KISI-KISI UJIAN SEKOLAH

Satuan Pendidikan : SMP Negeri 2 Prabumulih Penyusun : Inna, S.Pd.

Mata Pelajaran : PJOK Tahun Pelajaran : 2022 / 2023
Kelas / Semester : IX / Ganjil Kurikulum : 2013

N Level Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas/Semester Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
o Kognitif Soal Soal
1 2 3 4 5 6 7 8 9
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Posisi pemain Peserta didik dapat mengkategorikan posisi
1 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Sepakbola C2 PG 1
sepakbola pemain pada permainan sepakbola
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Teknik dasar permainan Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
2 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Sepakbola C2 PG 2
sepakbola dasar permainan sepakbola
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peraturan pertandingan Peserta didik dapat mengkategorikan
3 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Sepakbola C2 PG 3
sepakbola peraturan pertandingan sepakbola
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam Peserta didik dapat mengkategorikan
Perlengkapan
4 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Sepakbola perlengkapan pada permaian sepakbola C2 PG 4
permainan sepakbola
melalui gambar
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Sejarah permainan bola Peserta didik dapat merinci sejarah
5 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola voli C2 PG 5
voli permainan bola voli
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Teknik dasar permainan Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
6 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola voli C2 PG 6
bola voli dasar permainan bola voli
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peserta didik dapat mengkategorikan posisi
7 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola voli Posisi pemain bola voli C2 PG 7
pemain pada permainan bola voli
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peraturan pertandingan Peserta didik dapat mengkategorikan
8 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola Basket C2 PG 8
bola basket peraturan pertandingan bola basket
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Teknik dasar permainan Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
9 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola Basket C2 PG 9
bola basket dasar permainan bola basket
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
10 Peraturan pertandingan Peserta didik dapat mengkategorikan
berbagai permainan bola besar sederhana dan atau tradisional XI / Ganjil Bola Basket C2 PG 10
bola basket peraturan pertandingan bola basket
N Level Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas/Semester Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
o Kognitif Soal Soal
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai
Peraturan permainan Peserta didik dapat mengkategorikan
11 permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) XI / Ganjil Bulutangkis C2 PG 11
bulutangkis peraturan pertandingan bulutangkis
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai
Teknik dasar permainan Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
12 permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) XI / Ganjil Bulutangkis C2 PG 12
bulutangkis dasar permainan bulutangkis
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai Peserta didik dapat mengkategorikan
Perlengkapan
13 permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) XI / Ganjil Bulutangkis perlengkapan pada permainan bulutangkis C2 PG 13
permainan bulutangkis
melalui gambar
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai Peserta didik dapat merinci organisasi
14 XI / Ganjil Bulutangkis Organisasi bulutangkis C2 PG 14
permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) bulutangkis
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan
15 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik Aktivitas atletik C2 PG 15
aktivitas atletik
tradisional. *)
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan
16 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lari) Aktivitas lari C2 PG 16
aktivitas lari
tradisional. *)
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan
17 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lari) Pertandingan atletik lari C2 PG 17
peraturan pertandingan lari
tradisional. *)
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
18 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lari) Teknik dasar lari C2 PG 18
dasar lari
tradisional. *)
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
19 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lari) Teknik dasar lari C2 PG 19
dasar lari
tradisional. *)
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat,
Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
20 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lari) Teknik dasar lari C2 PG 20
dasar lari
tradisional. *)
3.4 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik seni Peserta didik dapat merinci organisasi bela
21 XI / Ganjil Bela diri Organisasi bela diri C2 PG 21
beladiri. **) diri

3.8 Memahami gerak spesifik salah satu gaya renang dalam Peserta didik dapat mengkategorikan teknik
22 XI / Ganjil Renang Teknik dasar renang C2 PG 22
bentuk perlombaan ***) dasar renang
3.3 Memahami kombinasi gerak spesifik jalan, lari, lompat, Peserta didik dapat mengkategorikan
Gerakan dasar lempar
23 dan lempar dalam berbagai permainan sederhana dan atau XI / Ganjil Atletik (Lempar) gerakan dasar lempar cakram melalui C2 PG 23
cakram
tradisional. *) gambar
N Level Bentuk No
Kompetensi Dasar Kelas/Semester Konten/Materi Stimulus Indikator Soal
o Kognitif Soal Soal
3.5 Memahami penyusunan program pengembangan
Kebugaran Aktivitas kebugaran Peserta didik dapat mengkategorikan
24 komponen kebugaran jasmani terkait dengan kesehatan XI / Ganjil C2 PG 24
jasmani jasmani aktivitas kebugaran jasmani
dan keterampilan secara sederhana
3.10 Memahami peran aktivitas fisik terhadap pencegahan Kebugaran Aktivitas fisik terhadap Peserta didik dapat mengkategorikan
25 XI / Ganjil C2 PG 25
penyakit jasmani pencegahan penyakit kegiatan untuk mencegah penyakit
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peraturan pertandingan Peserta didik dapat mengkategorikan
26 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau XI / Ganjil Sepakbola C4 Essay 26
sepakbola peraturan pertandingan sepakbola
tradisional
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peraturan pertandingan Peserta didik dapat merinci peran wasit
27 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau XI / Ganjil Sepakbola C2 Essay 27
sepakbola pada pertandingan sepakbola
tradisional
3.1 Memahami variasi dan kombinasi gerak spesifik dalam
Peraturan pertandingan Peserta didik dapat mengklasifikasi
28 berbagai permainan bola besar sederhana dan atau XI / Ganjil Bola Basket C3 Essay 28
bola basket pelanggaran pertandingan bola basket
tradisional
3.2 Memahami kombinasi gerak spesifik dalam berbagai
Peraturan permainan Peserta didik dapat menentukan peraturan
29 permainan bola kecil sederhana dan atau tradisional. *) XI / Ganjil Bulutangkis C3 Essay 29
bulutangkis pertandingan bulutangkis
3.5 Memahami penyusunan program pengembangan
Kebugaran Aktivitas kebugaran Peserta didik dapat menelaah aktivitas
30 komponen kebugaran jasmani terkait dengan kesehatan XI / Ganjil C4 Essay 30
jasmani jasmani kebugaran jasmani
dan keterampilan secara sederhana