RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMK NU Bodeh

Mata Pelajaran : PMSM
Kompetensi Keahlian : Teknik dan Bisnis Sepeda Motor
Kelas/Semester : XII/1
Tahun Pelajaran : 2019/2020
Kompetensi Dasar :
3.3. Menganalisis gangguan pada sistem pendingin
4.3. Memperbaiki sistem pendingin
Materi Pokok : Sistem Pendingin
Alokasi Waktu : Pertemuan 9 - 12 (4 Jam pelajaran @ 45 Menit)

A. Tujuan Pembelajaran

Melalui tahapan pembelajaran model pembelajaran Discovery Learning, dengan metode

diskusi, praktik dan presentasi, peserta didik mampu :
1. Menganalisis gangguan yang berkaitan dengan sistem pendingin.
2. Memperbaiki yang berkaitan dengan sistem pendingin.

B. Kegiatan Pembelajaran

Kegiatan Deskripsi
Pendahuluan Guru membuka pelajaran dengan salam pembuka dan dilanjutkan do’a
bersama kemudian mengabsensi kehadiran siswa.
Guru memberikan orientasi, apersepsi, motivasi, dan pemberian acuan
pembelajaran hari ini.
Inti Pemberian Stimulus Pada Peserta Didik
 Peserta didik memperhatikan tayangan video tentang analisa sistem
pendingin.
Mengidentifikasi Masalah:
 Peserta didik mendapat tugas untuk menganalisis gangguan pada
sistem pendingin.
Mengumpulkan Data:
 Peserta didik diminta berdiskusi menyelesaikan lembar kerja tentang
sistem pendingin.
Pembuktian:
 Guru menugaskan peserta didik untuk memeriksa kesesuaian
jawaban yang di buat.
Menarik Kesimpulan:
 Peserta didik mengkomunikasikan hasil dan menerima tanggapan
dari Peserta didik lain dan guru.
Penutup Peserta didik menyimpulkan hasil pembelajaran yang sudah didapatkan
dengan bimbingan guru.
Guru membimbing peserta didik merefleksikan pembelajaran hari ini.

C. Penilaian Pembelajaran
1. Penilaian sikap dilakukan dengan observasi.
2. Penilaian pengetahuan berupa tes tertulis dan lisan.
3. Penilaian kinerja dilakukan terhadap hasil diskusi yang disusun secara
kelompok.

Mengetahui, Bodeh, 30 Mei 2020

Kepala SMK NU Bodeh Guru Mapel PMSM

Moh. Abdul Qodir, S.Ag., M.Si Adi Nurrahman, S.Pd

NIP. 19680603 199903 1 009