan yang Timbul 1. Siswa terlihat Hanya beberapa orang siswa yang Karena tidak terbiasa malu dan kaku interaktif dalam pembelajaran direkam saat belajar sehingga siswa terlihat malu dan juga kaku 2. Banyak siswa Hanya beberapa orang siswa yang Siswa yang tidak yang tidak dapat membedakan fungsi sosial, dapat membedakan membawa kamus struktur teks dan unsur fungsi sosial dan pada saat kebahasaannya. struktur teks hanya pembelajaran menyimak saja. 3. Persiapan yang Kameramen 2 yang bertugas Hasil rekaman video kurang baik mengambil video dari arah kurang menampilkan khusunya pada samping tidak maksimal dalam gambar dari angel kameramen mengambil gambar dan juga yang berbeda dan maupun kondisi penerangan dalam kelas yang juga hasil rekaman kelas yang tidak begitu bagus sehingga video tidak begitu seadanya. mempengaruhi pada hasil terlihat terang karena rekaman video pencahayaan dalam ruangan kurang.