Asesmen:

● Sikap : fokus pada sikap beriman, kerja sama dan kreatif

● Pengetahuan : penilaian produk yaitu pembuatan laporan progress (persiapan) pagelaran tiap
kelompok
● Keterampilan : penilaian produk gabungan laporan dan praktik membuat ulang (aransemen)
komposisi musik sederhana dan memainkannya dengan dikolaborasikan aspek non musical (gerak)

Kriteria mengukur 1. Membuat laporan akhir progres persiapan pagelaran

ketercapaian Tujuan 2. Mampu membuat ulang (aransemen) komposisi musik
Pembelajaran 3. Memainkannya (aransemen) komposisi musik dengan dikolaborasikan
aspek non-musikal (gerak) pada sajin pagelaran kelas

Bagaimana asesmen 1. Observasi guru selama kegiatan belajar berlangsung

dilakukan 2. Hasil laporan
3. Kriteria mampu membuat ulang (aransemen) dan memainkan komposisi
musik (melodi, ritmik) tersebut dikolaborasikan dengan aspek non-musikal
4. Nilai lebih dari atau sama dengan 75 menunjukkan siswa mencapai tujuan
pembelajaran