USULAN PENDIRIAN

PROGRAM STUDI BARU

PROGRAM PASCASARJANA

Nama Prodi : PENDIDIKAN GURU VOKASI (KEJURUAN)

Vocational Teacher Education
Strata : S2 (Magister)
Kelompok : Program Studi Penyiapan Guru Produktif
SK DIRJEN DIKTI 63/E/KPT/2020
No. : 14
Rumpun : Ilmu Terapan
Gelar : M.Pd.
Konsentrasi : a. Magister Pendidikan Kewirausahaan
b. Magister Pendidikan Vokasi Teknik Otomotif
c. Magister Pendidikan Vokasi Teknik Informatika
Visi Progdi : Terwujudnya program studi yang unggul, inovatif, kontributif yang
menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dan profesional
dalam pengelolaan pendidikan vokasi (kejuruan) yang berorientasi
technopreneurship dan berwawasan Internasional

Misi Prodi : 1. Menyelenggarakan pendidikan dan pembelajaran berkualitas dan

terpadu untuk menghasilkan tenaga ahli yang kompeten dan
profesional dalam bidang Pendidikan vokasi/ Kejuruan yang
mampu bersaing secara nasional

2. Menyelenggarakan penelitian untuk inovasi, pengembangan, dan

penyebarluasan ilmu pengetahuan pendidikan kejuruan yang
mendukung pemecahan masalah pendidikan dan pelatihan
vokasional;

3. Menyelenggarakan kegiatan pengabdian dan pemberdayaan

masyarakat yang mendorong pengembangan potensi daerah,
masyarakat, dan lingkungan untuk mewujudkan kesejahteraan
masyarakat;

4. Melakukan kerjasama yang sinergis dan saling menguntungkan

dengan dunia usaha dan industri, lembaga pendidikan dan
pelatihan, lembaga pemerintahan tingkat pusat dan daerah,
universitas dan politeknik dalam negeri dan luar negeri;

5. Melakukan tata kelola dan penguatan kapasitas kelembagaan

Prodi S2 Pendidikan guru vokasi/ Kejuruan untuk membangun
keunggulan dan penjaminan mutu layanan berkelanjutan.
a. Dosen,
Lulusan dapat :
b. Guru Produktif Profesional ,
mengembangkan
c. Instruktur Profesional,
profesi sebagai
d. Pengembang pendidikan Vokasi (Kejuruan),
e. Pengelola Pendidikan Vokasi (Kejuruan),
 f. Peneliti Pendidikan Vokasi (Kejuruan),
1. Mampu mengembangkan ilmu pengetahuan, teknologi di bidang
Kompetensi inti :
pendidikan vokasi (kejuruan) melalui riset, hingga menghasilkan
lulusan
karya inovatif dan teruji;
2. Mampu memecahkan permasalahan di dalam bidang pendidikan
vokasi (kejuruan) melalui pendekatan inter dan multidisipliner;
3. Mampu mengelola riset dan pengembangan bidang pendidikan
vokasi (kejuruan) yang bermanfaat bagi masyarakat dan
keilmuan pendidikan vokasi (kejuruan) , serta mampu mendapat
pengakuan nasional dan internasional;
4. Mampu mengembangkan strategi dan model pembelajaran yang
berorientasi technopreneurship melalui pendekatan inovasi dalam
proses pembelajaran pada sekolah/lembaga pendidikan vokasi
(kejuruan)
5. Mampu mempublikasikan hasil-hasil penelitian dan
pengembangan dalam jurnal nasional terakreditasi dan jurnal
internasional
1. Menguasai landasan filosofi, teori, metodologi penelitian, dan
Kompetensi :
evaluasi Pendidikan Vokasi (Kejuruan);
pendukung
2. Mampu memimpin dan melaksanakan analisis masalah
lulusan
Pendidikan Vokasi (Kejuruan melalui beberapa pendekatan
sistem, ekonomi, sosial, budaya, hukum, politik;
3. Mampu merintis, mengembangkan, mengelola jejaring kerja sama
bidang Pendidikan Vokasi (Kejuruan)
4. Mampu mengelola penerbitan ilmiah nasional
Perkuliahan : a. Perkuliahan di Magister Pendidikan Guru Vokasi (Kejuruan)
Universitas Ivet dilaksanakan dengan menggunakan Sistem Kredit
Semester (SKS). Satu SKS terdiri dari 1 jam (50 menit)
perkuliahan tatap muka, 1 jam (50 menit) kegiatan terstruktur dan 1
jam (50 menit) kegiatan tindak lanjut mandiri.
b. Oleh karena itu, berbagai metode dan penugasan diterapkan pada
 setiap mata kuliah, dan mahasiswa dituntut untuk menyesuaikan
diri dalam manajemen waktu belajar.
Masa Studi : a. Masa studi untuk jenjang S2 Magister Pendidikan Guru Kejuruan
Universitas Ivet dirancang untuk jangka waktu 4 (empat) semester
yakni 3 semester perkuliahan dan penulisan proposal, dan 1
semester penulisan thesis dan ujian.
b. Seorang mahasiswa S2 diharapkan dapat menyelesaikan studinya
selambat-lambatnya dalam waktu 8 (delapan) semester.
Kurikulum : Kurikulum terdiri atas tiga kelompok mata kuliah:
1. Mata Kuliah Umum (MKU) Wajib 25 SKS
2. Mata Kuliah Kejuruan (MKK) 6 SKS
3. Matakuliah konsentrasi (10 SKS) terdiri dari :
a. Konsentrasi Kejuruan 6 SKS
b. Praktek Kejuruan 3 SKS
Total SKS wajib : 40 SKS
tempuh

Semester Mata kuliah Bobot SKS RPS

Teori Praktek
1.Matakuliah Umum (MKU) Wajib ( 25 SKS)
I Filsafat Ilmu 2 0 ⱽ
I Statistika Multivariat 3 0
I Metodologi Penelitian Pendidikan Vokasi 0
3
(kejuruan)
I Strategi Pembelajaran Pendidikan Vokasi 0 ⱽ
2
(kejuruan)
II Organisasi Manajemen dan Kebijakan Pendidikan 0 ⱽ
3
Vokasi (kejuruan)
II Pengembangan Kurikulum Pendidikan Vokasi 0
2
(kejuruan)
II Asesmen Pembelajaran Kejuruan 2 0
II Managemen Inovasi & Penerapan Teknologi 2 0 ⱽ
II Teknik dan Pemrograman Komputer 2 0
II Dasar Teknologi Informasi dan Komunikasi 2 0
- Bahasa Inggris 0 0
- Kompetensi profesi kejuruan 0 0
III Seminar Proposal Tesis - 2
 IV Tesis 5 0
2. Mata Kuliah Kejuruan Umum (MKKU) , 6 SKS
III Psikologi Pendidikan Vokasi (kejuruan) 2 0 ⱽ
III Manajemen Laboratorium dan Bengkel 2 0
III Managemen Kepemimpinan Pendidikan Vokasi 2 0 ⱽ
3. Matakuliah kejuruan Khusus (MKKK), 9 SKS
3.1 Konsentrasi Pendidikan Kewirausahaan
III Konsep dan strategi Kewirausahaan 2 0
III Psikologi Kewirausahaan 2 0
III Managemen dan Analisis market 2 0
III Praktek rancang bangun kewirausahaan 3
3.2 Konsentrasi Pendidikan Vokasional Teknik Otomotif
III Engine Management System (EMS) 2 0
III Advanced Automotive Fault Diagnosis 2 0
III Advanced Vehicles Technology 2 0
III Praktik Diagnosis Kendaraan 0 3
3.3 Konsentrasi Pendidikan Vokasional Teknik Informatika
III Mangemen Sistem Informasi 2 0
III Managemen Sistem Jaringan 2 0
III Managemen Sistem Multimedia 2 0
III Praktik Aplikasi Jaringan 0 3

Semarang, 23 Mei 2022

Dekan FSAINTEK

Dr. Fuad Abdillah, ST, MT

NIY. 604121973