Salah satu media yang paling populer selain Facebook adalah Youtube, Youtube merupakan

wadah untuk berkarya dan juga mencari uang, tidak hanya itu Youtube juga dimanfaatkan
sebagai media untuk berdakwah. Oleh karena itu kita sebagai manusia harus ikut memanfaatkan
Youtube sebagai media untuk berdakwah.
Habib Husein Jafar Al-Hadar atau biasa dipanggil Habib Jafar merupakan salah satu tokoh
agama yang memanfaatkan Youtube sebagai media untuk berdakwah. Terdapat beberapa
channel Youtube yang digunakan oleh Habib Jafar, salah satunya adalah channel youtube
Pemuda Tersesat. Tretan Muslim yang merupakan salah satu standup comedian juga ikut
menggandeng Habib Jafar untuk menyampaikan dakwah dalam channel Youtube Pemuda
Tersesat. Pemuda Tersesat adalah sebuah channel Youtube yang beraliran komedi dibentuk pada
12 April 2021. Sejak dibentuknya channel tersebut sudah mempunyai 722 ribu subscribers
dengan total sebanyak 24 video yang sudah diunggah.
Pemuda Tersesat merupakan channel Youtube yang berisikan tanya jawab antara netizen
dengan Habib Jafar. Channel Youtube Pemuda Tersesat menyajikan konten dakwah yang
dikemas dan diiringi unsur komedi dalam menjawab pertanyaan-pertanyaan dari generasi muda.
Tujuannya bukan untuk sesat menyesatkan, melainkan untuk mengembalikan para pemuda yang
tersesat ke jalan yang benar.1 Awalnya Pemuda Tersesat hanya berupa segmen dalam channel
Youtube Majelis Lucu Indonesia pada bulan ramadhon 2020. Namun, karena banyak pertanyaan
yang menarik dari penonton Pemuda Tersesat, maka Majelis Lucu Indonesia dan Habib Jafar
sepakat untuk melanjutkannya kembali akan tetapi dalam channel Youtube yang berbeda yaitu
channel Youtube Pemuda Tersesat.
Membahas tentang channel Youtube Pemuda Tersesat merupakan hal yang sangat menarik,
karena isi konten-konten yang ada dalam channel Youtube Pemuda Tersesat berisi tentang
pertanyaan-pertanyaan yang tak lazim ditanyakan dalam kajian islam. Pertanyaan-pertanyaan
yang muncul terkesan mudah dan terdengar seperti mempermainkan hukum-hukum islam,
namun dikemas dengan nuansa komedi agar tidak terlihat kaku. Hal tersebut muncul dari
keresahan dan pemikiran para pemuda yang sebenarnya penting namun sangat diluar nalar.
Contoh pertanyaan yang ada dalam salah satu konten yang berjudul Hukum Tak Jum’atan
Karena Kunci Kosan Hilang “hukum melakukan push up saat azan berkumandang?”, “hukum
meninggalkan shalat jum’at karena rumah tidak bisa dikunci?”. Dua pertanyaan diatas sangat
1
Sultan Ramdhan, Skripsi: Analisis Isi Pesan Dakwah Dalam Konten Pemuda Tersesat Di Youtube Majelis
Lucu Indonesia, (Jakarta: UIN Syarif Hidayatullah, 2022), hlm. 4.
jarang ditanyakan dalam suatu kajian islam yang formal, namun tetap dijawab oleh Habib Jafar
dengan serius berdasarkan Al-Qur’an dan Hadits.
Peneliti memilih channel Youtube ini dikarenakan jumlah subscribernya yang banyak dan
disetiap videonya banyak yang nonton, salah satu konten yang menarik perhatian peneliti yaitu
konten yang berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang. Konten tersebut
diupload pada tanggal 23 Juni 2021, dengan jumlah penonton 1.128.697 Juta, like 48 rb dan
dikomentar 4,4 rb orang. Alasan peneliti memilih Habib Husein Jafar Al Hadar ini dikarenakan
Habib Jafar selalu tampil kekinian, kemudian cara penyampaiannya sangat banyak di sukai oleh
anak muda, sebab didalam channel Pemuda Tersesat Habib kerap berkolaborasi dengan sejumlah
tokoh yang disukai anak muda mulai dari pemusik hingga pelawak. Seperti onad, tretan muslim,
dan sebagainya. Selain penampilannya yang kekinian, alasan Habib Jafar banyak disukai
generasi milenial, karena Habib Jafar sering menjawab beragam pertanyaan ‘nyeleneh’ ala anak-
anak muda. Sehingga Habib Jafar banyak disukai generasi milenial dan anak-anak muda banyak
yang menunggu ceramah dari Habib Jafar di channel Youtube Pemuda Tersesat. Habib Jafar juga
selalu menyebarkan toleransi yang sangat tinggi, yaitu dengan berkolaborasi dengan pemuka
agama yang berbeda keyakinan dengan beliau, seperti pendeta Yerry, Biksu Zhuan dan lainnya.
Berdasarkan latar belakang diatas peneliti sangat tertarik untuk melakukan penelitian lebih dalam
mengenai “ANALISIS ISI PESAN DAKWAH HABIB JAFAR DALAM CHANNEL
YOUTUBE PEMUDA TERSESAT DIKONTEN YANG BERJUDUL HUKUM TAK
SHOLAT JUM’AT KARENA KUNCI KOSAN HILANG”.

VOVELTY
Penelitian terdahulu bertujuan untuk mendapatkan bahan perbandingan dan bahan acuan.
Selain itu, penelitian terdahulu juga bertujuan untuk menghindari adanya kesamaan dengan
penelitian yang lainnya. Maka dalam hal ini peneliti mencantumkan hasil-hasil penelitian
terdahulu sebagai berikut:
1. Hasil Penelitian Lulus Rahni Ayu Wardani (2022)
Dalam penelitian Lulus Rahni Ayu Wardani, yang berjudul “Tantangan dan Strategi
Dakwah Untuk Pemuda (Analisis Isi Konten Youtube Kultum Pemuda Tersesat)”. Lulus
menyimpulkan bahwa terdapat tantangan dan strategi yang digunakan dalam kegiatan
dakwah kultum pemuda tersesat. Kategori tantangan memiliki frekuensi sebesar 73% dan
strategi dakwah memiliki frekuensi sebesar 100% berdasarkan ada atau tidaknya tantangan
dan strategi yang digunakan. Jenis tantangan dakwah yang terbagi dalam lima bentuk
memiliki frekuensi kemunculan yang berbeda-beda. Kemunculan gejolak amarah adalah
yang terbesar yakni sebesar 52%, gejolak kejiwaan dan gejolak syahwat memiliki nilai yang
sama sebesar 23%, sedangkan frekuensi kemunculan gejolak hiroisme dan gejolak
kecemburuan sebesar 0% atau tidak muncul sama sekali. Pada kategori jenis strategi
dakwah, strategi sentimental frekuensinya sebesar 53%, strategi rasional 41% dan strategi
indrawi 6%.
 Persamaan dengan penelitian Lulus Rahni Ayu Wardani
Persamaan penelitian ini dengan penelitian terdahulu yaitu terdapat pada isi
konten yang dimana kontennya berisi pertanyaan-pertanyaan pertanyaan-
pertanyaan dari generasi muda dan dijawab oleh Habib Jafar.
 Perbedaan dengan penelitian Lulus Rahni Ayu Wardani
Perbedaan penelitian ini dengan penelitian terdahulu yaitu terdapat pada objek
penelitian, Lulus Rahni Ayu Wardani menggunakan objek penelitian dari dua
channel yaitu Majelis Lucu Indonesia dan Jeda Nulis, sedangkan penelitian ini
menggunakan satu objek penelitian, yaitu channel Youtube Pemuda Tersesat.
Lulus Rahni Ayu Wardani menggunakan metode penelitian kuantitatif dalam
penelitiannya, sedangkan penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif. Pada
penelitiannya Lulus Rahni Ayu Wardani fokus pada tantangan dan strategi
dakwah, sedangkan penelitian ini fokus pada analisis isi pesan dakwah.
2. Hasil Penelitian Ahmad Nurkholis (2021)
Dalam penelitian Ahmad Nurkholis, yang berjudul “Strategi Dakwah Bertema Pemuda
Tersesat Oleh Habib Jafar Dalam Channel Youtube Jeda Nulis”. Ahmad menyimpulkan
bahwa pada perumusan strategi, tahap pencarian strategi-strategi alternatif serta pemilihan
strategi tertentu untuk mencapai tujuan tidak dilakukan oleh Habib Jafar karena memang
dari awal dakwah bertema pemuda tersesat tidak terlalu formal. Semua masukan dibahas dan
dievaluasi pada akhir pembuatan konten video Pemuda Tersesat.
 Persamaan dengan penelitian Ahmad Nurkholis
Persamaan penelitian ini dengan penelitian terdahulu yaitu terdapat pada isi
konten yang dimana kontennya berisi pertanyaan-pertanyaan pertanyaan-
 pertanyaan dari generasi muda dan dijawab oleh Habib Jafar. Persamaan lainnya,
yaitu keduanya menggunakan pendekatan kualitatif.
 Perbedaan dengan penelitian Ahmad Nurkholis
Perbedaan penelitian ini dengan penelitian terdahulu yaitu terdapat pada objek
penelitian, Ahmad menggunakan objek penelitian yaitu, konten pemuda tersesat,
sedangkan penelitian ini menggunakan objek penelitian, yaitu channel Youtube
Pemuda Tersesat. Pada penelitiannya Ahmad Nurkholis fokus pada strategi
dakwah dengan menggunakan tiga jenis teknik pengumpulan data, yaitu
wawancara, dokumentasi, dan observasi, sedangkan penelitian ini fokus pada
analisis isi pesan dakwah dengan menngunakan satu jenis teknik pengumpulan
data, yaitu dokumentasi.
 Kebaruan Penelitian
Kesimpulan dari penelitian sebelumnya dan yang baru adalah, penelitian analisis
isi pesan dakwah habib jafar dalam channel youtube pemuda tersesat dikonten
yang berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang, baru
dipenelitian ini yang fokus pada analisis isi channel Youtube Pemuda Tersesat dan
penelitian ini hanya berfokus pada satu konten saja.

LANDASAN TEORI
KOMUNIKASI
Komunikasi dakwah merupakan sebuah komunikasi yang terdiri dari unsur-unsur yang
disesuaikan dengan visi dan misi dakwah. Toto Tasmara mengatakan bahwa komunikasi
dakwah merupakan suatu bentuk komunikasi yang khas dimana seorang komunikator
menyampaikan sebuah pesan yang bersumber dari Al-Qur’an dan Sunnah, dengan tujuan
supaya orang lain dapat berbuat amal sholeh sesuai dengan ajaran yang disampaikan. Dilihat
dari segi prosesnya komunikasi dakwah hampir sama dengan komunikasi pada umumnya,
hanya saja yang membedakannya adalah pada cara dan tujuan yang akan dicapai. Tujuan
komunikasi pada umumnya yaitu mengharapkan partisipasi dari komunikan atas ide atau
gagasan yang disampaikan oleh komunikator sehingga pesan yang disampaikan tersebut
membuat perubahan sikap dan tingkah laku yang diharapkan. Sedangkan tujuan komunikasi
dakwah yaitu mengharapkan adanya perubahan atau pembentukan sikap sesuai dengan
ajaran agama islam.
ANALISIS ISI

Pesan dakwah yang di sampaikan Habib Jafar dalam channel youtube pemuda tersesat
dikonten yang berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang sangat banyak di
sukai oleh anak muda, yaitu dengan memberikan sedikit joke lucu, sehingga pesan dakwah
yang disampaikan Habib Jafar sangat mudah dipahami oleh semua kalangan. Habib Jafar
juga selalu menyebarkan toleransi yang sangat tinggi. Habib Jafar menjawab pertanyaan-
pertanyaan yang diberikan netizen atau pemuda tersesat sesuai dengan Al-Qur’an dan
Sunnah.

PESAN DAKWAH

Pesan Dakwah Habib Jafar Dalam Channel Youtube Pemuda Tersesat Dikonten Yang
Berjudul Hukum Tak Sholat Jum’at Karena Kunci Kosan Hilang adalah beliau menjawab
dua pertanyaan, yaitu pertanyaannya adalah

1. “hukum melakukan push up saat azan berkumandang?”

Jawaban Habib Jafar dipertanyaan pertama yaitu “kan mendengankan sambil
menjawab, tidak ada hubungannya dengan fitnes atau push up dengan menyimak azan.
Kan yang push up bukan kuping kita”
2. “hukum meninggalkan shalat jum’at karena rumah tidak bisa dikunci?”,
Jawaban Habib Jafar dipertanyaan kedua yaitu “misalkan anak kos hilang kuncinya,
walaupun tidak hari juma’t kalau tidak ada kuncinya berarti dia tidak bisa pergi
kemana-mana dong, tidak bisa kuliah dan tidak bisa ngapa-ngapain malah menjadi
penjaga kos. Jadi begini, sholat jum’at itu azannya dua kali, jadi salah satu tujuan dua
kali azan itu agar anda bersiap-siap, cari dulu kuncinya dimana dan lain sebagainya.
Sehingga tidak terburu-buru dan bisa mencari dengan bersama, walaupun tidak bisa
ketemu cari ide lain agar tetap sholat jum’at, tetapi rumahnya aman. Karena sholat
juma’at itu wajib. Jadi azan dua kali itu untuk orang-orang seperti dia yang
mengajukan pertanyaan ini.
 Dulu dimasa Sayyidina Abu Bakar dan Syyidina Umar sebagai khalifah,
sebagaimana itu di zaman Nabi azannya hanya satu kali. Dizaman Syyidina Umar
islam sudah semakin luas dan untuk menjangkau lebih banyak orang sekaligus untuk
persiapan, dilakukanlah ijtihad yaitu azan sholat jum’at ditambah satu lagi yaitu untuk
mensyiar sholat jum’at semakin luas didengar dan ada waktu persiapan, hal itu
disepakati oleh sahabat lain yang disebut Ijma’ Sukuti, oleh karena itu sekarang sholat
jum’at dua azan.
Sholat juma’t itu wajib dan Allah SWT langsung yang mewajibkan, dalam Q.S
Al-Jumuah ayat 9-10, “ barang siapa yang meninggalkan sholat jum’at tiga kali
berturut-turut tanpa ada udzur syar’i yaitu halangan yang dibenarkan oleh syariat maka
dia digolongkan orang-orang yang munafik”.
‫ي ِللصَّال ِة ِم ْن يَوْ ِم ْال ُج ُم َع ِة فَا ْس َعوْ ا ِإلَى ِذ ْك ِر هَّللا ِ َو َذرُوا ْالبَ ْي َع‬
َ ‫يَا َأيُّهَا الَّ ِذينَ آ َمنُوا ِإ َذا نُو ِد‬
Kalau sholat juma’at sudah dikumandangkan maka perdangan itu haram dan tidak
boleh jual beli. Pernah dengar diarab kalau ditoko-toko kalau perdangan itu
diberhentikan tanpa tokonya dikunci, tapi itu dulu kalau sekarang dan di Indonesia
jangan ditinggal dalam keadaan tidak dikunci, karena sandal saja dimasjid bisa hilang.
Maka dalam madzhab Syafi’I dijelaskan, jika melakukan perdagangan pada saat azan
sholat jum’at dikumandangkan sampai selesai sholat jum’at. Termasuk semua hal,
perniagaan dan game, sudah azan masih main game.
Jadi, udzur syar’i yang diperbolehkan untuk tidak sholat jum’at menurut para
ulama’ ada tiga
1. Hujan Deras
Tolak ukurnya kata ulama’ sampai bisa membasahi seluruh pakaian kita, jadi
kalau gerimis tipis-tipis anda jangan alasan atau anda kerjasama dengan teman
kos anda, teman anda di atas dan anda dibawah yang diguyur air oleh teman
anda seolah-olah hujan deras.
2. Sakit
Sakit yang menyebabkan kita harus menqhasar shalat, bukan sakit panu ya.
3. Mengancam jiwa, Kehormatan dan Harta
Misalkan seperti kunci rumah yang hilang tadi yang akan mengancam hartanya,
tapi sekali saja kemudian anda ambil pelajaran minggu depan jangan samapai
 begini, cari gimana caranya, misalnya beli kunci double jangan setiap juma’at
kunci hilang. Jangan sampai rumah anda tidak dikunci malah hati anda dikunci.

a. Kategori Pesan Dakwah

Terdapat tiga kategori pesan dakwah yaitu:
 Akidah
Akidah atau keyakinan Habib Jafar yaitu berkeyakinan kepada Allah SWT dan
Habib Jafar merupakan keturunan Nabi Muhammad SAW.
 Syariah
Syariah adalah sebuah ketentuan atau norma yang mengatur hubungan manusia
dengan tuhan dan juga hubungan manusia dengan sesamanya. Hukum atau syariah
sering disebut sebagai cermin peradaban dalam pengertian bahwa ketika ia tumbuh
matang dan sempurna, maka peradaban mencerminkan dirinya dan hukum-
hukumnya.2
 Akhlak
Akhlak Habib Husein Jafar dalam channel youtube pemuda tersesat dikonten yang
berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang sangat mencerminkan
akhalak Nabi Muhammad SAW, penuh dengan kelembutan dalam menyampaikan
dakwahnya.

a. Unsur-Unsur Dakwah
Untuk melakukan kegiatan dakwah, maka ada unsur-unsur yang harus dipenuhi yaitu;
1) Subjek dakwah (da’i)
Subjek dalam channel youtube pemuda tersesat dikonten yang berjudul hukum tak
sholat jum’at karena kunci kosan hilang yaitu Habib Husein Jafar Al Hadar.
2) Objek Dakwah (Mad’u)
Objek dakwah habib jafar dalam channel youtube pemuda tersesat dikonten yang
berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang yaitu kalangan anak
muda atau netizen yang masih tersesat tentang agama islam.
3) Materi Dakwah
2
Ismail, Menjelajah Atas Dunia Islam, (Bandung: Mirzan, 2000), hlm. 305
 Materi dakwah habib jafar dalam channel youtube pemuda tersesat dikonten yang
berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang yaitu tentang
menyimak azan dan hukum meninggalkan sholat jum’at.
4) Media Dakwah (Wasilah)
Adapun media dakwah yang digunakan Habib Husein Jafar yaitu:
Media dakwah modern, Habib Jafar menggunakan media sosial Youtube untuk
menyampaikan dakwahnya.
4. Metode dakwah (Tariqah), Metode dakwah habib jafar dalam channel youtube pemuda
tersesat dikonten yang berjudul hukum tak sholat jum’at karena kunci kosan hilang yaitu
ada dua:
1) Metode dakwah Al-Hikmah, karena Habib Jafar menguasai keadaan dan
kondisi mad’unya sehingga tidak memberatkan mad’u yang didakwahi
sebelum mereka siap sepenuhnya.
2) Metode dakwah Maw’izhoh Hasannah, karena Habib jafar memberikan nasihat
yang baik kepada mad’u dengan lembut dan terserap oleh hati nurani bukan
dengan kekerasan atau bentakan, juga tidak mencela-cela.