MAKALAH

MERINGKAS BUKU

Dibuat untuk memenuhi syarat mendapatkan nilai mata kuliah bahasa Indonesia

DOSEN PEMBIMBING
A. NURKIDAM

OLEH :
ANDI SRI WAHYUNI
(NIM: 2202010011)
SEKOLAH TINGGI AGAMA ISLAM DARUD
DA`WAH WAL IRSYAD PINRANG

PRODI EKONOMI SYARIAH

2022/ 2023
KATA PENGANTAR
 Segala puji hanya milik Allah Tuhan seru sekalian alam. Kepada Allah kami

mohon pertolongan atas segala urusan dunia dan akhirat. Segala keselamatan dan

kesejahteraan tetap tercurahkan kepada penghulu semua utusan dan pemimpin kita

Nabi Muhammad saw dan kepada keluarga, para sahabat yang mengikuti beliau.

Ammaa ba’du.

Puji serta syukur penulis panjatkan ke hadirat Allah SWT. atas segala taufik

dan hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyusun dan menyelesaikan makalah ini.

Penulis menyadari dengan tersusun dan selesai makalah yang berjudul

“MERINGKAS BUKU” karena bimbingan Bapak Ibu dan bantuan semua pihak.

Penulis menyadari bahwa dalam penulisan makalah ini tidak luput dari

kekurangan maka dengan segala kerendahan hati penulis menerima kritik dan saran

yang bersifat membangun agar lebih sempurna.

                                                                           Pinrang, 24 Desember 2022

                                                                           Penulis

i
 DAFTAR ISI

KATA PENGANTAR ......................................................................................... i

DAFTAR ISI ........................................................................................................ ii

BAB I PENDAHULUAN..................................................................................... 1

A. LATAR BELAKANG............................................................................. 1

B. RUMUSAN MASALAH ....................................................................... 2

BAB II PEMBAHASAN ...................................................................................... 3

A. PENGERTIAN RANGKUMAN ........................................................... 3

B. CARA MEMBUAT RANGKUMAN .................................................... 3

C. CONTOH RANGKUMAN YANG TEPAT .......................................... 5

BAB III PENUTUP .............................................................................................. 8

A. KESIMPULAN ...................................................................................... 8

B. SARAN .................................................................................................. 8

DAFTAR PUSTAKA ........................................................................................... 9

ii
 BAB I

PENDAHULUAN

A. LATAR BELAKANG

Bahasa Indonesia sangat penting peranannya bagi kehidupan

bermasyarakat, berbangsa, dan bemegara. Selain itu bahasa Indonesia juga

memiliki peranan yang penting dalam dunia pendidikan dan pengajaran. Hal ini

dapat diamati dan dirasakan pada waktu kegiatan belajar - mengajar. Pengajaran

bahasa Indonesia bertujuan untuk mengembangkan kemampuan menggunakan

bahasa Indonesia di alam segala fungsinya, yaitu sarana berkomunikasi, sarana

berpikir, sarana persatuan dan sarana kebudayaan. Pembelajaran bahasa

Indonesia diarahkan untuk meningkatkan kemampuan siswa dalam

berkomunikasi menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar, meliputi

empat aspek keterampilan yaitu menyimak, berbicara, membaca dan menulis.

Keempat aspek keterampilan tersebut saling berkaitan satu sama lain dengan

cara yang beraneka ragam. Bahasa memiliki peran sentral dalam perkembangan

intelektual, sosial, dan emosional peserta didik dan merupakan penunjang

keberhasilan dalam mempelajari semua bidang studi. Untuk dapat berbahasa

dengan baik dan benar,diperlukan pembelajaran bahasa Indonesia. Oleh karena

itu pemerintah membuat kurikulum bahasa Indonesia yang wajib untuk diajarkan

kepada siswa pada setiap jenjang pendidikan, mulai dari tingkat Sekolah Dasar

(SD) sampai dengan Perguruan Tinggi (PT).

Dalam pembelajaran bahasa Indonesia, keterampilan menulis merupakan

keterampilan yang penting dalam kehidupan, baik dalam kehidupan pendidikan

1
 maupun masyarakat. Keterampilan menulis perlu diperhatikan karena merupakan

salah satu keterampilan berbahasa yang hams dimiliki oleh siswa. Melalui

menulis,siswa dapat mengungkapkan atau mengekspresikan gagasan atau

pendapat,pemikiran, dan perasaan yang dimiliki. Selain tulis, menulis juga dapat

mengembangkan daya pikir dan kreativitas siswa. Menulis sebagai suatu

keterampilan berbahasa yang dipergunakan untuk berkomunikasi secara tidak

langsung.Keterampilan menulis juga diperlukan saat menulis makalah,

rangkuman, buku dan lain lain. Dalam hal tersebut, diperlukannya teknik - teknik

menulis yang baik dan benar, baik teknik pembuatan makalah, rangkuman, buku

serta teknik membaca untuk menulis.1

B. RUMUSAN MASALAH

1. Pengertian rangkuman?

2. Bagaimana cara membuat rangkuman isi buku dengan tepat ?2

3. Bagaimana contoh rangkuman yang tepat?

1
https://repositori.unud.ac.id/protected/storage/upload/repositori/
bfc0079ca952f2a7cec3936c5e0b996e.pdf
2
http://mgmpbindojakbar.blogspot.com/2013/08/membuat-rangkuman-isi-buku-
dengan-tepat.html

2
 BAB II

PEMBAHASAN

A. PENGERTIAN RANGKUMAN

Rangkuman dapat diartikan sebagai suatu hasil merangkum atau

meringkas suatu tulisan atau pembicaraan menjadi suatu uraian yang lebih

singkat dengan perbandingan secara proporsional antara bagian yang dirangkum

dengan rangkumannya. Rangkuman dapat pula diartikan sebagai hasil merangkai

atau menyatukan pokok-pokok pembicaraan atau tulisan yang terpencar dalam

bentuk pokok-pokoknya saja. Rangkuman sering disebut juga ringkasan, yaitu

bentuk ringkas dari suatu uraian atau pembicaraan. Pada tulisan jenis rangkuman,

urutan isi bagian demi bagian, dan sudut pandang (pendapat) pengarang tetap

diperhatikan dan dipertahankan. 3

B. CARA MEMBUAT RANGKUMAN

1. Membaca Teks atau Naskah yang Asli

Pada dasamya sebelum kita membuat karya tulis dengan teknik studi

kepustakaan (sumber data berdasarkan buku), yang perlu ditanamkan pada

diri adalah menyukai membaca. Semakin banvak membaca buku maka

semakin banyak hal yang bisa ketahui.

3
https://kumparan.com/berita-update/pengertian-rangkuman-dan-manfaatnya-yang-
penting-untuk-dipahami-1wiEWG0zF75/2

3
2. Menentukan dan Mencatat Gagasan Utama

Setelah memahami maksud dari penulis, kemudian kita harus mampu

menemukan pokok - pokok tulisan. Baca kembali dan lebih dimengerti lagi

paragraf demi paragrafnya, bagian demi bagiannya, untuk selanjutnya

dikonkritkan dalam bentuk poin - poin penting yang disebut gagasan utama.

3. Mulai Menulis Ringkasan (Resume)

Pergunakanlah gambaran umum tentang keseluruhan isi jurnal/naskah

yang telah terbayang diotak kita dan hasil pencatatan gagasan utama tadi

untuk dibuat rangkuman. Tapi memang ada juga yang cara pembuatan

rangkuman jurnal dalam bentuk tabel agar lebih mudah dibuat namun lebih

memilih dalam bentuk kalimat paragraf per paragraf agar terlihat lebih

berkesinambungan ketika dibaca. Kemudian kalimat-kalimat dalam

rangkuman yang dibuat adalah kalimat - kalimat baru yang sekaligus

menggambarkan kembali isi dari naskah aslinya. Tetapi tidak boleh

menyelipkan pendapat pribadi di dalam rangkuman apalagi jika pendapat

tersebut berlawanan dengan isi jumal asli, haram hukumnya. Pembuat

rangkuman hanya boleh menulis yang sesuai dengan jalan pemikiran penulis

asli. Jika gagasan - gagasan masih terasa rancu, silakan lihat naskah aslinya

lagi. Sebisa mungkin untuk tidak menggunakan kalimat asli penulisnya

karena kalimat asli penulisnya hanya boleh digunakan bila kalimat itu

dianggap penting (merupakan kaidah, kesimpulan, ataupun perumusan

padat). Jadi buatlah tulisan ringkasan yang padat tapi mewakili keseluruhan

isi.

4
 4. Membaca Kembali Ringkasan (Resume) yang Telah Dibuat

Setelah selesai membuat rangkuman, baca kembali rangkuman untuk

memeriksa apakah ada kesalahan penulisan atau tidak. Rangkuman juga

perlu menggunakan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Gunakan ejaan

dan tanda baca yang tepat. Kemudian periksa kembali apakah rangkuman

yang dibuat bersesuaian dengan naskah asli atau tidak.

C. CONTOH RANGKUMAN YANG TEPAT

1. IDENTITAS BUKU
Judul  : Terampil Berbicara untuk Berbagai Keperluan
Pengarang  : Diah Erna Triningsih
Penerbit  : Intan Pariwara
Halaman    : 48 halaman

2. JUMLAH BAB: 5 bab

a. Kata Pengantar
   Keahlian dalam berbicara sangat diperlukan dan keahlian
berbicara  dapat diasah.   Buku ini menjelaskan teknik dan contoh
keterampilan berbicara.
b. BAB I Berani Berbicara
   Berbicara merupakan salah satu dari empat keterampilan berbahasa.
Berbicara dapat mengungkapkan ide, gagasan, dan pendapat orang lain.
Berbicara memiliki  peranan penting dalam komunikasi.
c. BAB II Menyampaikan Pesan
 A.    Menyampaikan Pesan Dari Telepon
1.      Berbicara Melalui Telepon
         a)      Harus menggunakan nada yang santun dan ramah.

5
 b)      Memperhatikan keefektifan saat bertelepon.
2.      Menyampaikan Pesan Dari Telepon
a)      Mengucapkan kata-kata dengan santai.
b)      Menyampaikan pesan apa adanya.
c)      Menyampaikan pesan dengan jelas
d)     Menggunakan behasa yang tepat.
B.     Menyampaikan Pesan Dari Bacaan
1.      Menyampaikan Pesan Dari Media Masa
2.      Menyampaikan Pesan Dari Media Elektronik
d. BAB III Menanggapi Persoalan
A.    Memahami Persoalan
Persoalan merupakan masalah yang dialami seseorang.
Tanggapan merupakan perkataan seseorang terhadap persoalan yang
diucapkan orang lain. Sebelum menanggapi persoalan, harus
memahami persoalan.
 B.     Menanggapi Persoalan

e. BAB IV Melaporkan Hasil Penamatan, Kunjungan Dan Isi Buku

A. Melaporkan Hasil Pengamatan Dan Kunjungan 
Laporan pengamatan merupakan laporan yang dibuat setelah
mengamati  sesuatu dan bersifat resmi. Laporan perjalanan merupakan
laporan yang        dibuat setelah berkunjung ke suatu tempat.
B. Melaporkan Isi Buku
Laporan buku adalah laporan yang menguraikan identitas beserta isi
buku. Laporan ini juga menguraikan kelebihan dan kekurangan buku.
Laporan ini di sebut resensi.

f. BAB V Memuji Dan Mengkritik

6
Sebelum memberikan tanggapan dengan pujian dan alasan yang logis, kita
perlu memperhatikan hal-hal sebagai berikut:
1. Menggunakan kata-kata sopan. 
2. Memberikan alasan yang logis.
3. Tidak memuji atau mengkritik secara berlebihan.
4. Mencoba memberikan jalan keluar.

7
 BAB III

PENUTUP

A. KESIMPULAN
Membuat rangkuman itu tidak sesusah yang dipikirkan.Banyak hal-hal
yang harus diperhatikan untuk membuatnya,seperti :
a.        Cermati judul buku dan pengarang
b.       Cermati kata pengantar
c.        Bacalah daftar isi
d.       Cermatilah judul tiap-tiap babnya
e.        Temukan pokok-pokok atau gagasan utama di setiap bab atau bagian.

B. SARAN

Dalam penulisan makalah ini, kami menyadari bahwa penulisan makah masih

jauh dari kata sempurna. Kedepannya kami akan lebih berhati-hati dalam

menjelaskan tentang makalah dengan sumber-sumber yang lebih banyak dan

dapat lebih dipertanggungjawabkan.

8
 DAFTAR PUSTAKA

https://repositori.unud.ac.id/protected/storage/upload/repositori/
bfc0079ca952f2a7cec3936c5e0b996e.pdf

http://mgmpbindojakbar.blogspot.com/2013/08/membuat-rangkuman-isi-buku-dengan-

tepat.html

https://kumparan.com/berita-update/pengertian-rangkuman-dan-manfaatnya-yang-penting-
untuk-dipahami-1wiEWG0zF75/2