Dalam rangka mencerdaskan kehidupan bangsa maka kami dari Yayasan Insan Aqilah
mendirikan Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Insan Aqilah 4 yang berkedudukan di
Jl. Penerangan No. 1 A RT.1/RW.2, Wijaya Kusuma, Grogol petamburan, Jakarta Barat
Kode Pos 11460. dengan membuka beberapa jurusan yang dapat diterima di masyarakat
industri yaitu : Farmasi dan Multimedia. SMK INSAN AQILAH 4 Jakarta dapat berkarir
di dunia kerja.
Misi :
“Menekankan pada kualitas layanan peserta didik dan mutu lulusan yang
diharapkan oleh sekolah”
Tujuan :
“Mempersiapkan tamatan yang memiliki kepribadian dan berakhlak mulia,
Mandiri dan Profesional”
Program Kejuruan
Dengan menyesuaikan keadaan dan permintaan pasar dan dunia kerja maka SMK Insan
Aqilah 4 mendirikan program kejuruan : Multimedia dan Farmasi
Bentuk Kerjasama
2. Memberikan Get Student Fee per siswa Rp. 250.000,- bagi siswa yang
mendaftar di SMK Insan Aqilah 4 Jakarta.
Penutup
Demikian proposal ini dibuat, besar harapan kami dapat diterima dan dijadikan bahan
pertimbangan sebagai landasan kerjasama antara SMK Insan Aqilah 4 Jakarta dengan
pihak sekolah SMP/MTs nantinya, semoga kerjasama ini akan memberikan manfaat bagi
SMK Insan Aqilah 4 Jakarta dengan pihak Sekolah SMP/MTs yang dipimpin oleh bapak.
SURAT PERJANJIAN KERJASAMA
Selanjutnya disebut sebagai PIHAK PERTAMA yang mewakili SMK Insan Aqilah 3
Nama :
Jabatan :
Institusi :
Bersama ini PARA PIHAK bersepakat untuk melakukan kerjasama dalam bidang
pendidikan dengan ketentuan sebagai berikut :
PIHAK PERTAMA akan memberikan fee sebesar Rp.300.000,- kepada PIHAK KEDUA
yang dapat membawa siswa SMP/MTs yang akan melanjutkan ke sekolah PIHAK
PERTAMA.
PIHAK PERTAMA akan memberikan beasiswa untuk melanjutkan Study S1 bidang
pendidikan kepada PIHAK KEDUA bila setiap guru dari PIHAK KEDUA dapat
membawa minimal 10 orang siswanya untuk melanjutkan ke sekolah PIHAK
PERTAMA.
Demikian perjanjian kerjasama ini dibuat dengan sebenar-benarnya dan saling mengikat
diantara PARA PIHAK.
Jakarta, 2023
PIHAK PERTAMA, PIHAK KEDUA,
SMK Insan Aqilah Depok SMP/MTS ...........
(______________________ ) ( ____________________ )