KISI-KISI PENULISAN PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PTS)

TAHUN PELAJARAN 2022-2023

Jenis Sekolah : MI BABUSSALAM Kurikulum : K13

Mata Pelajaran : B. INGGRIS Kelas/Semester : VI/ I
NO URAIAN MATERI INDIKATOR SOAL BENTUK SOAL NO. SOAL
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ PG 1
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ PG 2
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘s’ pada benda PG 3
1 BAB 1 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘s’ pada benda PG 4
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘s’ pada benda PG 5
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘a little’ dan ‘a few’ PG 6
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many, a little, dan a few’ PG 7
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 8
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 9
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 10
2 BAB 2 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 11
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 12
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 13
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ PG 14
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Simple Present Tense’ PG 15
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Simple Present Tense’ PG 16
Siswa mampu mengidentifikasi jenis makanan PG 17
3 BAB 3 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Simple Present Tense’ PG 18
Siswa mampu mengidentifikasi tempat/took penjualan makanan berdasarkan PG 19
jenis nya
Siswa mampu menyebutkan makanan dalam b.inggris PG 20
BAB 1 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ Isian 1
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ Isian 2
 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ Isian 3
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘many’ dan ‘much’ Isian 4
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ Isian 5
BAB 2 Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ Isian 6
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Asking for help’ dan ‘Giving help’ Isian 7
Siswa mampu mengidentifikasi penggunaan ‘Simple Present Tense’ Isian 8
BAB 3 Siswa mampu menyebutkan makanan dan minuman dalam b. inggris Isian 9
Siswa mampu menyebutkan makanan dan minuman dalam b. inggris Isian 10
BAB 1 Siswa mampu membuat pertanyaan sesuai dengan benda nya Uraian 1
BAB 2 Siswa mampu membuat kalimat ‘asking for helping’ Uraian 2
BAB 2 Siswa mampu menerjemahkan kalimat ke dalam b.indonesia Uraian 3
BAB 3 Siswa mampu menyusun kata acak menjadi kalimat yang benar Uraian 4
BAB 2 Siswa mampu menerjemahkan kalimat kedalam b.inggris menggunakan ‘simple Uraian 5
present tense’